Утренний круг в подготовительной группе (планирование)
СЕНТЯБРЬ1НЕДЕЛЯ«ОСЕНЬ» | ||||
Стихотворениенедели Осеньлистьямииграет,листьясветокобрывает.Листьяжелтыелетятпрямонарукиребят. Естьвлесуложбина,тамрастетрябина. Бусы—ягодынаней,словнороссыпиогней (ВСтепанов). | ||||
Игра–тренинг«Общийкруг» Сядьтевкруг,чтобыявасмоглавсех видеть.Поздороваемсяглазами,глядявглазадругдругу.Слегкакивнувголовой,дотронусьдоплечасвоегососеда,улыбнусьему(показываюбез слов) Сделайте,какя. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Осенниелистья». Раз,два,три, четыре,пять, будемлистьясобирать. Листьяберезы,листьярябины,листикитополя,листьяосины,Листикидубамы соберем,мамеосенний букетотнесем. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие «Здравствуй»Физкультминутка«Осеннеедерево». Д/и«Близкиеслова». Цель: формироватьумениеподбирать синонимы к словам.Развивать точность выражениямыслейприсоставлениипредложений. | Приветствие «Друг»Игра«Подберипредметыкпризнакам». Цель: учитьсогласовыватьприлагательныессуществительными. Игровое упражнение «Ветер илистья». | Приветствие«Колокольчик» Физкультминутка«Замалиной». Д/и«Посчитай». Цель:упражнятьвсогласовании существительныхсчислительными1-2-5. | Приветствие«Доброеутро»Д/и «Закончи предложение».Цель:формироватьумениеподбиратьродственныеслова,образованныеотслова гриб,всоответствиисосмысломстихотворения. Игровоеупражнение«Грибы». | Приветствие «Вежливые слова»Упражнение«Ктотвойдруг?».Д/и«Узнайпоописанию». Цель:учитьсоставлятьописательныерассказыогрибах. |
СЕНТЯБРЬ2НЕДЕЛЯ«ОСЕНЬ» | ||||
Стихотворениенедели Ходитосеньвнашемпарке,даритосеньвсемподарки: Бусы красные — рябине, фартук розовый осине,Зонтик желтый — тополям, фрукты осень дарит нам.Плачут ивушки, осинки: осень листья рвет с ветвей.Усосенкинеслезинки платьезеленонаней! Хотьзима,хотьвесна—всявзеленомсосна(латышскаянароднаяпесенка). | ||||
Игра–тренинг«Улыбка»Настал новыйдень.Яулыбнусьвам,авыулыбнитесьдругдругу. Какхорошо,чтомысегодняздесьвсевместе.Мыспокойныидобры, приветливыиласковы.Мывсездоровы. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Пятьвесёлыхкапелек». Пятьвесёлыхкапелекпоземлестучат, пятьвесёлыхкапелекземлеговорят: Тип– тип– тип– тип!Том– том –том– том!Тим – тим– тим – тим!Тик– тик– тик– тик! | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие«Доброеутро» Физкультминутка«Деревья в | Приветствие «Выполнизадание» | Приветствие«Здравствуй» Психогимнастика«Зеваки». | Приветствие «Речевыенастройки» | Приветствие «Поделисьдобротойс |
лесу». Д/и«Назовиласково». Цель:учитьобразовыватьсловаспомощьюуменьшительно-ласкательныхсуффиксов. | Д/и «Времена года».Цель: учить составлятьописательныйрассказовременахгода. Игровоеупражнение«Осеннеедерево». | Дидактическаяигра«Закончипредложение» Цель: формироватьумениеподбиратьродственныеслова,образованныеотслова гриб,всоответствиисосмысломстихотворения. | Игра«Расскажистихируками».Физкультминутка«Ветерилистья». Дидактическоеупражнение «Подберипредметыкпризнакам». Цель: учитьсогласовыватьприлагательныессуществительными. | друзьями»Психогимнастика «Встреча сдругом». Обменновостями. Игра«Давайтепознакомимся» | ||||||||||||
СЕНТЯБРЬ3НЕДЕЛЯ«ЗОЛОТАЯОСЕНЬ» | ||||||||||||||||
Стихотворениенедели Осеньподойдетнеслышно,тиховстанетуворот.Вогороделистиквишнинадорожкуупадет. Этоперваяпримета,чтоОТиасуходитлето. Авторая—кустмалинывнитяхбелыхпаутины.Чутькорочестанетдень, потемнеютоблака, Словноихнакроеттень,станетпасмурнойрека(Т.Шорыгина). | ||||||||||||||||
Игра–тренинг«Утреннеефото»:Встань,кактолькосолнцевстанет(рукивверх)Итихонечкококошкуруку луч к тебепротянет(рукивперёд) Тыподставьскорейладошку(подставляютладошкисолнышку) Пустьтебяувидитмамаиодетым,иобутым(проводятладонямиполицу,наклоняютсяидотрагиваютсядообуви)Пустьтвойдень весёлым,звонкимбудет(широкоразводятруки). | ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | ||||||||||||
Приветствие «Ладошки»Д/и«Слова-родственники». Цель:упражнятьвподбореоднокоренныхслов. Физкультминутка«Замалиной». | Приветствие «Здравствуйте мои дорогие»Игра«Встаньтете, кто» Упражнение«Моёимя». Цель:развитие коммуникативныхспособностей. | Приветствие«Руки» Игра «Давайте поздороваемся».П/и«Ветерижёлтыелисточки». Игровое упражнение«Образуйслова». Цель:расширятьиактивизироватьсловарныйзапас; упражнять в образованиидействительныхпричастийнастоящего времени. | Приветствие «Станемрядышкомпокругу»Игра«Четвёртый лишний». Физкультминутка«Осень».Игра«Опишидруга». Цель:развитие коммуникативныхспособностей. | Приветствие «Солнышко»Ситуация «Кактысебячувствуешь?» Д/и«Родственные слова».Цель:развиватьудетейпонятиеродственныхслов. | ||||||||||||
СЕНТЯБРЬ4 НЕДЕЛЯ«ОВОЩИ.ТРУДВЗРОСЛЫХНАПОЛЯХИОГОРОДАХ» | ||||||||||||||||
Стихотворениенедели Чторастетнанашейгрядке?Огурцы, горошек сладкий,Помидорыиукроп Дляприправыидляпроб. Естьредиска исалат, Нашагрядка-простоклад.(В.Коркин). | ||||
Игра–тренингДети,представьтесебе,чтомыовощинагрядке(помидоры,огурцыипр.),Давнонебылодождяиовощи завяли:сначалаопустилисьголовки,потом–листики,апотом согнулсявесь стебелёкдоземли.(На счёт1–опускаютголову,2– роняютрукивдоль туловища, 3– приседаютна корточки). Вдругзакапалдождик,иовощиначалиоживать(детиповторяютупражнениевобратномпорядке). | ||||
