Воспитательное мероприятие «Огонь – друг и враг человека».

Воспитательное мероприятие «Огонь – друг и враг человека».

Класс, где проводится внеклассное мероприятие, оформлена плакатами, рисунками на противопожарную тематику.

Содержание лозунгов и плакатов:

1. «Спички не тронь, в спичках – огонь!»

2. Чтобы в ваш дом не пришла беда,

Будьте с огнем осторожны всегда!»

1. «Не играй, дружок, со спичкой!

Помни ты, она мала,

Но от спички – невелички

Может дом сгореть дотла».

На стендах выставлены детские книги:

Б. Житков «Пожар в море», «Дым», «Пожар».

Л.Н. Толстой «Пожар».

Е. Пермяк «Как огонь воду замуж взял».

С.Я. Маршак «Кошкин дом», «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое».

К. Чуковский «Путаница».

Ход проведения:

Ведущий:

Ребята! Слово пожар вам приходилось слышать и раньше. Может быть, некоторым из вас приходилось наблюдать его или видеть последствия разбушевавшейся стихии.

Огонь – давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в повседневном труду и на производстве.

1 ученик:

А без доброго огня, обойтись нельзя и дня.

Он надежно дружит с нами: гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя, поднимает, будто флаг.

Всем огонь хороший нужен. И за то ему почет,

Что ребятам греет ужин, режет сталь и хлеб печет.

Ведущий:

В работе электросварщика используются полезные свойства огня.

2 ученик:

Ты видел, как он управляет огнем?

Железная маска одета на нем.

Вот строится дом – посмотри поутру:

Он в стеганой куртке сидит на ветру.

Варил он опоры могучих мостов,

Варил он суда из огромных листов…

Железо с железом он может сварить!

Он добрый волшебник, что тут говорить?!

Ведущий:

Но случается, что когда огонь из верного друга превращается в беспощадного недруга. Уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда.

3 ученик:

Он всегда бывает разным, удивительный огонь.

То буяном безобразным, то тихоней из тихонь.

То он змейкой торопливой по сухой скользит коре,

То косматой рыжей гривой полыхает на заре.

4 ученик:

вот на спичке, как на ветке, голубой дрожит листок.

Вот, ломая прутья клетки, хищный делает бросок!…

5 ученик:

Да, огонь бывает разный – бледно-желтый, ярко-красный.

Синий или золотой, очень добрый, очень злой.

6 ученик:

Злой огонь – огонь пожара,

Злой огонь – огонь войны!

От безжалостного жара дни темны, поля черны.

Жители земного шара, граждане любой страны

Злой огонь гасить должны!

Ведущий:

Часто пожары возникают по вине школьников. Очень большую опасность представляют собой костры, которые разводят ребята вблизи строений или строительных площадок. Увлекшись игрой, дети забывают потушить костер, и тогда раздуваемые ветром искры разлетаются на большие расстояния. В городах ребята играют на чердаках или в подвалах жилых домов. Не задумываясь о последствиях, зажигают свечи, разводят костры, пользуются спичками.

1 ученик:

Не играй дружок со спичкой,

Помни ты, она мала,

Но от спички – невелички

Может дом сгореть дотла.

2 ученик:

Смастерил Сергей пугач,

Пострелял немного.

А теперь Сережу врач

Лечит от ожога.

От такого пугача,

Путь обычный до врача!

3 ученик:

Возле дома и сарая

Разжигать костер не смей,

Может быть беда большая,

Для построек и людей.

Ведущий:

Очень опасна шалость с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями, такими, как бензин, ацетон, лак. Подобное грозит взрывами, а значит, тяжелыми ожогами и увечьями.

Очень хорошо. Что многие из вас помогают своим родителям в домашних делах, умеют приготовить обед или выгладить белье. И здесь также надо помнить о пожарной безопасности. Грозит пожаром оставленный без присмотра включенный утюг или плитка. Уходя из дома, никогда не забывайте выключать их или другие электрические приборы.

Исполнение песни В. Шаинского и Л. Ошанина «Песенка 01».

