Сценарий праздника, посвященного Международному дню 8 Марта "Мамин день" во 2 классе

Сценарий праздника, посвященного Международному дню 8 Марта во 2 классе

Составила учитель высшей категории МКОУ Прогимназии №10 «Сказка» г.Хасавюрт Гущина В.В.

« Мамин день»

Цели: 

1. Воспитывать чувство уважения и любви к близким людям.

2. Содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива.

3. Вовлекать родителей в проведение классных мероприятий.

ВЕДУЩИЙ. Дорогие женщины, бабушки, мамы! Мы пригласили вас на утренник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и благодарность. Дети – самое дорогое для матери. Счастье матери – счастье ее детей. Нет ничего светлее и бескорыстнее ее любви! Мать - первый учитель и друг ребёнка причём самый близкий. Она всегда поймёт, утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе матери.

Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Чтоб сегодня вы все улыбались,

Ваши дети для вас постарались

Поздравления наши примите,

Выступленья детей посмотрите!

Звучит песня «Мамин вальс»

Зорька наступает, в золоте дома,

Песня зазвучала, тиха и проста,

Песня про тропинку во родном краю,

Песня про мамулю, милую мою!

Припев:

Там, где мама моя,

Там и всходит заря! (2)

Там, где мама моя,

Там и радость моя! (2)

Там, где мама моя,

Отступает зима! (2)

Там, где мама моя,

Там и счастлива я! (2)

Очи материнские как заря ясны,

Рано утром дарят мне свой свет они,

Руки материнские, словно два крыла,

Чтобы меня мама обнимать могла.

УЧЕНИК: Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы сегодня поют.

О самой чудесной на свете,

О маме своей говорю.

Ты добрая, нежная самая.

И нет тебя в мире родней.

Как хорошо рядом с мамою,

Милою мамой моей!

УЧЕНИК: Мы порою так упрямы,

Часто сердим наших мам.

Больше всех нас любят мамы,

И без мам так трудно нам!

Мама нас с тобой согреет.

И все беды отведёт.

Если плачешь - пожалеет,

Всё простит и всё поймёт

УЧЕНИК: Мы мам наших добрых улыбки

В огромный букет соберем

Для вас, дорогие, любимые,

Мы песенку эту поем.

Звучит «Песенка мамонтенка»

По синему морю к далекой земле

Плыву я на белом своем корабле,

На белом своем корабле. (2 раза)

Меня не пугают ни волны, ни ветер,

Плыву я к единственной маме на свете,

Плыву я сквозь волны и ветер

К единственной маме на свете.

Скорей до земли я добраться хочу,

«Я здесь, я приехал!» – я ей закричу,

Я маме своей закричу. (2 раза)

Пусть мама услышит, пусть мама придет,

Пусть мама меня непременно найдет.

Ведь так не бывает на свете,

Чтоб были потеряны дети.

УЧЕНИК:

В этот день у всех мужчин для волнений – сто причин:

Тот ли сорт духов подарен?

Хорошо ли чай заварен?

Долго ль варятся супы?

Сколько в кашу класть крупы?

Ведущий. Наши папы тоже стараются в этот день взять на себя всю работу по дому, но, конечно, что бы они делали, если бы не было мам?

УЧЕНИЦА:

Когда-то давно,

В первобытное время,

В пещерах жило

Первобытное племя.

Под сводом трещал

Первобытный костер,

Пещерные мамы

Вели разговор:

О детской одежде,

О детском питанье,

Но в первую очередь —

О воспитанье.

УЧЕНИЦА:

Кроили большие

Звериные шкуры,

Варили из травок

Супы и микстуры.

А после готовки

Микстуры и пищи

Они занимались

Уютом в жилище.

УЧЕНИЦА:

Домой приходя

С первобытной работы,

Пещерные папы

Не знали заботы:

Их ждали улыбки,

Тепло и уют

И много счастливых

Семейных минут.

УЧЕНИЦА:

И слышали наши

Пещерные папы:

– А ну, вытирай

Свои грязные лапы!

Тут за день намаешься!

За день устанешь!

Когда, наконец,

Человеком ты станешь?

УЧЕНИЦА:

И век пролетал

Незаметно за веком,

И папа со временем

Стал человеком.

Произошло это

Ранней весной,

Когда он с букетом

Вернулся домой…

УЧЕНИЦА:

Давно мы забыли

Пещерную эру,

Но папу нет-нет

И потянет в пещеру.

То к лесу потянет,

То к речке, то к полю —

На ту, на свою

Первобытную волю.

УЧЕНИЦА:

Представим, что папы

Остались одни.

Какие тогда

Наступили бы дни?

УЧЕНИЦА:

Сначала бы папы

Ходили в печали,

Потом друг на друга

Они бы ворчали.

