Эссе" Моё призвание- педагог"
Эссе "Моё призвание - педагог"
«Если Вы достаточно безумны,
чтобы заниматься делом,
которое любите –
Вы обречены прожить жизнь,
полную смысла».
Герберт Келлехер
Позволю задать себе вопрос, каким образом связаны творчество и работа - дело, которым я занимаюсь? На первый взгляд между ними нет ничего общего. Работая в дополнительном образовании, я поняла, что эти слова схожи, и я назвала бы их одним словом - вдохновение. Вопросов много, а ответ один: я люблю свое дело, люблю то, чем я занимаюсь, люблю детей. В этом мое призвание.
У каждого – свой путь. Для меня, моя профессия педагога – это ответственность, самоотдача, терпение, а также, мастерство и творческий потенциал. Все это я видела и ощущала с детства. Я продолжаю семейные традиции. Бабушка-учитель, мама – заведующая в детском саду. И хотя я знала, насколько нелегок труд педагога, при выборе профессии у меня не было никаких сомнений.
Всегда с благодарностью говорю и рассказываю о моем первом наставнике - Назаровой Любови Леонидовны, методисте Центра детского творчества. Мне было интересно искать ответы на поставленные ею вопросы, а потом - непременно делиться своими «находками» с коллегами. Мои коллеги - мудрые, опытные педагоги, готовые оказать помощь в любой ситуации – мои единомышленники. Мне есть с кого брать пример! Моря работа - это то место, где я могу передать свою любовь к детям. Здесь работает дружный и творческий коллектив. Я чувствую себя его частью. Я быстро поняла, чтобы учить других, надо постоянно учиться самому, не останавливаясь на месте, шагать в ногу со временем.
Личность педагога – основное условие и средство успеха педагогического процесса. А значит, сначала надо в себе найти всё то, что мы хотим видеть в детях. Надо самому научиться любить и уважать, ценить и сострадать. Прежде чем учить и воспитывать, надо расположить к себе, стать другом. В тоже время я должна быть требовательной. Ведь ребенок, пришедший в детское объединение, - это индивидуальность с сердцем, умом, душой.
Дети подмечают все: мое настроение, внешний вид. Поэтому всегда нужно быть собранной, ухоженной, внимательной к себе. Я должна быть психологом, учителем, мамой для каждого из детей. Мое кредо – «Делаю то, что люблю, люблю то, что делаю». Я убеждена, что если педагог придерживается этой позиции, то успешен будет не только он, но и его ученики. Люблю рисовать, раскрывать свой талант и развивать в детях творческое начало. И мои ученики любят рисовать и побеждают на различных конкурсах. Дети самые искренние и настоящие. У них настоящая грусть, настоящая улыбка, настоящая радость и интерес. Они всегда добрые и любознательные. Методика арт - терапии , которую я применяю на своих занятиях помогает мне развивать индивидуальность в ребенке, восстанавливать гармонию разума и чувств. Нашу совместную работу высоко оценивают родители учащихся и радуются за успехи своих детей. И я понимаю, что иду по правильному жизненному пути.
Не скрою, я горжусь своими учениками! Горжусь теми, кто после моих занятий проходит вступительные экзамены в художественную школу. Горжусь Реутовой Дарьей, Бочаровой Александрой, они выбрали профессию, связанную с педагогикой. Для любого педагога успешные дети - это его гордость, его успех. Именно от нас зависит, станет ли детское объединение для ребят домом, в котором будет уютно, весело, тепло, красиво.
Конечно, моя работа - это не только детский смех, радостные мгновения от достигнутого результата и понимающие глаза детей. Это еще и волнение, и переживание за них. Да, в нашей профессии есть трудности. Но когда в сердце есть место для любви к детям, к профессии, к творчеству, к делу, которым ты занимаешься, к осознанию таланта, всегда можно все преодолеть.
Я убеждена, что моя профессия самая лучшая! Я нашла свой жизненный путь: приносить радость и творчество детям, раскрывать и развивать способности, заложенные в них. Я занимаюсь тем, что нравится, полна энергии, которая является мотивацией, вдохновением к работе. В этом меня поддерживает моя дружная семья: муж, двое замечательных детей, родители, которые воспитали во мне любовь к творчеству, к профессии.
Я счастлива! У меня большие планы и мечты. Я не боюсь рисковать, меняться, пробовать, дерзать, творить и развиваться. Быть педагогом - дело моей жизни. Моя педагогическая деятельность двигает меня вперед, вдохновляет на то, чтобы сражаться за смысл, искать и находить его в своей жизни.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.