"Осень - прекрасная пора"

Методическая разработка

Для педагога дополнительного образования

Тематическое, развлекательное мероприятие, посвященное осеннему времени года

«Осень – прекрасная пора»

Выполнил: педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦРТДиЮ Первомайского района г. Ростова – на – Дону Мирошниченко Л.И.

г. Ростов – на – Дону

2025 г.

2025. Осень – прекрасная пора. 2гр, 3гр

Цель: Воспитание позитивного эмоционально – ценностного отношения к родной природе.

Задачи: 1) содействовать развитию эстетического вкуса, культуры речи воспитанников; 2) создать условия для развития коммуникативных навыков учащихся через разнообразные виды речевой деятельности; 3) развивать инициативу и самостоятельность детей на основе игровой деятельности; 4) содействовать развитию творческих способностей воспитанников через участие в кукольном спектакле, драматизации сценок; 5) воспитание любви и бережного отношения к родной природе; 6) обобщить и систематизировать знания детей о времени года – Осени.

Выходят 2 клоуна.

Пантелей -А, здравствуйте… Я смотрю – Вы ли, не вы ли? Еремей -Что вылил? Я ничего не вылил…

Пантелей -Да не вылил! Я говорю – вы ли, не вы ли? Еремей -А, выли? (зрителям) Кто? Они выли? (показал на зрителей). А зачем они выли?

Пантелей -Да нет же… Я говорю про вас – вы ли, не вы ли? Еремей -Нет, я не выл!

Пантелей -Ну, и они не выли! Еремей -Боюсь, вы один понимаете, что вы хотите сказать!

Пантелей -Нет, не я один, а мы… Еремей -Кто это – мы?

Пантелей -(объясняя жестами) Вы, мы, ты, я… Еремей -Кто – вымытые?

Пантелей -Да нет, я про всех говорю – вы, мы, ты, я…. Еремей -Все вымытые? (зрителям). Это они вымытые? А кто же, по вашему, немытый? Про кого вы говорите? Не про меня ли?

Пантелей -Что променяли?! Еремей -Я говорю – не про меня ли?

Пантелей -Ах, не променяли? А что же не променяли? Еремей -Я же про себя говорю – не про меня ли?

Пантелей -Ах, вас не променяли ? Еремей -Нет, на никак не разобраться… Осенний праздник «Осень – прекрасная пора» может начинаться! (поклон, присели)

Выходят 2 ведущих

Ведущий 1 - Ах, осень – красота! Красок разных полнота. Ты балуешь нас дарами: фруктами и овощами.

Ведущий 2 - Осень бродит тут и там, золотит природы храм, Как художник у вокзала – всё вокруг изрисовала.

Ведущий 1- Что такое осень? Это желтые листочки в лесу, прогулки под дождем, грусть по ушедшему лету. Но осень имеет и свои плюсы. Наш сегодняшний праздник посвящен именно Ее Величеству Осени.

Ведущий 2 - Так чем же хвастают осенние деньки? В первую очередь изобилием овощей и фруктов.

Ведущий 1- Про Осень, кажется, мы знаем всё. И всё-таки, проверим, насколько вы знаете её хорошо.

ВМЕСТЕ: Осенняя викторина!

1.Сколько дней длится осень? ( 91) 2.Как в России называют период тёплой погоды в середине осени? (бабье лето) 3.Какое дерево является символом осени? (клён) 4.Что особенного в дате 23 сентября? ( день осеннего равноденствия) 5.Чем заканчивается осень? (ноябрём) 6. Когда по народному календарю наступает осень? ( 14 сентября) 7.Что такое листопад? ( листопад – время опадания листьев с растений, так они готовятся к зимнему периоду) 8.У него есть шапка без головы, нога без сапог ( у гриба)

Ведущий 1 - Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень - самое красивое время года.

Ведущий 2 - Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто - прозрачных полутонов.

Вместе -Давайте послушаем стихи стихи об осени, а прочтут их дети 3группы.

Выходят дети 3группы в полукруг.

1.. Вот художник, так художник, все леса позолотил. Даже самый сильный – сильный дождик эту краску не отмыл!

2.. Красит рыжим, алым, синим, разбавляет краски ливнем, Чтобы вышло разноцветным, но совсем не так, как летом. Все: отгадать загадку просим: кто художник этот? (осень)

3.. Янтарная осень начальная, сливает лист золотой. Картина немного печальная и грусть навевает порой.

4.. Темнеют далекие ели, холодною стала река… Я помню, как птицы галдели – сейчас уж летят в облаках.

5.. Осень постучалась к нам золотым дождем. И с, увы, не ласковым солнечным лучом.