Пальчиковаягимнастика«УЛариски-двередиски». У Лариски –две редиски.УАлешки–двекартошки. УСережки–сорванца–двазеленыхогурца.АуВовки –двеморковки. ДаещеуПетьки-две хвостатыхредьки. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие «Эстафета дружбы»П/и«Осеннийбукет». Обменинформацией.Песня«Одружбе» | Приветствие с мячом.Игра«Скажинаоборот». Р.Н.Игра«Тень,тень,потетень». П/и«Улетаютжуравли». | Приветствие«Сердце». Здороваясь,детипередаютдругдругу вырезанное из краснойбумагисердце. И/У»Скажитедругдругудоброеслово». П/и«Удочка». | Приветствие«Свеча».Представить, что в руке свеча.Передаватьеебережно,стараясьнезатушить.Здороватьсятихо,ночетко.Разговоровыходныхднях.Короткийрассказ. .Пальчиковаягимнастика: «Сидитбелканатележке». | Приветствие: «Взявшись заруки».Детиприветствуютдругдруга,нерасцепляярук. Формы приветствия:Приветствуютебя,Даша;моепочтениеСлаваит.д. И/У«Загадкиописания».П/и«Жмурки». |
ОКТЯБРЬ1НЕДЕЛЯ«ФРУКТЫ.ТРУДВЗРОСЛЫХВ САДАХ» | ||||
Стихотворениенедели«Фрукты». Знают взрослые и дети: много фруктов есть на свете!Яблоки иапельсины,абрикосы,мандарины Ибананы,игранаты—витаминамибогаты.(Т.Шорыгина). | ||||
Игра–тренингВнестибелыймеховойкомочекипредложитьдетям,стоящимвкругу,обследовать(рассмотреть,потрогать,понюхать,погладить)его,затемласково назватькачества:беленький,пушистый,мягкий,ласковыйит.д.Затембережноосторожнопередатьсоседу,соблюдаяправилавежливости:возьмипожалуйста,Танечка. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Компот». Будеммываритькомпот,фруктовнужномноговот:Будемяблокикрошить,грушубудем,мырубить. Отожмем лимонный сок, слив положим и песок.Варим,вариммыкомпот.Угостимчестнойнарод. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие: «Микрофон»Громкоичеткопроизноситьимяифамилию. И/у«Разныеслова». Р.Н.Игра «Ворон».Выбираетсяворон,встаетвсередину. | Приветствие: «Рукопожатие»И/у«Какойзвуквстречаетсячаще всего». Играсреднейподвижности «Ктокак передвигается».Физкультминутка«Дождик».П/и «Яблочко». | Приветствие:«Бубен». Ритмическаяигра«Топ–хлоп». Игра«Ровнымкругом».П/и«Сборфруктов». | Приветствие«Клубочек». Игра«Узнайпредметпоописанию». П/и«Яблоки,грушиисливы». | Хоровоеприветствие «Здравствуйте, друзья!Игра «Что такое «перед тем».Игра«Гдемыбыли,мынескажем,ачтоделали,покажем». |
ОКТЯБРЬ2НЕДЕЛЯ«САД.ОГОРОД» | ||||
Стихотворениенедели«Нашсад». Прекрасен наш осенний сад. В нем сливы есть и виноград.Наветках,какигрушки,ияблоки, игруши. Акночивеетхолодокижелтыйлистшуршит уног.Плодымыутром соберемивсехсоседейсозовем. Исолнышкупомашем,«Спасибо,осень!»—скажем. | ||||
Игра–тренингЗдравствуйнебоголубое(смотримвверх),здравствуйсолнышкородное(рукивверх) ЗдравствуйматушкаЗемля(кланяемся),здравствуй ты(пожимаемдругдругуруки)издравствуйя(рукикгруди). | ||||
Пальчиковаягимнастика«Апельсин». Мыделилиапельсин;Многонас,аонодин.Этадолька–дляежа,этадолька–длястрижа,Эта долька – для утят,эта долька – для котят,Этадолька–длябобра,адляволка –кожура. Онсердитнанасбеда!!!Разбегайтеськтокуда!!! | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие«Цепочка».И/у «Расскажи нам о себе».П/и«Слушайтеменя». | Приветствие«Днинедели».Обмен новой информацией.Песенка«Азбука». | Приветствие с поклономИгра«Большой–маленький»(с мячом). Строевыеупражнения. | Приветствие «Превращения».Выборвидовдеятельностинадень.Предложения детей. Игра «Вкругскореесоберись». | Приветствие: «Доброе утро»(наразныхязыках). Игра«Ассоциации»или «Ответьбыстро». П/Играпожеланиюдетей.(Хорошо знакомаядетям). |
ОКТЯБРЬ3НЕДЕЛЯ«ЛЕС(ЛИСТВЕННЫЙИ ХВОЙНЫЙ)» | ||||
Стихотворение недели «Загадка»Угощаетвсехребят:Ваню—земляникой,Таню—костяникой,Машенькуорешком, Петю—сыроежкой.(Лес.) | ||||
Игра–тренинг«Дети,посмотритенасвоируки!Умальчиковонибольшиеисильные.Удевочек–нежныеиласковые.Мылюбимсвоируки,ведьонимогутвсё:и обнять,иподнятьупавшего товарища,икрасивонакрытьстол. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Осеннийбукет». Пошли пальчики гулять, стали листья собирать:Красныйлистик,желтыйлистик… | ||||
Апотомдавайсчитать:один,два,три,четыре,пять!Сколько листиковсобрали?Пять! Слистьямиосеннимибудеммыиграть. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие «Доброе утро».Психогимнастика.Игра «Дождик». Игра«Мысейчаспойдемнаправо». П/и«Найдисвоёдерево». | Приветствие:«Здравствуй,Саша;Доброеутро,Даша». Обменновостями(новаяигрушка,событиевсемье,появился домашний питомец).Игра«Чайничек». | Приветствие:«Здравствуй,Лешенька,дружок; Здравствуй, Ирочка, подружка»Игра с микрофоном « Расскажио себето, что захочешь». И/у«Ия(мы)тоже». | Приветствие«Цветок». Пальчиковаяигра«Этотпальчик». П/и«Клён». Дидактическаяигра «Родственныеслова». Цель:развиватьудетейпонятиеродственныхслов. | Приветствие«Солнышко». Игра«Эстафетадружбы».П/и«Назовидерево». Пальчиковаягимнастика «Дружба». |
ОКТЯБРЬ4НЕДЕЛЯ«ГРИБЫИ ЯГОДЫ» | ||||
Стихотворениенедели«Загадка». Подопавшиелисточкидружноспряталисьгрибочки. Оченьхитрыесестричкиэтижелтыелисички.(В.Степанов) | ||||
Игра – тренинг «Гриб» Полюбуйтесь на этот гриб. Хотите, я вам открою секрет его красоты? Вырос этот гриб на цветочной полянке. Его сразу же полюбиликрасавицы цветочки за доброе отношение, силу и вежливость. По утрам он приветствовал каждый цветочек и благодарил за то, что они дарили ему свои красивыеулыбки и нежные прикосновения.Внимательно посмотрите друг на друга, мальчики — на девочек,девочки — на мальчиков. Милые девочки, вы так же прекрасны, какцветынаполянке—нежны,приветливыиласковы.Мальчики,мылюбимвасигордимсявамизасилу,ловкостьидоброту.Каждыйизваспомогаетдругомустать красивее,дарядругомунежностьиласковыеслова.Ялюблювасидарювамсвою улыбкуинежность.Ивылюбитедругдруга. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Заягодами». Раз,два,три,четыре,пять,влесидеммыпогулять. За черникой, за малиной, за брусникой, за калиной.Земляникумынайдемибратишкеотнесем. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие«Выполнизадание» И/у«Грибочки».Игра«Назовичасти». Цель:развитиесловарногозапаса. Уягоды–корни,ветки,почки,листья,цветы, ягоды. Угриба–ножка,шляпка,грибница. П/и«Ёжикв лесу». | Приветствие «Доброе утро».Психогимнастика«Собираемгрибы». «Мы по лесу шли – шли – шли,подосиновикнашли,Положили в кузовок и дальшепошли. Мы по лесу шли – шли – шли,белыйгрибнашли….» П/и«Мухомор». | Приветствие «Здравствуй».Психогимнастика«Прогулкавлес». «Пробираемсясквозьбурелом,встречаемпугливогозайца,собираем чернику, бруснику».И/у «Ягодка – малинка». | Приветствие«Речевыенастройки». Психогимнастика«Образныеперевоплощения»: Какой вы себепредставляете Осень? ИзобразитераннююипозднююОсень. И/у«Земляника». | Ритуалприветствия«Поделисьдобротойсдрузьями». Психогимнастика«Варимваренье». Пальчиковаяигра«Ягоды».П/и «Вишня». |
