"План развития одаренности воспитанников"
План работы с одарёнными детьми по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой.
Цель: Создать условия для её увлечения, вовлекать её в коллективные пересказывания, сочинение рассказов, находить рифму для стихов. Обеспечить возможность творческой словесной реализации. Привлекать родителей принимать активное участие в работе с одарёнными детьми.
Задачи: Продолжать вызывать интерес к различным литературным произведениям, словесным играм, рифмовкам. Расширять словарный запас. Воспринимать окружающей мир в сравнении с литературными высказываниями.
План работы
месяц, неделя | содержание работы |
Октябрь 1неделя | Беседа: «Что больше любишь слушать: прозу или стихи?» |
2 неделя | Словесная игра: «Доскажи слово» (рифма) |
3 неделя | Чтение и пересказ К.И.Чуковский «Мойдодыр» |
4 неделя | Чтение и пересказ Е. Благинина «Посидим в тишине» |
Ноябрь 1 неделя | Беседа: «Твой любимый литературный герой?» |
2 неделя | Составление рассказа на тему: «Осень нас покидает» |
3 неделя | Чтение рассказа Е.Чарушина «Как лошадка зверей катала» |
4 неделя | Словесная игра «Чей домик» (имитация голосов домашних животных) |
Декабрь 1неделя | Чтение и пересказ стихотворений о зиме |
2 неделя | Дидактическая игра: «Узнай знакомых героев» |
3неделя | Литературная викторина «Угадай произведение?» |
4неделя | Беседа: «Какую книгу ты хочешь в подарок» |
Январь 2 неделя 3неделя | Составление рассказа: «Что было самым интересным в Новогодние праздники» Зимние посиделки: Рассказывание на изусть любимых произведений |
Февраль 1неделя | Чтение произведений Е.Чарушина «Кто как живёт» (заяц, белка, волк) пересказ |
2неделя | Рассказывание наизусть «Муха – цокотуха» К.Чуковский |
3неделя | Составление рассказа «Мой папа» |
4неделя | Рассказывание считалок наизусть |
Март 1неделя | Чтение: В.Осеева «Волшебное слово» |
2неделя | Составление рассказа «Моя мама» |
3неделя | Беседа: «Весна стучится в двери к нам» |
4неделя | Чтение стихотворений о маме (наизусть) |
Апрель 1неделя | Рассказывание наизусть К.Чуковский «Тараканище» |
2неделя | Закрепление правильного произношения звуков |
3неделя | Словесная игра: «Скажи наоборот» логическое мышление |
4неделя | Литературная викторина по знакомым произведениям (развитие слуховой памяти) |
Май 1неделя | Составление рассказа о весне (творческое воображение) |
2 неделя | Чтение произведений Е.Серовой «Цветы» |
3неделя | Рассказывание наизусть «Айболита» |
4неделя | Беседа: «Книга лучший друг» |
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.