классный час "Маленькие герои войны"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Половинкинская средняя общеобразовательная школа»

Тема:

«Маленькие герои войны»

Разработала: Шестопалова Т. В.

учитель начальных классов

МБОУ «Половинкинской СОШ»

2023 год

Занятие: Память и слава (для 3-4 классов)

Тема: «Маленькие герои войны»

Цель:формирование патриотизма, воспитание чувства гордости за свою Родину на примере героических подвигов детей, воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной, готовности к защите Отечества.

Оборудование: песня «Летите голуби», картина «Голубка», запись о начале и конце войны, фото и информация о детях-героях, заголовок для доски, звук метронома, голуби, листочки, ножницы, клей, фломастеры, магниты, звёздочки, георгиевская лента.

Ход занятия:

Звучит песня Дунаевского «Летите голуби, летите!» и показ видео «Как летают голуби».

- Какие слова прозвучали в этой песне? (летите голуби, мир)

-Какие мысли вызывают данные слова?

-Голубь – это символ мира. (показ картины Пикассо)

- Ещё с древних времён, люди считали, голубя чистым и добрым. Многие почитали его как священную птицу. В Риме существует легенда о том, что голубка богини Венеры свила гнездо на шлеме у бога войны Марса, поэтому Марс отказался от очередной войны, лишь бы не потревожить голубку.

В 1949 году на Всемирном конгрессе, который проходил в Париже, за символ взяли именно птицу с картины Пабло Пикассо, несущую в клюве оливковую ветвь. И стала известной как «Голубь мира».

Голуби очень привязаны к своему гнезду. Голуби возвращаются обратно, к себе на родину, даже если их разлучить.

-Как эта способность – возвращение домой – использовалась людьми? (отправляли письма)

Включить голос Левитана о начале войны

-В четыре часа утра 22 июня 1941 года, когда в глубокий сон были погружены все города и сёла нашей Страны, немцы начали бой. Они напали на нашу страну без предупреждения, как разбойники. Они хотели захватить нашу родину, а людей убить и сделать своими слугами. Война наступила внезапно.  Мир был прерван.

-Первые бои ВОВ техника выходила из строя. И тут на помощь приходили почтовые голуби. Были созданы голубиные станции.

Голуби доставляли в штабы важнейшие секретные материалы, лекарства и письма – голубеграммы, которые сворачивались в трубочку и вкладывались в металлический цилиндр – портдепешник, затем его прикрепляли к лапкам.

Солдаты в окопах глядели с надеждой на полёт голубей, так как от них часто зависели жизни многих людей. Весточку ждали и дома: жёны, дети.

Многие дети стремились помогать взрослым в это время.

-А как вы думаете, дети и война - совместимы ли эти понятия? (да)

-Ведь действительно, дети проявили мужество и героизм в годы ВОВ.

Этих детей можно назвать – маленькие герои войны – это и будет темой нашего занятия.

Предлагаю сделать доску памяти. Вам даны фото и информация о этих детях (работа в группах)

Здание для группы:

Выберите важную информацию (фамилия, имя, подвиги, награды), приклейте или напишите её под фото. Приготовьте рассказ о подвигах этого героя для других групп.

1группа Леонид Голиков

В 1941 году ушёл на войну. Сначала подросток отвечал за заготовку дров и приготовление пищи. Позже ходил в разведку, подрывал мосты во вражеском тылу, сопровождал обозы, везущие продукты питания для блокадного Ленинграда.

Мальчик сумел отличиться в нескольких операциях и его наградили медалью «За отвагу». В одной из этих операций Леня убил трех фашистов из пяти, когда они собирали мед на пасеке. Голиков подорвал гранатой легковушку с немецким генерал-майором и забрал его портфель с важными документами особой секретности.

Леня участвовал в 27 операциях, уничтожил 78 фашистов, подорвал 14 мостов, два склада с продуктами и десяток машин, перевозивших боеприпасы. Отвага и доблесть молодого партизана отмечена несколькими правительственными наградами – орденом Красного Знамени, орденом Ленина, медалью Партизану Отечественной войны II степени.

Отважный мальчик погиб во время боя в деревне Острая Лука Псковской области. Он удостоен почетного звания Герой Советского Союза (посмертно).

2 группа Зинаида Портнова

Зина ходила в школу, читала книги и мечтала стать балериной. Летом 1941 года детство у Зины закончилось. Она ночами писала и расклеивала листовки.

