Дидактическая игра "Веселое солнышко"

Дидактическая игра: «Веселое солнышко»

Аннотация:

Игра предназначена для детей 3-6 лет, для индивидуальной и совместной работы с педагогом.

Дидактические игры по цветам и схемам для детей – это средство расширение кругозора. Знакомясь с цветами и схемами, дошкольники получают еще один способ классификации объектов окружающего мира. У ребенка расширяется преставление о разнообразности и сложности всего, что его окружает. Изучать цвета и схемы в детском саду нужно во всех возрастных группах, постепенно усложняя задания. Опорные схема – это выводы, итог, суть того материала, которые ребенок должен усвоить.

Игра «Веселое солнышко» позволит ребенку закрепить представления об основных цветах, будет способствовать развитию памяти, мышления, логики. Предлагаемая дидактическая игра поможет организовать и интересно провести совместную деятельность педагога с детьми.

Цель:закреплять умение действовать с предметами, ориентироваться на плоскости с элементами карточки-схемы.

Задачи:

Образовательные

-обобщать знания детей о цветах.

Развивающие

-развивать у детей зрительное восприятие;

-развивать слуховое внимание и образное мышление;

-развивать концентрацию внимания, наблюдательность;

-развивать у детей мелкую моторику рук;

-развить усидчивость;

-формировать умение работать со схемами;

-закреплять у детей знания цветов;

Воспитательные

-использовать цветотерапию, как один из видов здоровьесберегающих технологий: положительное влияние на физическое и психологическое состояние ребенка.

Материал:

Карточки-схемы, палочки по цветам, большая карточка «солнышко».

Активизировать словарный запас: красный, жёлтый, синий и зелёный, вверх, вниз, вправо, влево, схема.

Ход игры:

Чтобы игра принесла максимальный результат, следует подбирать задания с учетом возраста ребенка и индивидуальных способностей. Вариантов может быть несколько.

1 вариант.

Ребенок самостоятельно подбирает цвета и выкладывает на бланке «солнышко» такой же узор, как на карточке-схема.

2 вариант.

Ребенок сам придумывает и выкладывает узор из цветных палочек, одновременно называет цвета.

3 вариант.

Педагог показывает карточку образец, затем ее переворачивает. Ребенок должен по памяти повторить узор.

В игровой форме ребенок получит представление о таких сложных понятиях: вверх, вниз, вправо, влево. Дополнительное преимущество данного пособия в том, что ребенок научится действовать, ориентируясь по схемам. У ребенка развиваются не только пальчики, но и логическое мышление.