Читаем детям о войне
Направления воспитания, в рамках которого проводится воспитательное мероприятие: | Гражданское и патриотическое воспитание, формирование российской идентичности; Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей. |
Проблема, которую помогает решить проведение воспитательного мероприятия: | Низкий интерес к чтению, недостаточная информированность о Великой Отечественной войне. |
Возраст обучающихся класса: | 11-13 лет. |
Тема воспитательного мероприятия: | Международная патриотическая акция«Читаем детям о войне». |
Цель воспитательного мероприятия. | Создание условий для воспитания патриотических чувств у обучающихся на примерах лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне. |
Задачивоспитательного мероприятия. |
|
Прогнозируемые воспитательные результаты: |
|
Краткая характеристика используемых форм / форматов воспитательной работы: | Творческий формат мероприятия: акция, творческая мастерская (Создание буктрейлеров по прочитанному произведению, чтение стихов, просмотр буктрейлера «Кукла») Просветительский формат мероприятия: дискуссия (обсуждение прочитанного произведения). |
Сценарий мероприятия «Читаем детям о войне»
Учитель: 2020 год указом президента Российской Федерации В.В. Путиным объявлен годом Памяти и Славы. Это памятный год для нашей страны, 75-ая годовщина Великой победы Советского народа над фашистскими захватчиками.
22 июня 1941 г. началась самая кровопролитная война в истории человечества.
Ученик читает стихотворение: Сергея Михалкова «Быль для детей»
Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских –
Это значит – против нас.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!
Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Все, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли,
Чтобы мы нужду терпели,
Наших песен петь не смели
Возле дома своего.
Чтобы было все для немцев
Для фашистов-иноземцев.
А для русских и для прочих,
Для крестьян и для рабочих – Ничего!
Нет! - сказали мы фашистам .
- Не потерпит наш народ ,
Чтобы русский хлеб душистый
Назывался словом «брот» ...
И от моря и до моря
Поднялись большевики ,
И от моря и до моря
Встали русские полки .
Встали , с русскими едины ,
Белорусы , латыши ,
Люди вольной Украины ,
И армяне , и грузины ,
Молдаване , чуваши -
Все советские народы
Против общего врага ,
Все , кому мила свобода
И Россия дорога !
Учитель:Немецко-фашисткие захватчики и их пособники сожгли и разрушили 1710 городов и поселков, более 70 000 деревень, полностью или частично разрушено 1.5 млн. зданий и сооружений.
Четыре года! И более 26 миллионов погибших советских людей! Военнослужащие, мирные жители: старики, женщины и дети, те кто ещё не успел познать жизни, те кто не успел ещё пожить…
Ученик читает стихотворение: С. Я. Маршака «Мальчик из села Поповки»
Среди сугробов и воронок
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись ребёнок —
Последний гражданин села.
Испуганный котёнок белый,
Обломок печки и трубы —
И это всё, что уцелело
От прежней жизни и избы.
Стоит белоголовый Петя
И плачет, как старик без слёз,
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенёс.
При нём избу его спалили,
Угнали маму со двора,
И в наспех вырытой могиле
Лежит убитая сестра.
Не выпускай, боец, винтовки,
Пока не отомстишь врагу
За кровь, пролитую в Поповке,
И за ребёнка на снегу.
Учитель:Сразу взрослели дети, на их плечи легла непосильная ноша. Можно сказать, что у детей этих не было детства. Стать взрослыми им пришлось очень рано. Эти дети пережили смерть близких, голод, холод, страх.
Ученик читает стихотворение: Владимира Володина «Не играйте, мальчики, в войну»
Мальчикам, играющим в войну,
Я в больших ладонях протяну
Два десятка взятых наугад
Оловянных маленьких солдат.
Ты смотри внимательно, дружок,
Этот вот без рук, а тот — без ног.
Третий черный, зубы лишь как мел.
Видно, в танке заживо сгорел.
А четвертый, ордена — как щит –
Он в Берлине в мае был убит.
А вот этот на густой заре
В сорок третьем утонул в Днепре.
У шестого — на глазах слеза,
Сорок лет, как выбило глаза…
Горсть солдат ребятам протяну,
Не играйте, мальчики, в войну…
Учитель:Благодаря стойкости и самоотверженности нашего народа, доблести и мужеству Советской армии, единству нашей страны враг не дошёл до нашего села. Но боль, потери, страх от пережитого всей страной, дошли и до нас, оставшись в памяти не одного поколения наших земляков.
Ученик читает стихотворение: Галина Стоянцева «В нашем крае не было войны»
Зелень пробудившейся весны,
Щебет птиц, заливистый и звонкий…
В нашем крае не было войны,
Только приходили похоронки.
Вестник смерти, почтальон-старик,
Опустив глаза, конверт протянет, –
Полетит над полем бабий крик,
Ясный день мгновенно черным станет.
В сизой дымке скроются леса,
Стаи молний горизонт охватят,
Русские заплачут небеса
О погибшем на войне солдате.
Видятся детей и юных вдов
Тонкие страдальческие лица,
Срубы заколоченных домов,
Враз осиротевших без кормильца,
Яблони в заброшенных садах,
Темные фуфайки в изголовье,
Белые бинты в госпиталях
С красной проступающею кровью...
Подвигу людскому нет цены.
Памяти навеки нет покоя.
В нашем крае не было войны.
Разве можно говорить такое?!
Учитель:Знайте, пока мы помним уроки прошлого, то у нас есть будущее. Не забывайте подвиг тех, благодаря кому мы живём под мирным небом…
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.