"Правила безопасности в детском саду в летний период"

«Правила безопасности в детском саду в летний период»

Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания.

• Образовательные: закрепить знания дошкольников о правилах поведения во время грозы, при пожаре, на водоемах, на улице

• Развивающие: способствовать развитию мышления, воображения, любознательности;

• Воспитательные: воспитывать чувство любви к природе, умение действовать сообща; доставить обучающимся радость и удовольствие;

• Оздоровительные: развитие моторики и сенсорики;

Ведущий (педагог): Здравствуйте, ребята! Сегодня нас ждет увлекательное путешествие! Приближается лето - самая любимая пора всех детей и взрослых: летом можно долго гулять, купаться и загорать. Но прежде, чем мы отправимся в путешествие, необходимо провести небольшую проверку на ваши знания по праилам безопасности, с которыми мы с вами знакомились в течение всего учебн6ого угода!

Я вижу, все вы всё помните! Наш поход начинается!

Ведущий: Улица хранит в себе много опасностей, поэтому нужно быть особенно внимательным и всегда держать взрослого за руку. Особенно, когда мы переходим дорогу.

Ребята, а где нужно переходить дорогу?

А кто знает, кто наш самый главный помощник при переходе дороги? Давайте мы с вами потренируемся, как и на какой свет нужно переходить дорогу.

Игра «Светофор»

Ведущий: На улице очень много людей, машин, зданий. Чтобы не потеряться во всей этой суматохе, нужно быть внимательным и ни на шаг не отходить от взрослого. Если же все таки ты потерялся, что делать?

*Везде бегать и искать взрослого

*Стоять на месте, где потерялся.

*Обратиться к полицейскому или продавцу за помощью.

*Пойти с незнакомой тетей, которая скажет, что только что видела твоего педагога/родителя, что они плачут и ищут тебя.

*Попросить прохожего отвести тебя в ближайшее отделение полиции.

Ведущий: Молодцы! Все вы знаете, что делать если потерялись.

Еще одна опасность на улице - это незнакомцы. Незнакомцы - это те люди, которых мы не знаем. Зачастую - это просто обычные люди, такие же, как мы с вами. Но случается, что они могут быть злодеями, которые похищают детей. Поэтому надо научиться разбираться в людях, быть внимательным и осторожным и стараться не выходить на улицу без сопровождения взрослого.

Ребята, вспомните, в каких сказках были ситуации, когда доверчивых героев обманывали хитрые и коварные злодеи? («Колобок», «Волк и семеро козлят», «Буратино»)

Из сказок вы знаете, что злодеи очень хитрые и знают много способов, как обмануть свою жертву. Поэтому, чтобы с тобой не случилось ничего плохого, запомни следующие правила:

1. Если на улице кто-то идет или бежит за тобой, а до дома далеко, беги к ближайшему месту, где много людей: к магазину, к остановке и т.д.

2. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, громко кричи и зови на помощь.

3. Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых.

4. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми, и не садись с ними в машину.

5. Не ходи в безлюдном месте.

6. Не гуляй до темноты.

7. Не стесняйся при необходимости громко просить о помощи.

8. Умей проявить смелость, находчивость в случае, когда тебя пытаются украсть.

Ведущий: Но вот, ребята, мы с вами прошли улицу, и пришли в лес.

Выполняется релаксационное упражнение «Путешествие в волшебный лес»

«…Закройте глаза. Представьте себе, что вы в лесу, где много деревьев, кустарников и цветов. Прислушайтесь к звукам: вокруг щебечут птицы и течет ручеек. Почувствуйте запах свежей травы, аромат цветов, ветер доносит запах сосен. Вам так хорошо и приятно сидеть на траве. Расслабьте все мышцы и глубоко вдохните свежий ветер.

Ведущий: Лес - это прекрасное место, где растут деревья, водятся дикие животные и птицы. Но здесь встречаются опасности. Перед тем, как мы поговорим об одной из них, отгадайте загадки:

Меня никто не видит, но всякий слышит,

А спутницу мою всякий может видеть, но никто не слышит. (Гром и молния)

Грохочет без рук, горит без огня. (Гром и молния)

Ребята, вспомните, в какое время года чаще всего бывает гроза? (летом)

Что бывает раньше,- молния или гром? (шум грозы)

В чем опасность молнии, грозы? Ответы

Что делать, если гроза вас застала в поле, где ее лучше переждать? (в овраге, можно лечь, нельзя бежать по полю)

А в лесу, где лучше укрыться? (под кустарниками)

Гроза прошла стороной от нас, но правила безопасного поведения мы запомним.

Отправляемся дальше. Но тут препятствие, нам надо пройти по кочкам.

Игра «Не замочи ног» (сенсорная дорожка)

Ведущий: Чтобы согреться после дождя, мы можем развести костер. Но в этом случае нам нужно быть очень внимательными!

Игра «Костер» (зрительная гимнастика)

Ведущий: Послушаем стихотворение:

Дети взяли в руки спички - нет жилья у бедной птички.

После страшного огня не осталось даже пня.

- Да, это пожар!

В сухую жаркую погоду, достаточно одной спички, чтобы лес загорелся!

Ребята, из-за чего может начаться пожар?

- если разводить костер на сухой траве;

- если разводить большие костры или костры при ветре;

- если костер не потушен;

- если брошена горящая спичка.

А как надо себя вести, чтобы не было пожара?

- не играть со спичками;

- уходя, надо убедиться, что костер потушен - лучше всего залить водой или засыпать землей.

А вы знаете, что делать, если пожар начался?

- выбежать из леса и сообщить взрослым;

- звонить – 01, 112.

Ну, что ж, молодцы, все запомнили правила поведения при пожаре! Отправляемся дальше в путь!

Я буду задавать вопросы, а вы хором должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!» или промолчать.

Игра «Это я»

Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар! Горим!»?

Кто из вас шалит с огнём, утром, вечером и днём?

Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

Кто от маленькой сестрички прячет дома сразу спички?

Ведущий: Ребята, я вижу речку, пойдемте к ней. Нам надо передохнуть, давайте посидим на берегу:

Все дети любят купаться в реке, приятно в жаркий день искупаться. Но перед тем, как зайти в воду, надо вспомнить правила безопасного поведения на воде:

- без взрослых нельзя входить в воду;

- нельзя прыгать с разбега в воду;

- нельзя толкать друг друга в воде;

- нельзя заходить и заплывать в воду глубоко.

Ведущий: Ну, снова, в путь! Вышли мы с вами на полянку. Светит солнце, щебечут птицы. Так приятно посидеть на мягкой траве! Но и здесь нужно быть осторожными! Где бы мы с вами ни находились, мы всегда встречаемся с насекомыми. А в лесу их много.

Угадайте их по описанию-загадке:

Ведущий: Ну вот, ребята, пора возвращаться с нашей прогулки. Мы с вами славно отдохнули, а теперь давайте проверим, что запомнили?!

Сейчас я вам загадаю загадки, а вы слушайте внимательно.

Ведущий: Ну что ж! Я вижу, мы с вами отлично подготовились к летнему отдыху!

Наше занятие подходит к концу. Всем большое спасибо!