НОЯБРЬ1НЕДЕЛЯ«ПЕРЕЛЁТНЫЕПТИЦЫ» | ||||
Стихотворениенедели«Птицы» | ||||
Улеталилебедиссеверана юг. Растерялилебедибелый-белыйпух. Толипухлебяжийввоздухеблестит,Толивокнанашибелыйснеглетит. | ||||
Игра – тренинг:Представьте, что солнышко спустилось к нам с неба. Давайте попробуем его коснуться руками. Встаньте, посмотрите вверх, поднимитесь на носочки,вытянитеруки,потянитеськсолнышкувысоко-высоко.Почувствуйтееговсвоихладонях,имтеплоотсолнышка.Нонадовернутьеговнебо,попробуйтесамыми кончикамипальцевподброситьего. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Птички» Птичкиполетели,крыльямимахали, Надеревьясели,вместеотдыхали. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие«Ладошки». Образно–пластическоетворчестводетей:изобразитерадостьаистовидругихперелетныхптиц,увидевшихродныекраяпослевозвращенияиздальнихстранствий. И/у«Улетаютжуравли». | Приветствие «Обнималки». Игра«Узнайпоописанию.Повторисловапризнаки». Психогимнастика«Журавль».Физкультминутка «Птицы». | Приветствие «Волшебный клубочек».Этюд «Помогаем птицам».Игра«Птица.Чтозаптица?».Слушание«Голосаптиц». | Приветствие « Круг друзей».Стояилисидявкруге,всемвзятьсязаруки,пожатьих,посмотретьпо очерединавсех. Игра «Подружи слова» (Сосна,сова, ухать, на - на сосне ухаетсова). Д/и | Приветствие «Эстафетадружбы». Д/и «Найди ошибку и исправьее,повторипредложениеправильно». Осеньюнаюгнадоулетать птицы(птицам). Встаинадособираться журавли(журавлям). |
НОЯБРЬ2НЕДЕЛЯ«ЗИМУЮЩИЕПТИЦЫ» | ||||
Стихотворениенедели Дождь со снегом пополам, холодно и сыро.Плохобеднымворобьям, нетунихквартиры. Оченьплохоимвморозы,наглазахзамерзлислезы.Солнце,выйдипоскорейиворобушковсогрей! | ||||
Игра–тренинг:Насталновыйдень.Яулыбнусь вам, а выулыбнитесьдруг другу.Какхорошо, чтомысегодня здесьвсевместе.Мы спокойны идобры, приветливыи ласковы. Мы все здоровы. Что мы пожелаем сегодня Кате, Серёже, Вике, … (перечислитьвсех детей, напомнитьо добрых делах, которые они сделали накануне). А чтовыможете пожелать мне? | ||||
Пальчиковая гимнастика «Вот сорока прилетала».Вот сорока прилетала,угощать всех кашей стала:Кушай,Крошка, иАлёшка, иАнтошка,иСерёжка, Идлястаршегонемножко!Кашупальчикипоели,Заплясали изапели. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие «Комплименты».Психогимнастика«Птицы»:Изобразитептицвморозный день.Игра«Назовиласково». | Приветствие«Круградости».Пальчиковая игра «Птички».Игра«Изменислово». Слушаниерассказа«Птицы». | Приветствие «Здороваемсянеобычно». Д/и«Угадайптицупо описанию».Обменновостями. | Приветствие «Расскажи о себе»Ситуация «Прогулкавлес». Физкультминутка«Ветервлесу». | Приветствие игра «Сигнал»Д/и «Назовиптицу». Психогимнастика«Умнаяворона». |
П/и«Вороны». | Обменновостями. | Пальчиковаяигра«Пять воробьёвназаборесидели». | Д/и«Скажипо–другому». | П/и«Вороныисобака». |
НОЯБРЬ3НЕДЕЛЯ«ЧАСТИТЕЛА.ЧЕЛОВЕКИСЕМЬЯ» | ||||
Стихотворениенедели«Семья» Воскресенье–вотвезенье!Воскресеньятакнужны!Потомучто ввоскресеньемамаделаетблины. Папакчаючашкимоет. Вытираемихвдвоем, Апотоммывсейсемьею чайсблинамидолгопьем.Авокошко льетсяпесня,яисам запетьготов, Хорошо,когдамывместе,дажееслинетблинов. | ||||
Игра–тренинг:«Паровозиксименем». Сейчаскаждыйбудетпревращатьсявпаровоз.Когдапаровозбудетехатьпокругу,онбудетхлопатьвладошииназыватьсвоёимя.Яначну:«Све-та,Све-та…».Япроехалацелыйкруг,а теперьвыберупаровозикавместо меня. Явыбираю… Теперьона станетпаровозиком ит.д. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Пальчики» Раз-два три-четыре-пять - вышли пальчики гулять.Раз-два-три-четыре-пятьвдомикспряталисьопять. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие«Здравствуй,дружок». Обменновостями:«Какпрошёлвыходной день». Психогимнастика«Ласковаямама». | Приветствие«Давайтепорадуемся». Д/и «Назови ласково».Пальчиковаяигра«Мысчитаем». | Приветствие «Мыскажемнебу: «Здравствуй». Психогимнастика«Родителиушливгости». Физкультминутка«Семейнаязарядка». | Приветствие«Здравствуйправаярука,здравствуйлеваярука». Муз/и«Мыидём». Д/и«Назовичленовсвоейсемьи». | Приветствие «Хлопушка».Пальчиковаяигра«Прогулка».П/и «Этоя». Обменновостями. |
НОЯБРЬ4НЕДЕЛЯ«ПОСУДА» | ||||
Стихотворениенедели«Посуда» Поссорилисьчашкаиблюдцесейчасониразобьются.Скоронакухненаполке,будут лежатьосколки. Итынессорьсянапрасно–этооченьопасно. | ||||
Игра–тренинг:Мысвамипревратилисьвснежинок. Наполянку, налужоктихопадаетснежок,кружатсяснежинки,белыепушинки. Полетели,понеслисьиподёлку улеглись.Ноподултутветерок,закружилсянашснежок.Кружатсяснежинки,белыепушинки(детиимитируютдвиженияподмузыку). | ||||
Пальчиковаягимнастика«Помощники» Раз,два,три,четыре, мыпосудуперемыли: Чайник,чашку,ковшик,ложкуибольшуюповарешку.Мы посуду перемыли: только чашку мы разбили,Ковшиктожеразвалился,носучайникаотбился. Ложкумычуть-чутьсломали,такмымамепомогали. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие«Здравствуй волшебнаякомната». | Приветствие «Башенкадружбы». | Приветствие«Букет». Игра «Вкругусмячом». | Приветствие«Мойдруг». Психогимнастика«Покажи | Приветствие «Передайулыбкупокругу». |
