Внеурочное занятие "Путешествие по России" 1 класс

Внеурочное занятие «Путешествие по России» 1 класс

Цель: Воспитывать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи: Обобщить и систематизировать знания детей о России, формировать уважительное отношение к государственным символам; воспитывать любовь к Родине, гражданско–патриотические чувства.

Материалы: Изображения герба и флага, наглядно-дидактические пособия, изображения достопримечательностей посёлка Бисерть.

Предварительная работа: Беседы о российской символике; чтение стихотворений, пословиц и поговорок о Родине; рассматривание фотографий достопримечательностей нашего посёлка.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, посмотрите, а у нас сегодня гости! Давайте поздороваемся с гостями и всем, что нас окружает:

Здравствуйте гости! (Руки к гостям)

Здравствуй, небо, (Руки вверх)

Здравствуй, земля (Приседают)

Здравствуйте, мои друзья (Руки вперёд)

Здравствуйте мои россияне! Ребята почему я вас так назвала (Ответы детей)

Ребята мы живём в стране, у которой удивительное красивое имя –Россия.

Давайте повторим это слово – Россия. А мы с вами граждане России – россияне. На планете много разных стран, но самая большая наша страна. Как она называется? (Россия.) – Правильно, Россия.

Давайте поиграем в игру «Передай сердечко, скажи словечко» дети стоят вкруге.

Вы будете передавать друг, другу сердечко и называть какая она наша страна Россия.

(Большая, любимая, красивая, огромная, богатая, сильная, не победимая, мужественная, гордая).

– Россия – наша Родина. Ребята, объясните, как вы понимаете, что такое “Родина”? (Родина – место, где мы родились; страна, в которой мы живем. Родина у каждого человека одна.)

Воспитатель: Ребята, а кто знает стихотворение о Родине?

Стихотворение:

Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовем

Воспитатель: Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Вспомните их.

Жить – Родине служить.

Родина поучает – Родина выручает.

Кто за Родину горой, тот истинный герой,

Родина – мать сумей за неё постоять,

Человек без Родины, что соловей без песни

Чужой земли не хотим, а своей не отдадим.

Один в поле не воин.

Если дружба велика, будет Родина сильна.

Где кто родился, там и пригодился.

– Все эти пословицы учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать от врагов.

А вы хотите отправится в путешествие по нашей Родине России?

– Ребята, а на чем можно путешествовать? (На самолете, автобусе и т.д.)

Воспитатель: Я предлагаю вам путешествие на поезде, который нас уже ждёт. (Звучит музыка “Паровоз”.)

Слайд 1 поезд.

Воспитатель:Станция № 1 «Широка страна моя родная»

Ребята а как можно увидеть всю страну? (На глобусе или на карте)

А что такое глобус? (Маленькая модель земли)

Ребята посмотрите на слайд, это карта России

Слайд 1 (карта России)

– Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Посмотрите на карту. (Воспитатель показывает детям карту России.) Вот как много места занимает территория России. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом – припекать солнышко. Чтобы добраться с одного конца на другой на поезде надо ехать 7 дней – неделю, а на самолете лететь почти сутки.

Воспитатель: Следующая станция “Государственная”

– Назовите столицу России. (Москва.)

Слайд 2 Москва

– А кто расскажет стихотворение о Москве?

Стихотворение:

Москва – это Красная площадь,
Москва – это башни Кремля,
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя

Воспитатель: Президентом нашей страны является…? (В.В. Путин)

Слайд 3 Путин В.В.

Наш президент образованный и трудолюбивый человек. Он очень много работает, чтобы наша страна крепла и процветала.

Назовите государственные символы  России. (Флаг, герб, гимн)

 А какой наш, российский флаг?(У России флаг трехцветный)

Воспитатель:А сейчас я предлагаю вам пройти к столам и собрать каждому флаг РФ

Игра выложи флаг

А какие цвета на флаге России? (Белый, синий, красный). Что они означают.

Слайд 4 Флаг

Белый цвет-это цвет мира и чистоты.

Ребята, это означает, что наша страна миролюбивая, она не на кого не нападает. Белый цвет нам напоминает (березу, снег, облака, ромашку).