Они бы дома

Превратили в пещеры,

Сожгли бы столы

И сожгли шифоньеры.

Угрюмые папы,

Голодные папы

Жевали бы туфли,

Калоши и шляпы.

УЧЕНИЦА:

Но мамы на страже,

И, честное слово,

Они никогда

Не допустят такого,

Они не позволят,

Чтоб в каменный век

Из нашего века

Шагнул человек.

ДЕТИ (хором)

Да здравствуют

Добрые мамины руки,

Рабочие руки,

Без лени и скуки,

Которые могут кормить

И ласкать!

Которые папы

Должны

ЦЕЛОВАТЬ!

Звучит песня «Про папу»

ПРО ПАПУ

Сколько песен мы с вами вместе

Спели маме своей родной,

А про папу до этой песни

песни не было ни одной.

п-в. Папа может, папа может

Все, что угодно:

Плавать брассом, спорить басом. дрова рубить.

Папа может,папа может

Быть кем угодно

Только мамой, только мамой не может быть.

Папа в доме и дом исправный,

Газ горит и не гаснет свет.

Папа в доме,конечно, главный,

Если мамы случайно нет.

И с задачкою трудной самой

Папа справится, дайте срок.

Мы потом уж решаем с мамой

Все, что папа решить не смог.

УЧЕНИК:

Восьмое марта! Женский день!

Журчит ручей, звенит капель.

И солнце светит, тает снег,

И лучший в мире-мамин смех

УЧЕНИК:

Почему сегодня в школе

Суета и шум, и гам,

Потому что мы сегодня

Поздравляем наших мам.

УЧЕНИЦА:

Поздравляем с ярким солнцем,

С песней птицы и с ручьем.

Поздравляем с самым лучшим,

Самым женским в мире днем!

Частушки

№1 Ох, частушки хороши,

Их споём мы от души.

Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте.

№2 Целый день я так старался

На девчонок не смотрел,

Еле – еле удержался

Дернуть за косу хотел.

№ 3Говорят, что мы задиры

Вы не верьте никогда.

В нашем классе командиры

Были девочки всегда.

№4. На столе лежит журнал,

Ну, а в нем пятерочки.

Потому что в нашем классе

Умные девчоночки.

№5. Повезло же вам, девчата,

Вы уже счастливые,

Потому что мы у вас –

Самые красивые.

№6. Говорит лентяйке мать:

Убери свою кровать!

А лентяйка: Маменька,

Я же еще маленька.

№7. Целый день 8 Марта

Патя пол мела с азартом,

А девятого числа

Веник в руки не взяла.

№8.Утром маме наша Арина

Две конфетки подарила.

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

№ 9 С мамой за руку хожу,

Маму крепко я держу,

Чтобы мама не боялась,

Чтоб она не потерялась.

№ 10, Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил,

Я ему сегодня ночью

Три детальки отвинтил.

№ 11. На гастроли мы хотели

Ехать на Багамы

Только вот не отпускают

Школа нас да мамы!

№12. Мы частушки петь кончаем

И сейчас вам обещаем:

Слушать вас всегда во всём,

Утром, вечером и днём!

УЧЕНИЦА:

Было утром тихо в доме,

Я писала на ладони

Имя мамино.

Не в тетрадке на листке,

Не на стенке каменной,

Я писала на руке

Имя мамино.

Было утром тихо в доме,

Стало шумно среди дня.

– Что ты спрятала в ладони? —

Стали спрашивать меня.

Я ладонь разжала:

Счастье я держала.

УЧЕНИЦА: ПОСИДИМ В ТИШИНЕ

Мама спит, она устала,

Ну, и я играть не стала!

Я волчка не завожу,

А уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,

Тихо в комнате пустой.

А по маминой подушке

Луч крадется золотой.

И сказала я лучу:

-Я тоже двигаться хочу!

Я бы многого хотела:

Вслух читать и мяч катать,

Я бы песенку пропела,

Я б могла похохотать…

Да мало ль я чего хочу!

Но мама спит – и я молчу.

Луч метнулся по стене,

А потом скользнул ко мне.

– Ничего, – шепнул он будто,

Посидим и в тишине…

E. Благинина

Танец «Во поле береза стояла»

УЧЕНИЦА:

Люблю, тебя, мама!

За что? Я не знаю.

Наверно, за то .

Что дышу и мечтаю,

И радуюсь солнцу, и светлому дню ,

За небо, за ветер, за воздух вокруг ,

Люблю, тебя, мама,

Ты - лучший мой друг.

УЧЕНИК:

Слов не хватит, не хватит сил

Чтоб сказать тебе об этом прямо,

Чтобы выразить, как ты красива ,

Моя милая, добрая мама!