Д/и «Из чего сделана?»Психогимнастика«Моем посуду». | Психогимнастика«Кипящийсамовар». И/у«Чтоизчего?» | Игра«Связующаянить».Психогимнастика«Ведрос крышкой». | своё настроение».Игра«Чтояслышу». Обменновостями. | Психогимнастика«Грязнаяпосуда». Д/и«Да-нет». |
ДЕКАБРЬ1НЕДЕЛЯ«ОДЕЖДА,ОБУВЬ,ГОЛОВНЫЕУБОРЫ» | ||||
Стихотворениенедели Как у нашей кошки на ногах сапожки.Какунашейсвинки наногахботинки.Аупсаналапкахголубыетапки. А козлёнок маленький обувает валенки.АсыночекВовка–новыекроссовки. | ||||
Игра–тренинг:Мысвамивошливдетскийсад,мызамёрзли,согреемся:потрёмручки,ушки,щёчки,похлопаемпоплечам,попрыгаемиостановимся,намстало тепло,теплобежитповсемутелу,рукам,ногам,спинке,намжарко,нашищёкирумяныесмороза,вместесказали: «Хорошо!». | ||||
Пальчиковаягимнастика«Неплачь,куколкамоя». Неплачь,куколкамоя,остаешьсятыодна. Не могу с тобой играть, нужно мне перестирать:Твоиплатьяи носки,твои юбкиичулки, Свитер,варежки,жакет,Шапочку,цветнойберет.Янальюводычуток,втазнасыплюпорошок. Пенуснежнуювзобью,постираюипойду.Покасветитсолнышко,натянуверевочку. Кнейодеждуприкреплю, ветеркомвсепросушу.Поработаливдвоем,атеперьмыотдохнем. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие «Давайтепоздороваемся»Игра «Назови звук в слове».Ситуация«Шитьёодежды». | Приветствие «Бабочка - ледышка»Психогимнастика«Стирка».Обменновостями. | Приветствие ЗдравствуйсолнышкородноеД/и«Назовичастиодежды». | Приветствие «Солнечные лучики»Ситуация«Представьсебяновойшубой». | Приветствие «Милый друг»Психогимнастика«Мнекупилиновоеплатье». Физкультминутка«Зимняяпрогулка». |
ДЕКАБРЬ2НЕДЕЛЯ«ЗИМА» | ||||
Стихотворениенедели«Зима» Пришла зима с метелями,явился Дед Мороз,Под соснами, под елямион снегом все занес.Светилоредкосолнышко,кругомметельмела, Номышкавполезернышкиподснегомвдругнашла. | ||||
Игра–тренинг:Здравствуйнебоголубое(смотримвверх),Здравствуй,солнышкородное(рукивверх).Здравствуй,матушкаЗемля(кланяемся),Здравствуй,ты(пожимаем другдругуруки), и, здравствуй, я(рукикгруди). | ||||
Пальчиковаягимнастика«Снежок». Раз,два,три,четыре,мыстобойснежокслепили. Круглыйкрепкий,оченьгладкийисовсем-совсемнесладкий.Разподбросим.Двапоймаем.Триуроним.И сломаем. | ||||
Понедельник Приветствие «Весёлое солнышко»Физкультминутка«Зима».Обменновостями«Какяпровёлвыходнойдень». Д/и«Волшебнаяпалочка». | Вторник Приветствие«Утропришло»Пальчиковаягимнастика«Мыводвор пошлигулять». Психогимнастика«Покажисвоёнастроение». Игра«Послушайтишину». | Среда Приветствие «Утро в детском саду»Психогимнастика«Снежныйком». Игра«Да–нет». Пальчиковая игра «Наши ручкизамерзают». | Четверг Приветствие «Подарисловечко» Игра «Волшебная коробочка».Физкультминутка«Снеговик».Обменновостями. | Пятница Приветствие «Утренняя считалка»Психогимнастика «Телеграмма».И/у«Зачем?». П/и«ДваМороза». |
ДЕКАБРЬ3НЕДЕЛЯ«НОВОГОДНИЕПРАЗДНИКИ» | ||||
Стихотворениенедели«Новыйгод» Елканаряжается—праздникприближается, Новыйгод уворот,ребятишекелкаждет.(Я. Аким). | ||||
Игра–тренинг:Спасибосолнышкузасвет,спасибонянезаобед.Спасибовсеммоимдрузьям,спасибовам,ивам,ивам(обращениекобъектамповоротомтуловища, руками). | ||||
Пальчиковаягимнастика Ждалипраздникамыдолго.Наконецпришлазима.Наконец пришлазима, вгостиёлкупривела. К ёлке все мы подошли, хороводы завели.Покружились,поплясали,дажечуточкуустали. ДедМорозскорейприди,намподаркипринеси. | ||||
Понедельник Приветствие «Друг»Игра«Заменизвуки». Обменновостями. И/у«Чтопожелаемлучшемудругу». П/и«Мыидём». | ВторникПриветствие«Колокольчик»И/у«Подарисловечко». Физкультминутка«Мысдрузьями». Психогимнастика«Япревращаюсь». | Среда Приветствие «Доброе утро»Психогимнастика «Ктоя?». Пальчиковая игра «На ёлке».П/и «Колечко». | Четверг Приветствие «Утром солнышко встаёт»И/у «Что растётнаёлке». И.м.п. «Как живёшь?».Психогимнастика«Подарок подёлкой». | Пятница Приветствие «Вежливые слова»Психогимнастика «Сосулька».И/у «Четырестихии». Пальчиковаяигра«Весёлыепальчики». |
ДЕКАБРЬ4НЕДЕЛЯ«ДОМАШНИЕЖИВОТНЫЕ» | ||||
Стихотворениенедели Кдомашнимживотныммытехотнесем,С которыми в тесном контакте живем:Коровыилошади,овцы и козы, Мыихукрываем втеплеотмороза. Ихкормимипоим,кольнадострижем. Ихласковогладим,всегдабережем.(Л.Парамонова). | ||||
Игра–тренинг:Мывсепревратилисьвкотят:Детисидятнастульчикахипопримерувоспитателяимитируютдвижениякошки,котораяумываетсяпослееды:трут ребром ладонинос,лицо изатылок,трутрукуобрукуи т.д. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Покажи». Уходиковпеснятакая: -Тик-тик-тик. Уптички-синички–такая:-Пик-пик-пик. | ||||
Упоросенка–такая:-Хрю-хрю-хрю. Уежика песнятакая:-Плюх-плюх-плюх. Укисонькипеснятакая:-Мяу-мяу-мяу.Аурыбешкикакая? | ||||
Понедельник Приветствие «Выполнизадание» И/у«Угадайте,ктопрячетсязамоейспиной». Разговоровыходныхднях.Короткийрассказ. Песня«Одружбе». | ВторникПриветствие «Здравствуй»Игра «Скажинаоборот». Р.н.и«Тень,тень,потетень»(смасками). Физкультминутка«Наводопой». | Среда Приветствие «Сердце» Игра«Скажитедругдругудоброеслово». П/и«Удочка». | Четверг Приветствие «Поделисьдобротойсдрузьями» Обмен информацией.Пальчиковаягимнастика «Ирискиоткиски». | Пятница Приветствие«Взявшисьзаруки» И/у«Загадки–описания». П/и «Жмурки».Физкультминутка«Собака». |
ЯНВАРЬ2НЕДЕЛЯ«ДИКИЕЖИВОТНЫЕНАШИХЛЕСОВ» | ||||
Стихотворениенедели В сосне дупло, в дупле – тепло.Акто вдуплеживетвтепле? Аживеттамбелочка,белочка-карелочка,Непоседа-егоза,словнобусинки,глаза. | ||||
