В поисках украденных рекордов

Спортивный квест «В поисках украденных рекордов»

Действующие лица:

1. Искорка (ведущая в ярком спортивном костюме): Энергичная, добрая, заводная. Знает все про спорт и здоровье. Ведет праздник, объясняет правила, болеет за всех.

2.Лентяйкин (актер в мешковатом костюме, в тапочках, с подушкой): Не злой, но очень ленивый. Он «украл» спортивные рекорды и спрятал их, потому что ему не нравится шум и беготня. По ходу праздника перевоспитывается.

Ход мероприятия

(Звучит бодрая спортивная музыка. Дети входят в зал и рассаживаются на трибунах. Появляется Искорка.)

Искорка:Здравствуйте, дорогие друзья, юные спортсмены! Я – Искорка! И я чувствую, что сегодня в нашем зале собралась невероятная сила, скорость и ловкость! Давайте поприветствуем друг друга аплодисментами! А вы знаете, что случилось? Пропали все наши спортивные рекорды! Пропали победы, быстрые секунды, меткие броски! Без них наш праздник не может начаться! Кто же мог это сделать?

(Появляется Лентяйкин, зевая и потягиваясь. Тащит за собой большой мешок с надписью «Рекорды».)

Лентяйкин:А-а-а-апчхи! Это я, Лентяйкин! Забрал ваши эти… как их… рекорды. От вашего бега и прыжков голова болит! Тихо и спокойно хотится!

Искорка: Лентяйкин, так нельзя! Ребята готовились, тренировались! Верни рекорды немедленно!

Лентяйкин: Хм… Ладно. Спорим, не достанете? Я их спрятал в сложных испытаниях. Если пройдете все этапы и соберете секретный код – ваши рекорды вернутся. А нет – они останутся у меня, и я их… просплю!

Искорка:Ребята, вы готовы пройти испытания и вернуть наши спортивные победы?!

(Дети кричат «Да!»).

Искорка: Тогда нам нужно разделиться на две сильные, дружные команды! Пусть это будут команда «Молния» и команда «Вулкан»! (Дети делятся, надевают повязки на руку).

Эстафеты-испытания

Испытание 1: «Сокровища пиратов»

Первый участник ведет клюшкой маленький мяч, обводит его вокруг кеглей (зигзагом), катит мяч по мосту (над фитболом), добегает до стойки, на которой висит карточка с цифрой (например, «5» и «3»), запоминает ее, берет мяч в руку и бегом возвращается назад, передавая клюшку следующему.

После эстафеты Искорка спрашивает у первых игроков каждой команды: «Какая цифра была у вас?» и вывешивает большие карточки с цифрами на общий экран (ватман).

Испытание 2

Команды строятся в колонны. Перед ними на расстоянии лежат обручи (3-4 штуки). Первый участник бежит, поднимает первый обруч, продевает его через себя, кладет на место, так же проходит через все обручи, добегает до стойки, где висит карточка с буквой (например, «С» и «П»), запоминает ее и бегом возвращается.

Лентяйкин пытается «мешать», осторожно переставляя обручи, делая вид, что запутывает всех. Искорка вывешивает буквы на общий экран.

Испытание 3

Команды в колоннах, сидя на полу, ноги врозь. Первому дают мяч. По сигналу он передает мяч над головой следующему, тот – над головой, и так до последнего. Последний, получив мяч, встает, бежит вперед, садится первым и передает мяч между ног назад (катит по полу). И так до тех пор, пока первый участник не вернется на свое место. Как только это происходит, капитан бежит к Искорке за последней цифрой кода.

Включить веселую, напряженную музыку. Искорка вывешивает последние цифры.

Игра«Спортивный алфавит»

На двух планшетах (или листах ватмана) нарисована табличка: по вертикали буквы А, Б, В, Г, Д. По горизонтали – категории: «Виды спорта», «Спортивный инвентарь», «Качество спортсмена».

От каждой команды выходит по 1 представителю. Искорка задает вопрос: «Назовите вид спорта на букву «Б»!». Участники подбегают к своим планшетам и маркером пишут ответ (например, «бокс», «баскетбол»). Кто быстрее и правильнее – получает очко.

Можно загадывать: «Инвентарь на «М» (мяч), «Качество на «С» (сила, скорость)». Это развивает эрудицию и дает передышку после эстафет.

Искорка: Молодцы, команды! Вы собрали все части кода! Давайте посмотрим, что у нас получилось! (Читает код, например, «5С1» и «3П9»). Лентяйкин, что это значит?

Лентяйкин: (Подходит, чешет затылок). Ой, а я и забыл… Это же пароль от моего сундука с рекордами! Ну ладно, раз вы такие упорные и веселые… Давайте вместе его откроем! Все хором крикнем эти цифры и буквы!

(Все дети дружно кричат код. Звучит волшебный звук. Лентяйкин «открывает» сундук (достает из-за кулис коробку с медалями и грамотами).)

Лентяйкин:Знаете, а мне даже понравилось! Так весело и энергично! Я, кажется, тоже хочу заняться спортом! Можно я останусь и буду с вами играть?

Искорка:Конечно, Лентяйкин! Дружба и спорт всегда идут рядом! А сейчас – самый торжественный момент! По итогам всех испытаний, обе команды показали себя настоящими чемпионами! Поэтому побеждает **ДРУЖБА**!

(Звучит торжественная музыка. Проходит награждение.)

Все участники получаю«Медаль Юного чемпиона»(бумажные)

Лентяйкину вручают символ праздника — яркие шнурки для его тапочек, чтобы он стал быстрее.

Искорка: Наш спортивный квест подошел к концу! Рекорды вернулись к нам, а Лентяйкин стал нашим другом! Давайте пообещаем, что будем всегда такими же активными, веселыми и спортивными! До новых встреч в мире спорта!

(Под зажигательную музыку все танцуют флешмоб (простой танец показывает Искорка) и выходят из зала.)