Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Буквы ч и щ в суффиксе имен существительных -чик (-щик). Урок русского языка в 6 классе.
6-й «б» класс, русский язык Тема. Буквы ч и щ в суффиксе имен существительных -чик (-щик). Цели урока: познакомить учащихся со способами действия при выборе написания в существительных суффиксов -чик, -щик; Задачи: 1)научить применять этот способ действия для правильного написания суффиксов-чик, - щик; обратить внимание учащихся еще на одну функцию суффикса -чик – уменьшительное значение; 2)развивать орфографическую зоркость, зрительную память, творческие способности учащихся; 3)вызвать чувство интереса к изучаемой теме, пробудить уважение и любовь к родному языку. Оборудование: мультимедийная установка, презентация, рабочие тетради к учебнику. |
ХОД УРОКА
I
СЛАЙД 1
. Организационный момент.Все уроки, как люди, похожи и разны,
Если к ним приглядеться с различных сторон:
Ведь бывают уроки, как радостный праздник,
А бывают они, как мучительный сон.
Мне бы хотелось, чтобы наши уроки были радостными, а не мучительными.
II. Актуализация знаний.
СЛАЙД 2
(учащиеся читают стихотворение-загадку)После корня он стоит, перед окончанием.
Его я если заменю, другое слово получу.
Обозначу уголком, называю …. (суффиксом)
-Вспомните, что такое суффикс?
III.Введение в тему.
1)Вступительное слово учителя.
– Ребята! Мы с вами сегодня продолжим наше знакомство с удивительным, огромным миром суффиксов. Этим морфемам в нашем языке доверена трудная, но интересная работа, так как они образовывают новые слова, обогащают наш язык. Каждый суффикс имеет свое определенное значение, учит нас видеть характер слов.
Н
СЛАЙД 3
о изучение суффиксов можно сделать более интересным, разнообразным, если мы в течение урока будем помогать друг другу, вместе решать сложившиеся ситуации.2)Проблемная ситуация.
- Сначала за помощью к вам хочу обратиться я. На слайде:
РАЗНОСЧИК ПРИЦЕПЩИК
Выполните морфемный разбор данных слов. С чего начинается морфемный разбор?
-Я не знаю, какую букву мне выбрать в суффиксе. Вы мне не подскажете?
(Заслушиваются варианты ответов.)
-Так какую же выбрать букву: ч или щ? Какую орфографическую проблему вы обнаружили?
(Произношение не соответствует написанию).
Обратимся к Орфографическому словарю. Всегда ли у нас есть возможность работать с Орфографическим словарём?
–
СЛАЙД 4
Над решением этой проблемы мы и будем сегодня работать.IV. Изучение нового материала.
1)Оформление записи в рабочих листах.
Дата. Тема. “Буквы ч и щ в суффиксе имен существительных -чик (-щик)”.
2)Наблюдение.
-Посмотрите на записанные на слайде слова с суффиксами –чик- - щик-.
Объездчик
Прокатчик
Грузчик
Разносчик
Перебежчик
СЛАЙД 5
Обойщик
Фонарщик
Танцовщик
Прицепщик
Съёмщик
– Буквы разные, а что общего в этих словах, в этих суффиксах? Что обозначает в этих словах суффикс –чик-щик-?
(Эти суффиксы образуют существительные со значением лица, обозначают людей какой-либо профессии, специальности, по роду их занятий).
-Значение суффиксов определили. А орфографическую проблему еще не решили. Еще раз внимательно посмотрите на эти слова и попробуйте ответить на вопрос: когда в суффиксах существительных -чик, -щик пишется буква ч, когда –щ? Может быть, вы заметили какую-нибудь закономерность? (Заслушиваются варианты ответов.)
–
СЛАЙД 6
Давайте проверим, правильно ли вы ответили. (Открывается таблица № 1.)Таблица № 1
В суффиксе существительных -чик (-щик) | |
ч | щ |
после букв: д, т, з, с, ж объездчик | в остальных случаях: барабанщик |
Опознавательный признак орфограммы – стечение согласных. | |
– Итак, делаем вывод: в суффиксе существительных-чик (-щик)после букв д, т, з, с, жпишется буква ч; в остальных случаях пишется буква щ. Опознавательный признак орфограммы – согласной – стечение согласных.
-Чтобы ещё раз закрепить правило, обратимся к УЧЕБНИКУ. Читаем правило.
3) «Запоминалка».
-Чтобы легче запомнить правило, предлагаю вам «запоминалку». Зарисуйте её себе в тетрадь.
ЧИК
СЛАЙД 7
ДЖ Т
С З В остальных случаях суффикс –ЩИК-.
Или предложение ДеТи За СаЖей.
V. Закрепление изученного.
1)Распределительное письмо.
- Давайте проверим то, как вы поняли новую тему. В 2 столбика записать слова с суффиксом –чик- и –щик-.
И
СЛАЙД 8
звоз..ик, обход..ик (путей), груз..ик, развед..ик, экскаватор..ик, перепис..ик, лёт..ик, рассказ..ик, камен..ик, арматур..ик, свар..ик, ракет..ик, прицепщик (вагонов), перевод..ик, стеколь..ик, барабан..ик, компьютер..ик.(у доски по цепочке)
-чик | -щик |
извозчик | экскаваторщик |
обходчик | каменщик |
грузчик | арматурщик |
разведчик | сварщик |
рассказчик | стекольщик |
переписчик | компьютерщик |
лётчик | прицепщик (вагонов) |
2)Лексический диктант.