Игра–тренинг:Мысвамипревратилисьвснежинок.Наполянку,налужоктихопадаетснежок,кружатсяснежинки,белыепушинки.Полетели,понеслисьи подёлку улеглись.Ноподултутветерок,закружилсянашснежок.Кружатсяснежинки,белыепушинки(детиимитируютдвиженияподмузыку). | ||||
Пальчиковаягимнастика Мамамишекбудитрано.Невстаютонисдивана. -Эй,Большак,вставайскорей!Ждутдрузьяужудверей! -Ну, а ты, лентяй Указка! У тебя засохла краска!ВыдолжнысСереднякомпобелитьамбаридом. -Безымянный, мой бедняжка!Знаю, болен был ты тяжко.Пожалеюятебя,полежиещё двадня. Ты,Мизинчик–малышок, Ростаутебя–вершок!Нозатопроказидракмисосчитатьнельзяникак! | ||||
Понедельник Приветствие«Микрофон»И/у«Разныеслова»(зимниеслова). П/и«Ворон». Пальчиковаягимнастика«Налужокпришлизайчата». | Вторник Приветствие «Рукопожатие».И/у«Какойзвуквстречаетсячаще всего». П/и«Ктокакпередвигается». | Среда Приветствие«Бубен»Ритмическаяигра«Топ–хлоп». Игра«Ровнымкругом». | Четверг Приветствие«Клубочек»Игра«Узнайпредметпоописанию». П/и«Стоп». | ПятницаПриветствие«Здравствуйте,друзья». Игра «Что такое перед тем?».Игра«Гдемыбыли,мынескажем,ачтоделали покажем». |
ЯНВАРЬ3НЕДЕЛЯ«ДИКИЕЖИВОТНЫЕХОЛОДНЫХСТРАН» | ||||
Стихотворениенедели Спитнальдинецелыйденьтолстыймаленькийтюлень.Уленивого растяпыпревратилисьвластылапы. | ||||
Игра–тренинг:Какаясегодняпогода?Какулучшитьнастроениевхмурыйдень?Яхочуподелитьсясвамиулыбкой.Ядарювамсвоюулыбку.Ялюблювас.Увас такиесолнечные,лучистыеулыбки,чтоглядянаних,ярчестановитсяденьинадушетеплеет.Порадуйтесвоейулыбкойтех,ктосвамирядом.Улыбнитесьдругдругу. | ||||
Пальчиковая гимнастика «Руки в стороны».Руки в стороны, в кулачок, разожми и на бочок.Рукивверх,вкулачок,разожмии набочок, Рукивниз,вкулачок,разожмиинабочок. | ||||
Понедельник Приветствие «Цепочка»И/у «Расскажи нам о себе».П/и«Слушайтеменя». Физкультминутка«КтонаСевереживёт?». | Вторник Приветствие «Дни недели»Обмен новой информацией.Песенка«Азбука». И/у«Большоймаленький»(потеменедели). | Среда Приветствие «Поклонись»Играсмячом«Назовиласково». Строевые упражнения «НаучимПетрушкустроитсяв колонны». | Четверг Приветствие «Превращения»Выборвидовдеятельностинадень. Игра «Вкругскореесоберись». | ПятницаПриветствие«Доброеутронаразныхязыках». Игра«Ответьбыстро».П/ипожеланиюдетей. И/у«Укогокто?»(потеменедели). |
ЯНВАРЬ4НЕДЕЛЯ«ДИКИЕЖИВОТНЫЕЖАРКИХСТРАН» | ||||
Стихотворениенедели Даженочьючерепашканерасстанетсясрубашкой,Какзакаменнойстенойспитврубашкекостяной. Непортнымрубашкасшита–служитдомомизащитой. | ||||
Игра–тренинг:«Холодно-жарко»Подулхолодныйветер,детисъежились вкомочек.Выглянулолетнеесолнышко,можнозагорать.Детирасслабились,обмахиваются руками. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Слон» Взоопаркестоитслон,уши,хобот–всёпринём.Головойсвоейкивает,будтовгостиприглашает. | ||||
Понедельник Приветствие «Доброе утро»Психогимнастика «Дождик».Игра«Мысейчаспойдёмнаправо». И/у«Мояноваяигрушка». | ВторникПриветствие«Здравствуй,Саша,доброеутро Даша» Обменновостями(событиевсемье). Муз/и«Чайничек». | СредаПриветствие«Здравствуй,Лешенька,дружок;Здравствуй,Ирочка, подружкаит.п». Играсмикрофоном«Расскажио себето,чтозахочешь». И/У «Ия(мы)тоже». | Четверг Приветствие«Улыбнисьсоседу». Д/и «Четвёртый лишний».Пальчиковаяигра«Гдеобедалворобей?». | ПятницаПриветствие«Здравствуй,небо!». Физкультминутка«ЯпоАфрикеиду». Игра«Подружислова». |
ФЕВРАЛЬ1НЕДЕЛЯ«РЫБЫ» | ||||
Стихотворениенедели«Щука» Щукавозережила,червячкаскрючкасняла. Наварила щука щей, пригласила трех ершей.Говориливсемерши:−«Щиущукихороши!». | ||||
Игра–тренинг:Улыбнитеськаккотнасолнце,атеперькакхитраялиса,асейчас какбудтовамподарилималенькогощенка, улыбнитесьотвсейдуши. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Жилдабылодинналим». Жилдабылодинналим, дваершадружилисним.Прилетали к ним три уткипо четыре раза в суткиИучилиихсчитать:«Раз,два,три,четыре,пять». | ||||
ПонедельникПриветствие«Давайтепорадуемся». Физкультминутка«Сом».П/и«Мореволнуется». Обменновостями. | Вторник Приветствие«Дили-дили,колокольчикибудили». И/у « исправь ошибку».Пальчиковаяигра«Щукахищная,зубастая». | Среда Приветствие«Здравствуй!» «Пусть утро будет ясным!».Игра «Слова заблудились».Психогимнастика«Позови ласково». | ЧетвергПриветствие«Вотисобралсянашкруг». Психогимнастика«Поделисьсвоим теплом». И/у«Подскажисловечко». | ПятницаПриветствие«Здравствуй,праваярука,здравствуй,леваярука». «П/и «Мыидём».Психогимнастика«Ракушка». |
ФЕВРАЛЬ2НЕДЕЛЯ«ГОРОД» | ||||
Стихотворениенедели МойгородсамыйлучшийнаЗемле. Навсейогромной,голубойПланете. Пусть он не так велик, сам по себе.Еголюбимейнетнацелом свете. | ||||
Игра–тренинг:Внебосолнышковзошло(поднимаютрукивверх),всемулыбнулось(опускаютруки–выдох),намвдругсталохорошо(вверх –вдох) ибольше невзгрустнулось(вниз-выдох). | ||||
Пальчиковаягимнастика«Здравствуй» Здравствуй,Солнцезолотое!Здравствуй,небоголубое! Здравствуй,вольныйветерок!Здравствуй,маленькийдубок!Мыживемв родном краю-Всехявасприветствую! | ||||
ПонедельникПриветствие«Давайстобойобнимемся». Психогимнастика«Волшебныйстул». Физкультминутка«Родина». | ВторникПриветствие«Хлопушка».Психогимнастика«Назовисебя». Пальчиковаяигра«Нашмалыш». | СредаПриветствие «Здравствуйте».Обменинформацией(новыйпитомецвсемье). Психогимнастика«Волшебныйсон». | Четверг Приветствие«Станемрядышком по кругу». Игра«Подружислова».Психогимнастика«Мыльныепузыри». | ПятницаПриветствие«Здравствуйте,здравствуйте». Итогинедели.Игра«Микрофон». Психогимнастика«Кулачки». |
ФЕВРАЛЬ3НЕДЕЛЯ«УЛИЦА» | ||||
Стихотворениенедели Там,гдешумныйперекресток,гдемашиннесосчитать,Перейтинетак ужпросто,если правиланезнать. Пустьзапомняттвердодети:Верно,поступаеттот,Ктолишь призеленомсвете черезулицу идет! | ||||
