Литературная викторина "В гостях у сказки". 2 класс

Литературная викторина

в рамках предметной недели начальных классов:

«В гостях у сказки».

2 класс

Цели: 

1. Развивать любознательность и интерес к русским народным сказкам, к предмету литературное чтение.

2. Расширение кругозора детей, развитие образного мышления, формирование учебной мотивации, содействие сплочению коллектива, умению работать в команде.  

Ход мероприятия.

Организационный момент.

Дети делятся на две команды.

Учитель:Начинаем нашу викторину «В гостях у сказки».  В ней принимают участие две команды. Ребята заранее должны были приготовить себе название команды, близкое к нашей теме.

Девиз: “Кто много читает, тот много знает”;   капитан …..

Девиз: «Знание – сила»; капитан ….

(Ребята представляют свою команду и получают первый баллы).

А судить конкурсы будет наше уважаемое жюри…. (представление жюри)

1. «Разминка» ( макс 1 балл)

Итак, я объявляю первый конкурс, который называется «Разминка». Задание такое - кто знает больше сказок . ( получает 1 балл).

По очереди команды называют сказки, кто первый быстрее замолчит, тот и проиграл.

2. «Угадай сказку» (макс. 2 балла)

Узнаете ли вы сказку по нескольким строчкам? Если называете автора и название, то можете заработать 2 балла, если только название, то 1 балл.

1. «Вот что, сынки: возьмите по стреле, выходите в чистое поле и стреляйте: куда стрелы упадут, там и судьба ваша». («Царевна-лягушка», р.н.с.)

2. «Не пей братец, козленочком станешь…»(«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», р.н.с.)

3. « Пойдём-ка и мы разгуляемся на старости лет, слепим и мы снежную бабу…» («Снегурочка», р.н.с.)

4. Из какой сказки эти слова: «Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красная?» («Морозко» р.н.с.)

3. «Угадай героя сказки» (макс. 1 балл)

Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадать загадки, герои которых сказочные персонажи.

  1. Уплетая калачи,

 Ехал парень на печи.

 Прокатился по деревне

 И женился на царевне. (Емеля)

2. Летела стрела и попала в болото,

 А в этом болоте поймал её кто-то.

 Кто распростился с зелёною кожей,

 Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)

3. Живёт в лесной избушке,

 Ей скоро триста лет.

 И можно к той старушке

 Попасться на обед. (Баба Яга)

4. Появилась девочка в чашечке цветка,

 А размером крошечка чуть больше ноготка.

 В ореховой скорлупке девочка спала,

 Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)

5. Он сына мельника в маркиза превратил,

 Затем на дочке короля его женил.

 При этом я открою вам секрет,

 Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот в сапогах)

6. Девочка добрая в сказке жила,

 К бабушке по лесу в гости пошла.

 Мама красивую шапочку сшила

 И пирожков дать с собой не забыла.

 Что же за девочка-лапочка.

 Как зовут её? … (Красная Шапочка)

7. Человек немолодой

 С преогромной бородой.

 Обижает Буратино,

 Артемона и Мальвину.

 Вообще для всех людей

 Он отъявленный злодей.

 Знает кто-нибудь из вас,

 Кто же это? (Карабас)

8. Я мальчишка деревянный,

 Вот и ключик золотой!

 Артемон, Пьеро, Мальвина –

 Дружат все они со мной.

 Всюду нос сую я длинный,

 Моё имя … (Буратино)

9. В шляпе синенькой мальчишка

 Из известной детской книжки.

 Он глупышка и зазнайка,

 А зовут его … (Незнайка)

10. В лесу тёмном на опушке,

 Жили дружно все в избушке.

 Маму дети поджидали,

 В домик волка не пускали.

 Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)

4. «Волшебный сундучок» (макс. 2 балла)

В волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Вы будете доставать предметы по очереди, и отгадывать из какой  они сказки. Если называете название  сказки и автора, то получаете 2 балла, если только название, то 1 балл.

 Золотое яичко. ( Рус. нар. сказка “Курочка Ряба”.)

Хрустальная туфелька. ( Ш. Перро “Золушка”.)

Зеркальце. (А.С. Пушкин “Сказка о мертвой царевне…”.)

Скорлупа грецкого ореха. ( Г.-Х. Андерсен “Дюймовочка”.)

Аленький цветочек. ( С. Аксаков “Аленький цветочек”.)

Азбука. (А.Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино»)

5. «Волшебные слова» (макс.1 балл)

Каждая команда должна вспомнить волшебные слова и произнести их (по - очереди)

1. Вместе с Али-Бабой открыть дверь в пещеру с сокровищами?   (Сим, Сим, откройся!)

2. Сварить кашу в волшебном горшочке? (Раз, два, три, горшочек, вари!)

3. Исполнить повеление волшебной щуки? (По щучьему веленью, по моему хотенью.)

4. Вызвать Сивку-бурку? (Сивка-бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой.)

5. Благодаря этим словам козлята отворяли дверь своей маме-козе (Козлятушки, ребятушки, отоприте-ка, отворите-ка. Ваша мама пришла, молочка принесла.)

6. Загадать желание вместе с девочкой Женей (Лети, лети, лепесток, через запад, на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг, лишь коснёшься ты земли, быть по - моему вели...)

6. «Детективы» ( макс. 5 баллов)

А теперь приглашаются детективы - сыщики. По одному участнику от команды.

Вам предстоит по описанию определить литературного героя. Сейчас каждому участнику по очереди будут предложены приметы, по которым он должен будет определить героя и назвать произведение. Если участник отгадывает героя с первой подсказки  он получает 5 баллов, если со 2-ой – 4 б., если с 3-ей – 3 б., с 4-ой – 2 б., с 5-ой – 1 б. Если кто-то из ребят так и не определит литературного героя, то ответ могут дать остальные участники игры.

1 герой.

1. Этот герой любит полакомиться рыбкой.

2. Нашему герою удалось обмануть короля, людоеда.

3. Он достался в наследство одному юноше.  

4.  Наш герой называл всем своего бедного хозяина как Маркиза де Карабаса.

5. Первое, что он попросил у бедного юноши – это мешок и сапоги.

Ответ: Кот в сапогах. Ш. Перро.

2 герой

1. Работать умела красиво и ловко.

2. Хлебы пекла и скатерти ткала, шила рубашки, узор вышивала

3. Лебедью белой в танце плыла

4. К Кощею вернуться должна была.

5. Лягушачью кожу имела

Ответ: Царевна-лягушка (рус. народ. сказка "Царевна-лягушка")

3 герой

1. Его голова набита опилками.

2. Он любит ходить на дни рождения своих друзей, в гости, а особенно по утрам.

3. Его увлечение - сочинять вопилки, пыхтелки и сопелки.

4. Его любимые блюда - варенье и мёд.

5. Самый большой его друг - Пятачок.

Ответ: Винни-Пух («Винни-Пух и все, все, все» А.Милн)

4 герой

1. Горох перебирала.

1. На мачеху стирала.

2. В овоще на бал попала.

3. Золу из печки выбирала.

4. Хрустальную туфельку потеряла.

Ответ: Золушка («Золушка» Ш.Пьерро)

7. «Конкурс капитанов»
– Ребята, я сегодня встретила почтальона. Он передал нам телеграммы, потому что сам не может догадаться от кого они пришли. Помогите ему.
1. " Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко” (мышка)
2. "Помогите, наш дом сломан, но сами целы” (звери)
3. "Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома” (Маша) 
4. "Помогите, мой брат превратился в козленочка” (Алёнушка)

Подведение итогов

А теперь предоставляем слово жюри  для подведения итогов и для награждения.