- По лексическому значению определить слово, обозначающее человека по профессии и по роду деятельности; объяснить написание букв ч и щ в суффиксе, записать слово, обозначить орфограмму:
1
СЛАЙД 9
СЛАЙД 10
. Тот, кто перебежал к врагу, изменник – перебежчик.2. Рабочий, специалист по бетонным работам – бетонщик.
3. Тот, кто подносит, доставляет что-нибудь – подносчик.
4. Рабочий, специалист по кирпичной каменной кладке – каменщик.
5. Рабочий по проходке горных выработок – проходчик.
6. Рабочий, специалист по типографскому набору – наборщик.
7. Работник, ведущий учёт кого-нибудь, что-нибудь – учётчик.
8. 1) Лицо, которое снимает, арендует помещение; 2) тот, кто делает съёмку местности – съёмщик.
9. Рабочий, занимающийся смазкой чего-нибудь – смазчик.
10. Работник бани, обслуживающий посетителей – банщик.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
3)Игра «Корректор».
- Исправить допущенные ошибки в предложениях:
1
СЛАЙД 11
СЛАЙД 12,13
. Барабанчики яростно колотили в барабаны.2. Побывав у заказщиков, Саша зашел на минутку к сестре.
3. В Нижнем буфетчик рассчитал меня.
4. По колеблющимся мосткам сновали грузщики.
5. Рабочие передавали сменчикам станки.
6. Жестянчики работали на глазах всей улицы.
7. Резко сигналили шофёры, покрикивали возщики, сновали агенты, грузщики в форменных фуражках.
4)Слово учителя.
Последние годы своей жизни он прожил в селе Свитухе,(Московская область) построив по своему проекту небольшой дом и мастерскую. Здесь он написал одну из лучший своих картин «Семья».
-чик | |
Значение лица | Уменьшительное значение |
грузчик | фонтанчик |
5
СЛАЙД 14,15
)Выборочный диктант.-щик: сборщик, шарманщик, сварщик
-чик:(со значением лица) заказчик, советчик, попутчик
-чик:(с уменьшительным значением) диванчик, кафтанчик, стаканчик
VI. Выводы.
–
СЛАЙД 16
Над какой орфографической проблемой мы сегодня работали? Как мы её решили? Для чего надо знать значения суффиксов?VII. Рефлексия. Самооценка.
-
СЛАЙД 17
Оцените свою работу на уроке, как хорошо вы поняли материал:Да (понял), Частично, Нет (не понял).
1)Я усвоил(а) орфограмму «Буквы "ч" и "щ" в суффиксе имен существительных "-чик" ("-щик").
2)Я умею находить слово с данной орфограммой.
Сумма баллов | Оценка |
15 баллов | 5 |
12–14 баллов | 4 |
9–11 баллов | 3 |
3 балла | 2 |
Баллы:
Д
СЛАЙД 18
а – 5 балловЧастично – 3 балла
Нет – 0 баллов
Домашнее задание. «3» § 52 (выучить орфограмму), упражнение 293. «4» Якласс
«5» Составить 3 задания для класса на тему«Буквы ч и щ в суффиксе имен сущ. -чик (-щик)».
СЛАЙД 19, Спасибо
Рабочий лист учени 6 «б» класса __________________________________________(Ф.И.)
ДАТА. _____________________________________________________________________________
ТЕМА.____________________________________________________________________________
1)Распределительное письмо. В 2 столбика записать слова с суффиксом –чик- и –щик-.
Извоз..ик, обход..ик (путей), груз..ик, развед..ик, экскаватор..ик, перепис..ик, лёт..ик, рассказ..ик, камен..ик, арматур..ик, свар..ик, ракет..ик, прицепщик (вагонов), перевод..ик, стеколь..ик, барабан..ик, компьютер..ик.
-чик | -щик |
2)Лексический диктант.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3)Игра «Корректор».
- Исправить допущенные ошибки в предложениях:
1. Барабанчики яростно колотили в барабаны.
2. Побывав у заказщиков, Саша зашел на минутку к сестре.
3. В Нижнем буфетчик рассчитал меня.
4. По колеблющимся мосткам сновали грузщики.
5. Рабочие передавали сменчикам станки.
6. Жестянчики работали на глазах всей улицы.
7. Резко сигналили шофёры, покрикивали возщики, сновали агенты, грузщики в форменных фуражках.
4)Выборочный диктант.
-чик | -щик | |
Значение лица | Уменьшительное значение | |
____________________ ______________________ ______________________ | __________________________ __________________________ _________________________ | ________________ ________________ ________________ |
Рефлексия. Самооценка.
-Оцените свою работу на уроке, как хорошо вы поняли материал:
Да (понял), Частично, Нет (не понял).
1)Я усвоил(а) орфограмму «Буквы "ч" и "щ" в суффиксе имен существительных "-чик" ("-щик").
2)Я умею находить слово с данной орфограммой.
3)Я отличаю значение суффиксов («уменьшительное», значение «лица»).
Б
Домашнее задание:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
аллы:
Да – 5 балловСумма баллов
Оценка
15 баллов
5
12–14 баллов
4
9–11 баллов
3
3 балла
2
Частично – 3 балла
Нет – 0 баллов
Оценка
ЧИК
Ж Д Т С З
-чик
-щик
извоз..ик
обход..ик (путей)
груз..ик
развед..ик
экскаватор..ик
перепис..ик
лёт..ик
рассказ..ик
камен..ик
арматур..ик
свар..ик
ракет..ик
прицеп..ик(вагонов)
перевод..ик
стеколь..ик
барабан..ик
компьютер..ик
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.