Игра–тренинг:Шалтай-Болтайсиделнастене,Шалтай-Болтайсвалилсявосне(ребёнокповорачиваеттуловищевправоивлево,рукисвободноболтаются–каку тряпичнойкуклы.Наслова «свалилсявосне»резконаклонитькорпустелавниз). | ||||
Пальчиковаягимнастика Мы по городу шагаем, много видим, называем:Светофорыимашины,ярмаркиимагазины, Скверы, улицы,мосты,идеревья,икусты. | ||||
ПонедельникПриветствие «В группе нашейкаждыйденьделаемзарядку». Психогимнастика«Снеговик». | ВторникПриветствие «С добрым утром!Сновымднём!». Психогимнастика«Котята». | СредаПриветствие«Мыребята–дошколята». Обменновостями. | ЧетвергПриветствие«Секретпрочнойдружбы». Психогимнастика«Хоровод». | ПятницаПриветствие «С добрым утромсолнце». Психогимнастика«Волшебный |
И/у«Скажиправильно». | П/и«Мыпоулицеидём». | Д/и«Красный,жёлтый, зелёный». | Физкультминутка«Весёлый поезд». | цветок». |
ФЕВРАЛЬ4НЕДЕЛЯ«ДОМИЕГОЧАСТИ» | ||||
Стихотворениенедели Воскресенье–вотвезенье!Воскресеньятакнужны!Потомучто ввоскресеньемамаделаетблины. Папакчаючашкимоет. Вытираемихвдвоем, Апотоммывсейсемьею чайсблинамидолгопьем.Авокошко льетсяпесня,яисам запетьготов, Хорошо,когдамывместе,дажееслинетблинов. | ||||
Игра–тренинг:Приложитерукукгруди(показываю).Чтовычувствуете?Да,этобьютсявашисердца.Когдавыспокойны,сердцебьётсяровно,когдасердитесь–учащённо.Этосердцеваспредупреждает:«Остановись,успокойся,незлись».«Прости»,-проситоно.Дайтепоможемнашемусердцу,будемдружить,необижатьдруг друга.Нашесердечкобудебитьсяровноиспокойно.Улыбнитесьсвоимдрузьям. | ||||
Пальчиковаягимнастика Как живёшь? Вот так! Как идёшь? Вот так!Какберёшь?Воттак!Какдаёшь?Воттак! Какгрозишь? Воттак!Ночьюспишь?Воттак!Ждёшьобед?Воттак!Ашалишь?Воттак! | ||||
ПонедельникПриветствие«Ярадавидетьвас». Психогимнастика«Передачачувств». | ВторникПриветствие «Наша группа».Обменинформацией. | СредаПриветствие«Здравствуй,солнцезолотое». Психогимнастика«Позовиласково». | ЧетвергПриветствие «Дружим мы».И/у«Поделисьсвоимтеплом». | Пятница Приветствие«Ладошки». Рассказ«Моялюбимаяигрушка». |
МАРТ1НЕДЕЛЯ«МЕБЕЛЬ» | ||||
Стихотворениенедели В нашей комнате — столовойесть отличный стол дубовый,Стулья—спинки всерезные. Ножкигнутые,витые. Иореховыйбуфетдлявареньяиконфет. | ||||
Игра–тренинг:Уменяврукахклубочек.Сейчасмыбудемпередаватьего покругуи каждый, укого врукахонокажется,будетназывать своёимяирассказывать нам отом,чтоонлюбитделать большевсего.Яначну,апродолжаеттот,ктосидитслева/ | ||||
Пальчиковаягимнастика Утромвмагазинпойдём, мебельтам приобретём: Высокийшкафитабурет,кровать–нанейнамбудетмягкоспать.Купим стулистол большой,иотвезем домой. | ||||
ПонедельникПриветствие «Сотвори из деласказку». Обменновостями. | ВторникПриветствие«Каждыйчеловекдостоин уважения». Психогимнастика«Драка». | СредаПриветствие«Чтотакоесовесть?». Психогимнастика«Воздушные шарики». | Четверг Приветствие«Впредьчужой беденесмейся». Психогимнастика«Дудочка». | Пятница Приветствие«Всегда липонятно, где добро, а где зло»Психогимнастика«Волшебныйстул». |
МАРТ2НЕДЕЛЯ«МОЯСЕМЬЯ» | ||||
Стихотворениенедели Ктовсегдасовсемиладит,шьет,пирогпечетигладит,Никогданеотдыхает,нио чем не забывает, Поцелует,приласкает,заплохоепоругает А потом сто раз простит, когда болен ты, не спит,Ктозанасвсегдабоится,ктосемьейсвоейгордится?Отгадайтепоскорей!Нашеймамынетважней! | ||||
Игра–тренинг:(укаждогоребёнказеркало) Внимательно рассмотрите свои глаза. Какого они цвета? Для чего людям нужны глаза? Какие у вас красивые глаза! Они такие лучистые и ясные, искрятся добротой илюбовью. Они видят тех, кто нуждается в помощи, они помогают вам совершать хорошие поступки. Я люблю ваши глаза! Посмотрите в свои глаза. Полюбуйтесь ими.Посмотритевглаза другдругуиподаритедрузьям добрые взгляды | ||||
Пальчиковая гимнастикаКто приехал?Мы, мы, мы!Мама,мама,этоты?Да,да,да!Папа,папа,этоты?Да,да,да! Братец,братец,этоты?Да,да,да! Ах,сестричка,этоты? Да,да,да! Всемывместе, да,да,да! | ||||
ПонедельникПриветствие«Руки».Психогимнастика«Солнечныйзайчик». Обменинформацией. | ВторникПриветствие«Улыбка».Психогимнастика«Наберегуморя». Выборцентровактивности. | СредаПриветствие«Ветер».Психогимнастика «Подснежник». Чтениестихотворения«Омаме». | ЧетвергПриветствие«Какизбежатьконфликтов». Психогимнастика«Огонь–лёд». Д/и«Назовиласково». | ПятницаПриветствие«Звучитмузыка».Психогимнастика «Кулачки».Беседа«Моядружнаясемья». |
МАРТ3НЕДЕЛЯ«ПРОФЕССИИ» | ||||
Стихотворениенедели Папа дал мне молотоки сказал: «Давай, сынок,Вместе сделаем забор,приведем в порядок двор.Будуяпилить,строгать,ты–дощечкизабивать». Дружновзялисьмызадело, иработазакипела. | ||||
Игра–тренинг:Мыоднобольшое,доброеживотное.Давайтепослушаем,каконодышит.Атеперьподышимвсевместе.Вдох–шагвперёд,выдох–назад.Наше животноедышиточеньровноиспокойно.Атеперьдавайте,изобразим ипослушаем,какбьётсяегобольшоесердце.Стук–шагвперёд,стук–шагназад. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Заработу». Ну-ка, братцы, за работу. Покажи свою охоту.Большакудроварубитьпечивсетебетопить,Атебеводуносить,атебеобедварить, А тебе посуду мыть.А потом всем песни петь,Песнипетьдаплясать,нашихдетокзабавлять. | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Приветствие«Давайтепорадуемся». Обменновостями(какяпровёлвыходнойдень). | Приветствие«Намсолнцеулыбается». Психогимнастика«Проведислепого». | Приветствие«Родители».Психогимнастика«Снеговик». Физкультминутка«Всепрофессиинужны». | Приветствие«Налугурастутцветы». И/у «Назови правильно».Психогимнастика«Мамасердится». | Приветствие«Котик». И/у «Бросай,лови».Психогимнастика«Пирамидалюбви». Пальчиковаяигра«Весёлыепальчики». |