6.. Затянул печальную песню листопад. И под эту песенку засыпает сад.

7.. А рябина – ягода, словно огонек! Согревает, радует пасмурный денек.

8.. В лужицах, как лодочки, листики кружат. Серые, холодные тучи вдаль спешат.

9.. Птицы песни звонкие больше не поют, В стаи собираются и летят на юг.

10.. Вечерами тихими дождик моросит, Песню колыбельную по стеклу стучит.

11.. Осень – славная пора! Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград – все поспело для ребят!

12.. И арбуз, увидев важный, оживится детвора – И радушно скажет каждый: Все «Здравствуй, осени пора!»

Песня на мотив «Чему учат в школе»

Осень -Слышала, кто – то называл мое имя. Здравствуйте, ребята! Вот и я! Привет осенний вам, друзья! Долго шла я к вам по лесам, полям. Принесла я вам желтый листопад! Не виделись мы целый год, за летом следом мой черед. Вы рады встретиться со мной? (да). Меня красавицей, волшебницей называют не зря! Я пришла на праздник не одна, а со своими сыновьями – месяцами. Знакомьтесь: Это – Сентябрь (поклон), это – Октябрь (поклон), это – Ноябрь (поклон).

Сентябрь -Я – самый младший сын Осени – Сентябрь! Я – чародей света. Как захочу – так черные тучи на всех напущу, Захочу, - залью всех солнечным светом. Сентябрь – время отлета птиц в теплые края. В сентябре одна ягодка, да и то – горькая рябина.

Октябрь -Я – волшебнице Осени – сын второй, Октябрь золотой! Мы по улице идем – листья сыплются дождем! Под ногами шелестят и летят, летят, летят!

Ноябрь -Я – самый старший сын Осени – дождливый Ноябрь. Закончился листопад, без листьев стоит сад, Птицы давно улетели, скоро начнутся метели. Солнца в ноябре не жди, часто капают дожди.

3 месяца -Дорогая матушка – Осень, позволь начать наш праздник!

Осень -Позволяю! Придумал кто-то, что осень – унылая пора!

Ведущий 1 -Осень – прекрасное время года, Сколько впечатлений она дарит человеку! Природа очаровывает своей красотой, таинственностью. Присаживайтесь, гости дорогие: Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. (дети присаживаются)

Ведущий 2 -Тихо – тихо рядом сядем, снова сказка входит в дом. В удивительном наряде, в разноцветном, расписном! Здесь герои оживают, чудеса кругом витают. Сказку очень я люблю и ее я вам дарю!

Кукольный спектакль «Дюймовочка»

Осень -Мои друзья! Очень к вам спешила сегодня я! Я все украшала, деревья наряжала в сарафаны золотые и рубашки расписные. Продолжим наш ОСЕННИЙ праздник. Начинай – ка ты, Сентябрь – чародей, сынок мой любимый, милый, шаловливый. Представь своих помощников.

Сентябрь: Стихотворение «Осень» А. Майкова читает….Кроет уж лист золотой влажную землю в лесу… Смело топчу я ногой вешнюю леса красу.С холода щеки горят: Любо в лесу мне бежать.Слышать, как сучья трещат, листья ногой загребать! Нет мне здесь прежних утех! Лес с себя тайну совлёк:Сорван последний орех, свянул последний цветок.

Сентябрь -В сентябре, в сентябре много дел на дворе. Надо овощи убрать, их на зиму закопать: Огурцы и помидоры, и морковку, и салат. Лук на грядке, перец сладкий и капусты целый ряд!

Осень -На осеннем празднике на нашем разыграем веселую сценку.

«Федорин огород»

Персонажи: Капуста, Лук, Морковь, Помидор. Овощи садятся «на грядку».

Ведущая: Жили-были за забором лук с краснощеким помидором,Капуста и морковка, картошка, редиска, чесночок .А ухаживала за ними бабушка Федора. Но следила она за огородом плохо.

Лук:У Федоры посуда немыта, в огороде лучок не политый,Как же только Федоре не стыдно? Ах, как нам, овощам, обидно!

Капуста:Ты лучок, поплачь сильней и слезой меня полей,Очень мне, капусте, жарко, плохо зелени моей.

Морковь:Посмотрите, как худа я, не морковка – а беда.Витаминов во мне нет, не гожусь я на обед.

Помидор:Мы Федоре не нужны, мы Федоре не важны.От Федоры мы уйдем, огород другой найдем.

Звучит музыка, овощи уходят за ширму. .

Ведущая:Тут к огороду Федора идет,Лейку и грабли с собою несет.

Федора:Что такое? Почему? Ничего я не пойму!Ни морковки, ни капусты в огороде не найду.Ой, горе Федоре, горе! (она качает головой).