4 ученик:

Ленту гладила Анюта и увидела подруг,

Отвлеклась на три минутки и забыла про утюг.

Тут уж дело не до шутки! Вот что значит – три минутки!

Ленты нет, кругом угар, чуть не сделался пожар.

5 ученик:

Этот дядя не жалеет, что в лесу окурок тлеет…

На такого дядю глядя, мы, ребята, скажем речь:

«Как же вам не стыдно, дядя? Лес нам надо уберечь!»

6 ученик:

При пожаре, при пожаре, знает каждый гражданин:

При пожаре, при пожаре набирают «Ноль – один!»

И вот машины красные спешат в места опасные.

Прохожие сторонятся – пожарные торопятся!

Ведущий:

Но иногда в жизни случается и так. Как написано в стихотворении С.Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое».

1 ученик:

Ищут пожарные, ищет милиция,

Ищут фотографы в нашей столице,

Ищут давно, но не могут найти,

Парня какого–то лет двадцати.

Ведущий:

Вот таких героев в нашей России сотни. Все они, не дожидаясь пожарных, рискуя своей жизнью, бросались в огонь, спасали жизни других людей, спасали государственное имущество. О некоторых таких людях мы посмотрим видеофильм «Победители огня».

Просмотр видеофильма.

Ведущий объявляет конкурс «Отгадай загадку»:

1. Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег,

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его … (водой)

1. Если младшие сестрички

Зажигают дома спички.

Что ты должен предпринять?

Сразу спички те … (отнять)

1. Если где хранится мусор

Или просто разный хлам,

Надо будет потрудиться,

Навести порядок там.

Метлу, лопату взяли

Быстро все … (убрали)

1. Шипит и злится,

Воды боится,

С языком, но не лает.

Без зубов, а кусает. (Огонь)

1. Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит.

Он от злости ест дрова,

Целый час, а может два.

Ты его рукой не тронь,

Искусает всю ладонь. (Огонь)

1. Летела мошка – осиновая ножка.

На стог села – все сено съела. (Спичка)

1. То назад, то вперед.

Ходит-бродит пароход,

Остановишь – горе,

Продырявит море.

1. Из каких произведений взяты строки:

«Море пламенем горит, выбежал на море кит,

«Эй, пожарные, бегите! Помогите, помогите!»

(К. Чуковский «Путаница»)

«Что за дым над головой?

Что за гром над мостовой?

Дом пылает за углом.

Что за мрак стоит кругом?

Ставит лестницы команда,

От огня спасает дом.»

(С. Михалков «Дядя Степа»)

После проведения конкурса активные участники конкурса награждаются эмблемами.

Ведущий:

Запомните дети, правила эти.

1 ученик:

С точки зрения пожарной, он опасен чересчур.

Если сделан из бумаги самодельный абажур.

2 ученик:

Чтоб он не стал твоим врагом, будь осторожен с утюгом.

Не суши белье над газом, все сгорит единым разом!

3 ученик:

Когда без присмотра оставлена печь _

Один уголек целый дом может сжечь.

4 ученик:

Возле дома и сарая разжигать костер не смей!

Может быть беда большая для построек и людей.

5 ученик:

Костер вы бросили в лесу –

И вот несчастье на носу.

6 ученик:

Ты о пожаре услыхал – скорей об этом дай сигнал,

Пусть помнит каждый гражданин –

Пожарный номер – ноль один!

Ведущий:

Ребята, соблюдение всех правил пожарной безопасности поможет государству сберечь сотни тысяч рублей, а зачастую – здоровье и жизнь людей.

Ученик и ученица:

Такая у нас эпоха, время такое у нас…

Чтоб не было людям плохо

За счастье борись каждый час.

За радость, за жизнь, за счастье

В бой каждый день идет

Пожарный, хирург и мастер,

Токарь и садовод.

У счастья людского на страже, заняли мы рубежи,

Потому что отважным эпоха принадлежит.

Под звуки песни «Мы пожарная дружина» дети расходятся.