МАРТ4НЕДЕЛЯ«ХЛЕБ» | ||||
Стихотворениенедели ВотонХлебушекдушистый,вотонтеплый,золотистый.Вкаждыйдом,на каждыйстол,онпожаловал,пришел.Внем здоровьенаша,сила, внем чудесноетепло. Сколькорукегорастило, охраняло,берегло. В нем — земли родимой соки, солнца свет веселый в нем.Уплетайза обещеки, вырастайбогатырем! | ||||
Игра–тренинг:Насталдень.Яулыбнусьвам,авыулыбнитесьдругдругу.Вдохнитеглубокоисовздохомзабудьтевчерашниеобиды.Явамжелаюхорошего настроенияибережногоотношениядругкдругу. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Каша». Кашав полеросла, кнамвтарелкупришла.Всехдрузей угостим,потарелкедадим. Птичке – невеличке, зайцу и лисичке,Кошкеиматрешке,всемдадимположке. | ||||
Понедельник Приветствие «Здравствуй, небоголубое». Д/и«Что(кто)чем(кем)былораньше». Пальчиковаяигра«Повар». | Вторник Приветствие«Давайтепорадуемся». И/у«Кточтоделает?». Психогимнастика«Золотыекапельки». | Среда Приветствие«Проснись». Беседапосериикартинокотрудехлебороба. Обменинформацией. | Четверг Приветствие «Лягушки».Д/и«Чтосначала,чтопотом».И/у «Золушка». | Пятница Приветствие«Идисюда».И/у«Угадай,кемяработаю».Психогимнастика «Ласка». |
АПРЕЛЬ1НЕДЕЛЯ«ТРАНСПОРТ» | ||||
Стихотворениенедели Тамгдетранспортидорога,знатьпорядоквседолжны.Напроезжейчастистрого игрывсезапрещены. | ||||
Игра–тренинг:Капликлеевогодождяпопалинанас.Наширукиприклеилиськплечамдругихребят.Давайтевстанемдругзадругомибудемдержатьсязаплечи впередистоящего.Втакомположениинамнужнобудетперейтинадругуюсторонуэтойполяны:перешагнутьчерезповаленноедерево(2-3стула,поставленныхрядом),обогнуть широкуюлужу(стол),спрятатьсяза раскидистымкусом отдикихживотных. | ||||
Пальчиковаягимнастика Пошлидвабратцавместепрогуляться,азанимиещёдва братца.Нуа старшийне гулял, оченьгромкоихпозвал, Онзастолихпосадил,вкуснойкашейнакормил. | ||||
Понедельник Приветствие«Упражнение | Вторник Приветствие«Покажисвоё | Среда Приветствие«Деньпереучёта». | Четверг Приветствие«День | Пятница Приветствие«Всёнаоборот». |
«Познайсвоётело». Д/и«Наземлеиподземлёй,внебеина море». Физкультминутка«Машины». | настроение». И/у «Не пропусти транспорт».Психогимнастика«Ктозакем». | И\у «Закончи предложение».Пальчиковаяигра «Велосипед». | улыбок». Играс дорожными знаками «Чегонестало?». | Беседа:Чтоможноделатьна дорогах? Чего нельзя делать надорогах?Какиеправила пешеходавызнаете? |
АПРЕЛЬ2НЕДЕЛЯ«ВЕСНА» | ||||
Стихотворениенедели Всёвокругзазеленело,заалело,засинело! Вотилето!Воти лето!Сморем тёплым,сярким светом. | ||||
Игра–тренинг(воспитательраздаётдетямоткрыткисизображениемцветов) Рассмотритецветы.Очёмвывспоминаете,глядя нацветы? Чтовамхочетсяонихсказать?Чемонипохожиналюдей?Яркиеинежные,онитаятвсебекрасотуприроды иоченьпохожинавас,разныхинепохожихдругнадруга.Ведькаждыйизвас красивпо-своему.Вытакжекакцветы,даритемнепривстречепрекрасноенастроениеинаполняетемоё сердце любовью. | ||||
Пальчиковаягимнастика Пошли пальчики гулять, а вторые – догонять,третьи пальчики – бегом, а четвертые пешком.Пятыйпальчикпоскакал,ивконцепути упал(выполнятьдвиженияпо тексту). | ||||
Понедельник Приветствие«Дружиммы».Отгадайтезагадку: Я раскрываю почки в зелёныелисточки,деревьяодеваю,посевыполиваю.Движенияполна,зовутменя…? (весна) И/у«Хорошо –плохо». | ВторникПриветствие «Наша группа».Аудиозапись«Голосаптиц». Д/и«Узнай,назови,опиши»(скартинками). | СредаПриветствие «Пожелай другу».И/у«Окомможнотаксказать»: «Надцветкомпорхает,пляшет,вееркомузорныммашет». Д/и«Ктобольшеназовётнасекомых». | Четверг Приветствие«Утренняяречёвка». Физкультминутка«Налугурастут цветы». Д/и«Соберикартинку». | Пятница Приветствие«Давайте порадуемсясолнцуиптицам».Д/и «Не пропусти животное».Пальчиковаяигра«Весна,веснакрасная». |
АПРЕЛЬ3НЕДЕЛЯ«ПЕРЕЛЁТНЫЕПТИЦЫ» | ||||
Стихотворениенедели К нам весна шагает быстрыми шагамии сугробы тают под её ногами.Чёрныепроталинынаполяхвидны. Виднооченьтёплые ногиувесны. | ||||
Игра–тренинг«Земля,небо,огонь,вода» Подумайтеиспомощьюдвиженийпокажитеземлю,небо,огоньиводу.(ктохочетвходитвкругипоказывает,аостальныеугадывают). | ||||
Пальчиковаягимнастика Ёлкабыстрополучается,еслипальчикисцепляются.Локоткитыподними,пальчикитыразведи. | ||||
ПонедельникПриветствие«Здравствуй,леваярука,здравствуй,праваярука». Обмен новостями.Физкультминутка«Лебедилетяткрыльямимашут». | ВторникПриветствие «Интервью«Нашагруппа». Игранавнимание«Четвёртыйлишний». РаботавцентреэкспериментированияЧтотакоевоздух». | СредаПриветствие«Ладошки».Пальчиковая игра «Дружба».Работаскартинками–раскрасками«Перелётныептицы». | ЧетвергПриветствие«Воздушныйшар». И/у«Угадайиопиши». Рассматриваниеиллюстраций «Птицынашегокрая». Конструирование«Кормушкадляптиц». | Пятница Приветствие «Интервью «Моёлюбимоевремягода». Итоговыйсбор. Психогимнастика«Полётптиц». |
АПРЕЛЬ4НЕДЕЛЯ«НАСЕКОМЫЕ» | ||||
Стихотворениенедели Солнечные зайчики играют на стене. Поманю их пальчиком – пусть бегут ко мне.Ну,лови,ловискорей!Вот,вот,вот– левей, левей.Убежал напотолок–скок! | ||||
Игра–тренинг«Весеннийсад»(подмузыку).Детипредставляютсебе,чтоонивцветущемсаду,гуляют,бегают,танцуют,качаютсякакдеревья,тянутсяксолнышку какцветы,летаютигудяткакпчёлы, находятцветокилюбуютсяим. | ||||
Пальчиковаягимнастика Явесёлыймайскийжук,знаювсесадывокруг.Надлужайкамикружу,азовутменяЖу-жу | ||||
ПонедельникПриветствие«Доброеутро,Катя!Ярада,чтотысегодняснами!». Упражнение-тренинг «Бабочка». Обменновостями(Какдетипровеливыходныедни?). | Вторник Приветствие«Сядемрядышком,покругу, Скажем«Здравствуйте!»другдругу». Обменинформации.Заполнение календаря погоды вгруппе. | СредаПриветствие«Всемприветидобрыйдень». Обменновостями(Домашниеновости). Игра«Поезд». | ЧетвергПриветствие«Покажисвоёнастроение». Словеснаяигра«Найдирифму». П/и«Пчёлкалетаетсцветканацветок». | ПятницаПриветствие«Добрыйдень,Оленька». Упражнение«Отгадайиприсядь». |