Ведущая:Что случилось, бабушка Федора?

Федора:Ох, скорее, помогите,огород вы мой спасите!Ведь без вкусных овощей не сварю я даже щей!Убежали с огорода и редиска, и лучок,И картошка, и капуста, помидор и чесночок.

Ведущая:Обиделись на тебя овощи, Федора, вот и ушли.Но тут звучит музыка, и снова появляются овощи.

Капуста:У Федоры было худо,не любила нас она.

Лук:Не полола, не рыхлила. Загубила нас она!

Морковь:Я на Федору так сердита!Все лето на грядке я не полита.

Помидор:Мы все заросли сорняками,поедены корни жуками.

Федора:Ох, простите вы меня,пощадите вы меня!Не буду больше я лениться, а буду хорошо трудиться:Поливать, рыхлить, копать, вас не буду обижать.

ОВОЩИ:Ну, Федора, так и быть,рады мы тебя простить!

Ведущая1Чтобы было много овощей на грядке,Нужно огород держать в порядке.

Ведущая 2 Овощи все полезны и вкусны. Особенно они хороши, когда выращены своими руками. Я надеюсь, что летом каждый из вас был хорошим помощником старшим: поливали овощи, собирали урожай. Не сторонитесь этого труда, дети!

Игра с овощами после игры все сели и выходит Осень

Сентябрь -Вот, матушка Осень, какие у меня послушники!

Осень -Молодец, сынок Сентябрь (присаживается). А вот пришел черед второго сына золотого. Так же свое уменье и представь свое творенье.

Октябрь -Я – Октябрь, второй месяц осени. В октябре, в октябре часто дождик на дворе, на лугах лежит трава, замолчал кузнечик. Заготовлены дрова на зиму для печек! В октябре все листья с деревьев облетают. В старину этот месяц так и назывался – листопад!Что вы знаете про октябрь, дети?

(выходят 5 человек). Дети - Октябрь – месяц первых холодов. В октябре лист на деревьях не держится. Плачет октябрь холодными слезами. Гром в октябре предвещает бесснежную зиму. Поздний листопад – к суровой, продолжительной зиме.

Октябрь -Стихотворение « Октябрь» Майданика читает….

Октябрь крадется по дорожкам, ступает тихо солнцу вслед. Грибы и ягоды в лукошке и сентябрю он шлет привет! В багряном бархатном кафтане, из листьев шляпа набекрень, Он целый месяц будет с нами встречать рассвет, и ночь и день.Он волю осени исполнит ! И пригласит в страну чудес!

Октябрь - А сейчас, дорогая матушка- осень, тебе дети 3группыпокажут сказку «Мешок яблок»

Кукольный спектакль «Мешок яблок»

Осень -Спасибо, сынок Октябрь и твои помощники мне очень понравились! А теперь настал черед сына моего серьезного, Ноября морозного! (выходит Ноябрь)

Ноябрь -Я – самый холодный месяц осени. Ветер воет за окном, на деревьях иней. Первый снег, первый лед лужицы покрыли! Гуси, журавли и утки в стаи собираются И в далекую дорогу к югу отправляются! Ребята, а в знаете, что…

Ноябрь Сентябрю – внук, Октябрю – сын, а зиме – батюшка. Ноябрь – месяц слякоти и первых морозов. В осеннее ненастье семь погод на дворе : сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет, снизу метет.

Песня «Дождь по улице идет»

Ноябрь -А сейчас, матушка – Осень, тебя порадуют стихотворением. Стих про тучку читает………

Дождик с самого утра зарядил, как из ведра. Видно, кто-то против правил в небе тучку продырявил. Сквозь дырявый тучкин бок водяной бежит поток. Дождик шел, хлестал и лился, а к обеду прекратился. С неба капать перестало, ярко солнце засияло. Видно, кто-то так промок, что заштопал тучкин бок.

Ведущий 1 -Дождик поливает мокрые дорожки, Бегают по лужам маленькие ножки. Мы раскроем зонтики, дождик нам не страшен. В резиновых галошах мы по лужам скачем!

Ведущий 2 -Дождик поливает мокрые дорожки, Бегают по лужам маленькие ножки. Мы раскроем зонтики, дождик нам не страшен. В резиновых галошах мы по лужам скачем!

Игра – эстафета с зонтиками

Осень -Ребята, вы такие молодцы! Очень весело мне было! Всех вас я очень полюбила. Но прощаться нам пора, что поделать? – Ждут дела. Их должна я завершить, чтоб дорогу Зиме уступить.

Ведущий 1 -До свиданья, Осень, тихо спит природа.

Ведущий 2 -Под листвой опавшей Нового ждет года!