" День ПОБЕДЫ 9 МАЯ"

МАДОУ « Промышленновский детский сад « Сказка»

Конспект ООД в средней группе

«День Победы 9 мая»

Автор:

Анашенкова Светлана Алексеевна, воспитатель

первая квалификационная категория

Промышленновский муниципальный округ, 2025 год

Конспект ООД в средней группе

"День Победы-9 Мая".

Задачи:

Образовательные:

Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы;

Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;

Побуждать уважительно, относиться к подвигу наших солдат

Развивающие:

Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края;

Развитие памяти, внимания, речь, мышление.

Развитие мелкой моторики рук и творческих способностей.

Воспитательные:

Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О.В., желание заботиться о них.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель: Здравствуй ребята. Сегодня у нас интересная тема занятия. Ребята, давайте вспомним какие мы отмечаем праздники?

Ответы детей.

Воспитатель: молодцы, много знаете праздников. А в мае какой праздник мы отмечаем? Ребята, какого числа наша страна отмечает великий праздник – «День Победы» в Великой Отечественной войне?

Дети: 9 мая.

Воспитатель: Дети послушайте стихотворение.

День Победы (Н.Томилина.)

День Победы 9 Мая-

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну, Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

Правильно, совсем скоро мы будем отмечать знаменательный день – День Победы. Вот уже 80 лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная Война, но каждый год снова и снова мы вспоминаем тех, кто отстоял нашу Родину в той страшной войне. (демонстрация иллюстративной картины на военную тематику). Ребята кто из вас с родителями ходил на праздник, к памятнику погибших воинов? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, а с кем воевал наш народ в этой страшной войне?

Дети: с врагами, с фашистскими войсками.

Воспитатель: 22 июня 1941 года началась ВОВ. Главный руководитель – Гитлер собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, пулемётами и напал на нашу страну. Целых четыре года наш народ сражался с фашистской армией. И, наконец, 9 Мая 1945 года одержал победу. Потому что солдаты не жалея своей жизни встали на защиту своей Родины и победили. Весь народ сплотился и дал отпор врагу. В этом году мы будем отмечать юбилей ВОВ, прошло 80 лет со дня тяжелой победы в Великой Отечественной войне

Дети , давайте вспомним и скажем кого мы поздравляем в этот день? Кому мы обязаны за этот праздник, за мирное небо над нашей головой, за победу?

Дети: Ветеранов.

Воспитатель: Ребята, а у кого есть дедушки или бабушки, воевавшие на войне? (демонстрация фотографий ветеранов)

Дети: (отвечают).

Воспитатель: В настоящее время в нашей стране осталось к сожалению, очень мало ветеранов. Поэтому мы должны с уважением относиться к ним. И низкий им поклон за то, что мы живём в мирной стране. А в память о них, люди воздвигают памятники, мемориалы, посвящают им стихи и песни. Народ не забывает своих героев.

читает стихотворение и демонстрирует иллюстрации ко Дню Победы.

Давно уже прошла война.

Покрыты пылью фотоснимки.

Лежат на полке ордена.

В углу-военные ботинки.

Засеребрились сединой,

Виски забытого солдата.

Но помнит он последний бой,

И помнит , как рвалась граната,

Как медсестра роняла соль,

Из глаз своих на раны павших….

И как ценилась канифоль….

Как побеждали нападавших….

Вздохнул солдат, слеза скатилась,

Вниз, по морщинам, по щеке….

Он очень рано стал мужчиной.

Всю юность подарил войне.

Воспитатель: Эта была очень страшная война. На защиту нашей Родины встала вся страна, весь народ. Воевали не только солдаты, но и простые люди. С каждой семьи ушли на фронт папы, дедушки, братья, сыновья воевать с врагом. Каждый день увозили бойцов на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верою в победу.

Фашисты разрушали всё на своём пути, сжигали дома, детские сады, школы, деревни, сёла, города. Враги никого не щадили ни детей, ни взрослых, ни стариков. Фашисты издевались над слабыми и беззащитными людьми, убивали их. Очень много людей погибло в этой страшной войне.

Воспитатель: Ребята, символами победы в ВОВ являются красная звезда, Георгиевская лента и песня. Послушайте песню «День Победы».

Георгиевская лента – имеет два цвета: оранжевый и чёрный. Оранжевый – это пламя, а чёрная – дым. (демонстрация картинки)

В нашем посёлке ребята есть памятник, который находится в сквере ,рядом со школой в честь погибших героев ВОВ. В этот праздник загорается вечный огонь. Вечный огонь – это постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о подвигах наших отважных солдат. К вечному огню приносят цветы, приходят постоять, помолчать, поклониться памяти героев.

Потомки своих дедов и прадедов несут транспарант--штендер с фото , гордо шагая в колонне « Бессмертного полка».. Это дань прошлым поколениям и призыв будущих уважать подвиг героев Отцов, Дедов и Прадедов. Мы помним и чтим наших предков! И пока мы будем их помнить, их будут помнить наши дети и весь Мир! отдавая своё уважение своим предкам, которые защищали Родину. Светлую память всех погибших в этой войне мы чтим минутой молчания.

Воспитатель: 9 Мая во всех городах проходят парады, в честь ВОВ. Мы в этот день поздравляем ветеранов Великой Отечественной войны. Их, к сожалению, осталось очень мало.

Воспитатель: Ребята вы пойдёте на парад?

Дети: да

Воспитатель: Ребята обязательно сходите на праздничный парад 9 мая вместе со своими родителями. Возложите вместе цветы у памятных мест. Если увидите ветеранов подойдите к ним, подарите цветы и обязательно скажите им «Спасибо за Победу в Великой Отечественной Войне».

Воспитатель: Ребята, традицией праздника Победы является праздничный салют. (демонстрируется картинка с изображением праздничного салюта.

Воспитатель: А сейчас ребята, мы с вами сделаем своими руками поделку символа свободы, и чистого небо над головой. Это птица как вы думаете какая? (ответы детей) Правильно ребята -это птица голубь. Голубь- это символ мирного неба над головой.

Во время изготовления поделки, в группе не громко звучит песня «Солнечный круг». Автор текста (слов): Ошанин Л. Композитор (музыка): Островский А.

Воспитатель: Ребята наше занятие подходит к концу. Давайте с вами вспомним о чем мы сегодня говорили? О каком празднике? Что нового вы узнали? Молодцы. Спасибо всем за работу. Звучит минута молчания ( метроном)