Зинаиде дали важное задание: устроиться в столовую для немецких солдат, а затем подсыпать им яд в суп. Ей удалось это сделать. Более ста немецких солдат умерли. Немецкие офицеры заставили всех съесть этот суп. Зина тоже была вынуждена съесть отравленный ею суп. Как добралась до дома, не помнит, но бабушка отпаивала девушку отварами из трав.

Вместе со всеми она участвовала в подрыве электростанции, устраивала пожары на заводе. Помогала уничтожить много товарных поездов, которые подвозили еду и боеприпасы.

Она ходила в разведку, но была схвачена полицаями. На допросе, схватив лежащий на столе пистолет, она застрелила фашистов, пыталась бежать, но была схвачена. Четыре дня Зину пытали, били, издевались. Но она так ничего и не сказала. Утром была расстреляна фашистами.

Зинаиду Портнову наградили орденом Ленина, и присвоили звание Героя Советского Союза.

3 группа Марат Казей

Марат окончил 4 класса деревенской школы, а потом грянула война и вступил в ряды партизанского отряда. Мальчик бесстрашно сражался в боях, ходил в разведку, добывал вражеские карты, планы расположения командования и другие важные документы.

Возвращаясь с разведывательной операции, он был окружен полицаями. В ходе ожесточенной схватки Марат, пытаясь вырваться из кольца, двигался по направлению к лесной опушке. Там его настигли фашисты. Своих преследователей отважный юноша встретил, держа в руках последнее оружие — две гранаты. Бросив одну из них в немцев, он уничтожил несколько вражеских солдат. Второй снаряд подорвал подходивших к нему фашистов, унеся жизнь и самого Марата Казея.

Советское командование оценило преданность и смелость мальчика, наградив его почетной медалью «За отвагу» и орденом Отечественной войны.

4 группа Валентин Котик

Н а начало войны Валентину исполнилось 11 лет. Он ночами собирал листовки и расклеивал их по городу. Собирал брошенное оружие и прятал, узнавал места расположения немецких солдат и их склады. Как-то Валя смог перевезти по частям на велосипеде пулемёт, под самым носом у полицаев. Принимал участие в минировании дорог, сжигал склады, промышленные объекты и даже поджёг нефтебазу.

В свой 14-й день рождения Валя просит командира взять его с собой. Этот бой стал для него последний. Он был тяжело ранен в живот. Валентин умер.

Валентин Котик — юный герой. Герой Советского Союза, награждён Орденом Ленина, Орденом Отечественной войны I степени, Медалью «Партизану отечественной войны» II степени — все эти награды он получил посмертно.

Оформление доски и обсуждение подвигов.

-Мы будем помнить и гордиться этими маленькими героями.

-Чтобы совершить такие подвиги, какими качествами должен обладать человек?

Голос Левитана о победе.

-Война длилась четыре года. Война закончилась победой нашей страны. 9 мая был объявлен праздником, ДНЁМ ПОБЕДЫ. Этот праздник и сейчас мы с вами отмечаем радостью, салютом, благодарностью тем людям, которые отстояли нашу Родину. В память о них скульпторы воздвигают памятники, поэты пишут стихи. На нашей земле после войны осталось много братских могил, обелисков, мемориалов, памятников. К ним приходят люди, чтобы почтить их память. В нашей стране погибло очень много людей, в том числе и эти маленькие герои. Давайте с вами почтим память всех, кто погиб в годы войны минутой молчания! (звук метронома)

-Но и осталось не мало. Многие вернулись с войны героями. Скажем им СПАСИБО! Напишите пожелание ветеранам ВОВ! И прикрепите своё письмо – голубеграмму к голубю. Каждый голубь обязательно вернётся домой и доставит письмо.

- Голуби, конечно, тоже сыграли большую роль во время войны. В Ангарске поставили памятник голубям в 2005 году в честь Дня Победы в ВОВ напротив здания Музея Победы.

В Самаре появилась композиция, посвященная почтовым голубям, которые помогали во время ВОВ.

-Кого мы назовём маленькими героями?

-А почему нам нужно помнить об этом и гордиться ими?

Дети и голуби несли свою частичку в победу.

Пусть летит от края и до края
Голубь мира — белое крыло,
Черной силы тучи разгоняя,
Пусть несет Мир, Надежду и Добро!

Спасибо за работу.