МАЙ1НЕДЕЛЯ«ЦВЕТЫ» | ||||
Стихотворениенедели Чтонамлетоподарило,чтовкорзинкуположило?Подарилолетонамтёплый дождьиптичийгам, Спелыхягодсладкийсокипшеничныйколосок. | ||||
Игра–тренинг«Представьтесебе,чтоквамнаруку селхорошенькийжучок.Головаунегочёрная, крылья красные, накрыльяхточки-пятнышки.Даживлион?Жив! Толькоприкинулсямёртвым,сложилсвоишестьножек,спряталусикииждёт,чтобыегоотпустили.Ктоэто?Покажите,каконаползёт,щекочетсвоимилапкамивашуруку,ползётполадонивдольруки,переползаетна другую руку.Вотиулетела». | ||||
Пальчиковая гимнастика «Цветок».Утромраноонзакрыт,нокполуднюближеРаскрываетлепестки,красотуихвижу. Квечеруцветокопятьзакрываетвенчик, Итеперьонбудетспатьдоутра,какптенчик. | ||||
Понедельник Приветствие«Игра «Пожелание». Обмен информацией.Д/и«Загадкиоцветах». | ВторникПриветствие«Грустныйивесёлыйклоун». Обмен новостями.Пальчиковаяигра«Осы». | Среда Приветствие«Минуткатишины». Д/и«Бывает–небывает».П/и «Стрекоза». | Четверг Приветствие«Мирилки». Игра«Съедобное–несъедобное». Физкультминутка«Летнийдождь». | ПятницаПриветствие«Танцевальнаяминутка». Игра«Собери цветок».Психогимнастика«Цветок». |
МАЙ2НЕДЕЛЯ«ШКОЛА» | ||||
Стихотворениенедели Скоровшколуяпойду, новыхтамдрузейнайду.Многознаний получу.Я ужетуда хочу! | ||||
Игра–тренинг«Представьте,чтовасзаколдовалколдунтак,чтовыпотерялиспособностьговорить.Намоивопросывыотвечаетежестами.Спомощьюжестоврасскажите,каквасзаколдовали?Протянитерукиксолнцу.Щедрыесолнечныелучи,какнежныерукимамы,обнимают,гладят,согреваютнассвоимтеплом.Вдуше покойи благодать.Намхочетсясмеятьсяи радоватьсяновомудню.Волшебноесолнышкорастопиловсеобиды,болезни,грусть,печальинаполнилосердцедобротойилюбовью». | ||||
Пальчиковаягимнастика Мыписали,мыписали,нашипальчикиустали.Выскачите,пальчики,каксолнечныезайчики. | ||||
ПонедельникПриветствие «Цепочка».И/у«Расскажинамосебе».П/и«Слушайтеменя». | Вторник Приветствие «Здравствуйте мои дорогие»Игра«Встаньтете, кто»Упражнение«Моёимя». Цель:развитие коммуникативныхспособностей. | Среда Приветствие«Выполнизадание» Д/и«Временагода». Цель:учитьсоставлятьописательныйрассказовременахгода. | ЧетвергПриветствие«Здравствуй»Психогимнастика «Зеваки».Дидактическаяигра«Закончипредложение» Цель: формироватьумениеподбиратьродственныеслова,образованныеотсловагриб,в соответствиисосмысломстихотворения. | Пятница Приветствие «Поделисьдобротойсдрузьями» Психогимнастика«Встречасдругом». Обменновостями. Игра«Давайтепознакомимся». |
МАЙ3НЕДЕЛЯ«ЛЕТО» | ||||
Стихотворениенедели Всёвокругзазеленело,заалело,засинело! Вотилето!Воти лето!Сморем тёплым,сярким светом. | ||||
Игра–тренинг«Земля,небо,огонь,вода» Подумайтеиспомощьюдвиженийпокажитеземлю,небо,огоньиводу. | ||||
Пальчиковаягимнастика Напригоркевыросмак,онсклонилголовкутак. Бабочканаднимпорхает, быстрокрыльямимелькает. | ||||
ПонедельникПриветствие «Доброе утро».Психогимнастика.Игра «Дождик». Игра«Мысейчаспойдемнаправо». П/и«Найдисвоёдерево». | ВторникПриветствие:«Здравствуй,Саша;Доброеутро,Даша». Обменновостями(новаяигрушка,событиевсемье,появился домашний питомец).Игра«Чайничек». | Среда Приветствие:«Здравствуй,Лешенька, дружок; Здравствуй, Ирочка, подружка»Игра с микрофоном « Расскажио себето, что захочешь». И/у«Ия(мы)тоже». | Четверг Приветствие«Цветок». Пальчиковаяигра«Этотпальчик». П/и«Клён». Дидактическаяигра «Родственныеслова».. | Пятница Приветствие«Солнышко». Игра«Эстафетадружбы».П/и«Назовидерево». Пальчиковаягимнастика «Дружба». |
МАЙ3НЕДЕЛЯ«ЛЕТО» | ||||
Стихотворениенедели«Загадка». Подопавшиелисточкидружноспряталисьгрибочки. Оченьхитрыесестричкиэтижелтыелисички.(В.Степанов) | ||||
Игра–тренинг«Гриб»Полюбуйтесьнаэтотгриб.Хотите,явамоткроюсекретего красоты?Выросэтотгрибнацветочнойполянке.Егосразужеполюбили красавицыцветочкизадоброеотношение,силуивежливость.Поутрамонприветствовалкаждыйцветочекиблагодарилзато,чтоонидарилиемусвоикрасивые | ||||
улыбки и нежные прикосновения.Внимательно посмотрите друг на друга, мальчики — на девочек,девочки — на мальчиков. Милые девочки, вы так же прекрасны, какцветы наполянке —нежны,приветливыиласковы.Мальчики,мылюбимвасигордимсявамизасилу, ловкостьидоброту.Каждыйиз васпомогаетдругомустать красивее,дарядругомунежностьиласковыеслова. Ялюблювасидарювамсвоюулыбкуинежность.Ивылюбитедругдруга. | ||||
Пальчиковаягимнастика«Заягодами». Раз,два,три,четыре,пять,влесидеммыпогулять.Зачерникой,замалиной,забрусникой,закалиной. Земляникумы найдемибратишкеотнесем. | ||||
ПонедельникПриветствие«Выполнизадание» И/у«Грибочки».Игра«Назовичасти». Цель:развитиесловарногозапаса. Уягоды–корни,ветки,почки,листья,цветы, ягоды. Угриба–ножка,шляпка,грибница. П/и«Ёжикв лесу». | Вторник Приветствие «Доброе утро».Психогимнастика«Собираемгрибы». «Мы по лесу шли – шли – шли,подосиновикнашли,Положили в кузовок и дальшепошли. Мы по лесу шли – шли – шли,белыйгрибнашли….» П/и«Мухомор». | Среда Приветствие «Здравствуй».Психогимнастика«Прогулкавлес». «Пробираемсясквозьбурелом,встречаемпугливогозайца,собираем чернику, бруснику».И/у «Ягодка – малинка». | Четверг Приветствие«Речевыенастройки». Психогимнастика«Образныеперевоплощения»: Какой вы себепредставляете Осень? ИзобразитераннююипозднююОсень. И/у«Земляника». | Пятница Ритуалприветствия«Поделисьдобротойсдрузьями». Психогимнастика«Варимваренье». Пальчиковаяигра«Ягоды».П/и «Вишня». |
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.