Синий цвет-это вера и честность. Народ любит свою страну, защищает ее, верен ей. Синий цвет нам напоминает (небо, реки, озера, моря).

Красный цвет-цвет силы и мужества. Красный цвет нам напоминает (солнце, огонь, тепло).

Белый цвет – березка,

Синий – неба цвет,

Красная полоска

Солнечный рассвет

 Второй символ нашего государства -это герб.

Игра собери герб

Слайд 5 Герб

Герб является символом единства народов, живущих в России.

Посмотрите на экран. Давайте с вами рассмотрим герб. Что изображено на гербе России? (двуглавый орел, всадник, побеждающий змея.

Как вы думаете, что означает всадник? (воин)

А что означает змей? (зло, т.е. воин побеждает зло-это победа над злом)

Воспитатель: А почему орёл на гербе изображён двуглавым. Одна голова орла обращена на Восток а вторая на Запад.

Воспитатель: Скипетр и держава в лапах орла – царские регалии, которые служат  воплощением государственного порядка и верности закону.

Наш герб это эмблема, символ России.

У России величавый

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток.

Он смотреть бы сразу мог,

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный

Следующий символ нашего государства- это гимн.

А что же такое гимн?(гимн-это самая главная песня нашей страны)

А где может звучать гимн? (на военных парадах, на олимпийских играх, когда приветствуют президента страны, на торжественных мероприятиях)

А как слушают гимн? (гимн слушают стоя)

Прослушивание гимна

Слайд 6 Символы РФ

Воспитатель: Мы отправляемся дальше.

Станция называется «Природная»

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Нам в дождь и в зной
Поможет друг,
Зеленый и хороший
Протянет нам десятки рук
И тысячи ладошек. (Дерево.)

Слайд 7 Дерево с корнями

Правильно, это дерево. Из чего состоит дерево? (Корни, ствол, ветки, листья)

(Рассматривают изображение на слайде)

Россия – самая богатая лесами страна в мире.

Лес -  это огромный дом.

Только одно дерево может дать приют и корм многим зверям и птицам. (Белка живет в дупле, лиса живет в норе, птицы вьют на ветках гнезда, дятел ищет пищу в коре дерева).

А в лесу таких деревьев тысячи. Какие деревья вам знакомы?

(Дуб, осина, елка, клен, рябина, тополь, береза и другие).

Ребята, а есть дерево, которое считают символом России. Кто знает, что это за дерево? (Береза)

Слайд 7 Берёза

(Смотрят изображение на экране)

Березу милую, родную издавна считают символом России.

Россия и береза – эти два символа неразделимы.

С чего начинается Родина? Наверное, с белых берез.

Белоствольная береза –

Символ Родины моей.

Нету деревца другого

Сердцу русскому милей.

Лес- это наше богатство.

А  чтобы наша страна стала еще богаче, что мы с вами должны делать для этого? (Любить, беречь, приумножать природу, сажать деревья, кустарники, ухаживать за ними)

Физкультминутка:

Руки подняли и покачали
Это – березы в лесу,
Руки согнули, кисти встряхнули –
Ветер сбивает росу.
В стороны руки, плавно помашем,
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, тоже покажем,
Руки согнули назад

Воспитатель: Лес – это наше богатство. Давайте беречь природу.

– А наше путешествие продолжается. Занимаем места в вагонах. Поехали.

Следующая станция “Малая Родина”

Скажите мне, пожалуйста, что такое  – малая Родина? (Ответы детей)

Наша малая Родина – это посёлок Бисерть и мы с вами кто? … (Бисертцы)

Кто знает, какая река протекает через наш поселок? (ответы детей) река Бисерть

 А теперь давайте вспомним, какие достопримечательности есть в нашем родном городе.

Показ слайдов достопримечательности Бисерти.

Итог.

Воспитатель: Наше с вами путешествие подошло к концу. Давайте сядем в поезд и вернемся наш детский сад. (Сели на стульчики) Вам понравилось путешествие? О чём мы с вами говорили? (Ответы детей).  Вы все сегодня постарались, все молодцы. Я вам всем сегодня приготовила силуэт нашего герба, вы его попозже раскрасите и оставите себе на память. Спасибо и вам ребята.