Наша малая Родина - Старый Оскол

Наша малая Родина — Старый Оскол

Власов Сергей Владимирович,

учитель физической культуры,

МАОУ «Средняя политехническая школа №33»

Воспитание патриотизма у подрастающего поколения — приоритетная цель образования, это прописано в Федеральном компоненте государственного стандарта общего образования и стало общенациональной идеей России третьего тысячелетия. Ставится задача возродить духовно-нравственные основы самосознания молодежи, для чего на государственном уровне была разработана концепция «Патриотического воспитания граждан РФ». На основе данной концепции были приняты два комплекса программ патриотического воспитания всех категорий граждан, но приоритетное направление — подрастающее поколение.

Единство и единение российского общества крепится на чувстве патриотизма, гражданственности; заботе о своем Отечестве, любви к родной земле, к Родине, культуре и истории. Без знания прошлого невозможно понять настоящего и тем более заглянуть в будущее. Только зная историю Родины, можно испытать гордость за ее подвиги, достижения; уважать заслуги предков и не оставаться в стороне от проблем общества.

Если вспомнить известную мудрость: « Чтобы воспитать одного ребенка, необходимы усилия всей деревни», становится ясным понимание необходимости духовной связи с малой Родиной и сохранения традиций. Для детей нашей школы малой Родиной является наша Белгородская область, наш город Старый Оскол, первые упоминания в летописи о котором датируются 1310 годом! Город с богатейшей историей, Старый Оскол с ХYII века известен как уездный центр Старооскольского уезда, в разные годы входил в состав Киевской губернии, Курской губернии, Белгородской губернии. Не обошла стороной наш город и Великая Отечественная война, здесь шли жестокие бои, в которых погибло около 7 тысяч советских воинов. Старый Оскол 7 месяцев находился во вражеской оккупации и был освобожден 5 февраля 1943 года в результате ожесточенных боев. Старооскольцы внесли весомый вклад в приближение Великой Победы, и город заслуженно награжден почетным званием Российской Федерации «Город воинской славы» - за мужество, стойкость и массовый героизм, проявленные защитниками города в борьбе за свободу и независимость Отечества. Старый Оскол чтит память своих героев — создано 11 музеев, в т.ч. краеведческий, художественный, исторический музей «Осколье»; около 30 памятников - среди них Мемориальный комплекс «Атаманский лес» на месте братской могилы, Аллея Славы старооскольцев- героев Советского Союза, первый в Советском Союзе памятник маршалу Г.К.Жукову. Наш славный город имеет и неофициальные звания- город трудовой славы ( в память о героическом труде комсомольцев на 3 Всесоюзных стройках- Лебединском ГОКе, Стойленском ГОКе и ОЭМК) и «экономическая столица» Белгородской области. Разве это не повод гордиться своей малой Родиной?!

И поэтому для меня, как учителя физической культуры, немаловажной задачей является формирование интереса учащихся к моему предмету через вовлечение их в исследовательскую деятельность по изучению малой Родины, ведь этого требуют новые геополитические реальности. Чтобы быть уверенным в стабильном развитии завтра - необходимо сегодня воспитывать социально-зрелое поколение. Команда учащихся нашей школы приняла активное участие в муниципальном фотокроссе, который как раз и проводился в целях воспитания патриотизма у подрастающего поколения, повышения интереса общественности к истории своего города. Команда на старте получила задание и двигалась по выбранному маршруту, фотографируясь на фоне описанных объектов. Во время экскурсии участники знакомились с достопримечательностями родного города, его историей и культурой, улицами и проспектами, носящими имена знаменитых земляков, а после финиша команда отвечала на вопросы краеведческой викторины. Это замечательное мероприятие не оставило равнодушным ни одного из участников, оно позволило детям по-новому взглянуть на памятные места города, узнать много интересного и неизвестного ранее из истории своей малой Родины.

К.Д.Ушинский писал: «Нет человека без любви к Отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека и могущественную опору для борьбы с его дурными природными, личными, семейными и родовыми наклонностями». Воспитание патриотизма и гражданственности возможно только в процессе организации познавательной, воспитательной и практической деятельности учащихся в единстве образовательного процесса.

Необходимо стереть противоречие между уровнем «обученности» учащейся молодежи и качеством его гражданской и нравственной воспитанности, уровнем социальной культуры. Также важное значение в сегодняшней реальности имеет и тот факт, что население нашего города многонациональное, и поэтому приоритетной задачей педагогов является формирование культуры межнациональных отношений, воспитание терпимости и уважения к истории, традициям, обрядам и даже языку народностей, чья малая Родина находится далеко за пределами нашей Белгородчины. Очень важно помочь учащимся раскрыть связи родного города с великой Родиной, уяснить неразрывное единство истории, почувствовать причастность к ней каждой семьи и признать своим долгом, честью стать достойным наследником лучших традиций родного Приосколья.