Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
07.11.2024

Технологическая карта урока английского языка в 4 классе на тему Вкусные угощения. Пиратский фруктовый салат. УМК Английский в фокусе

Чаплыгина Любовь Васильевна
МБОУ "Волочаевский лицей" г. Хабаровск
Конкурсная работа

Дата проведения урока

" "________________ 2024г.

Тема урока:

" Вкусные угощения. Пиратский фруктовый салат". / " Tasty treats. Pirate'sfruitsalad".

Класс

4

УМК

"Английский в фокусе-4" / Авторы: Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс

Цель урока:

- ученик научится вести беседу за столом, развивать умения аудирования, чтения и говорения

Задачи:

1. Образовательные:

- активизировать в речи новую лексику по теме "Еда";

- учить воспринимать текст на слух с опорой на печатный текст и иллюстрации;

- развивать навыки употребления исчисляемых и неисчисляемых существительных;

- отрабатывать произносительные навыки

2. Развивающие:

- совершенствовать коммуникативные навыки учащихся во всех видах речевой деятельности - аудировании, говорении, чтении, письме.

3. Воспитательные:

- повышать интерес к изучению английского языка;

- формировать навыки правильного питания и здорового образа жизни

Универсальные учебные действия:

1. Личностные:

2. Регулятивные:

- формировать умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;

-

3. Коммуникативные:

- формировать умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать в паре

4. Познавательные:

- овладеть формами познавательной и личностной рефлексии

Тип урока:

Урок изучения нового (комбинированный)

Методы, приёмы, формы работы:

Здоровьесберегающие, критического мышления мышления, обучение в сотрудничестве, игровые, информационно коммуникативные

Грамматический материал:

Исчисляемые и неисчисляемые существительные; слова, обозначающие количество

Лексические единицы, основные термины:

Tasty, treat, lemon, beans, mango, butter, coconut,fiour, pineapple, olive oil, sugar, salt, pepper, tomato, your turn, need, half, cup, put; Can you pass me the lemon, please? Sure. Here you are!

Материально-техническое оснащение:

УМК, ПК, проектор, видеоролики, раздаточный материал; листы бумаги, цветные карандаши

Технологическая карта урока английского языка

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формируемые УУД

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.