УЧЕНИК:

В этот день, знаменательный самый,

Ты прими благодарность мою.

Мама, мама, милая мама,

Я тебя всей душою люблю!

Все, чем живем, начинается с мамы!.

ВЕДУЩИЙ: Поздравить наших мам приехал гость из далёкой страны со своим переводчиком.

Гость: О, санта марта, женщина!

Переводчик: О, несравненная женщина, свет очей моих!

Гость: Эмансипация сделано из тебя трудяга!

Переводчик: Ты прекрасна как чайная роза на Южном берегу Крыма.

Гость: Язык на плечо: кухарка, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара. Короче доходяга!

Переводчик: Руки твои белоснежны как крылья райской птички! Стан твой тонок как горная тропинка.

Гость: О, санта марта, женщина!

Переводчик: О, несравненная женщина, свет очей моих!

Гость: Санта марта раз в году!

Переводчик: Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках.

Гость: Изумрудо, алмазо, рубино, бамбино, разбонники!

Переводчик: Твои дети послушны как ангелочки!

Гость: Дворецо,фонтано, служано, две комнаты, ванна.

Переводчик: Дом твой огромен, просторен, полон изобилия.

Гость: Эники, беники, нету вареники, обедо карама, деликато вермишель.

Переводчик: Кушанья на твоем столе прекрасны фрукты, клубника и шампанское

Гость: Карина, зарино, автобусы, пуговицы.

Переводчик: Шикарная машина ожидает тебя около дома.

Гость: Секрето фантастико как умудряно красавицей быть?

Переводчик: Как не быть прекрасной при жизни такой?

Гость: Желанто.

Переводчик: Что пожелать тебе?

Гость: Зарплато выплато, силу огромадо, терпето мужчины, чтоб помогато, здоровья, удачи, спасибо за вниманто!

Переводчик: Без перевода.

УЧЕНИК:

Девочки и мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме.

За песенки м сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Учитель: Ребята решили дать обещание.

Обещание:

1 ученик: Не шуметь, не баловаться, не кричать, не кувыркаться.

2 ученик: И не быть упрямыми с дорогими мамами.

3 ученик: Мы даём вам обещанье: вас избавить от хлопот.

4 ученик: Но, конечно, обещанье мы даём вам не на год.

5 ученик: Не на час. На две минуты, две минуты тишины, мира и покоя.

6 ученик: Мамы все понять должны, что это такое.

7 ученик: Две минуты не мешать, две минуты не кричать. Не болтать ногами. Попробуйте-ка сами!

Учитель: Ребята, любите, уважайте, берегите своих мам, бабушек, не причиняйте им боли своими словами и поступками. Отблагодарите их за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми к ним. Постоянной заботы, внимания, сердечности, доброго слова ждет от вас

Звучит песня «Из чего же!»

Из чего же, из чего же, из чего же?

Сделаны наши мальчишки?

Из веснушек И хлопушек,

Из линеек И батареек

Сделаны наши мальчишки!

Сделаны наши мальчишки!

Из чего же, из чего же, из чего же?

Сделаны наши девчонки?

Из цветочков И звоночков,

Из тетрадок И переглядок

Сделаны наши девчонки!

Сделаны наши девчонки!

Из чего же, из чего же, из чего же ?

Сделаны наши мальчишки?

Из пружинок И картинок,

Из стекляшек И промокашек

Сделаны наши мальчишки!

Сделаны наши мальчишки!

Из чего же, из чего же, из чего же?

Сделаны наши девчонки?

Из платочков И клубочков,

Из загадок И мармеладок

Сделаны наши девчонки!

Сделаны наши девчонки!...

Сценка « Про Красную Шапочку»

Мать

Слушай, дочка дорогая!

Ты уж выросла большая

Нужно к бабушке пойти

Пирожки ей отнести

(отдаёт корзинку)

А ещё в подарок крем

От морщинок «орифлейм»

Мне с тобой пойти нельзя-

Ждут на теннисе друзья.

Передай привет бабуле

И скажи, что скоро буду.

Как машину починю

К ней я сразу заскочу.

Ну, дочурка, мне пора.

Вечерком я жду звонка.

Шапочка

Бабушке нельзя, мучного

На диете она снова

Форму нужно ей держать

Вес нельзя ей набирать.

(Уходит, а из-за кустов волк )

Волк

Эй, девчонка, подожди

Мимо волка не иди.

Далеко ли держишь путь?

Можно мне сюда взглянуть?

(Заглядывает в корзинку к шапочке)

Волк

Здесь лежит пирог с капустой

Как должно быть это вкусно!

Ты, дитя, куда идёшь?

Пирожок кому несёшь?

Шапочка

Я иду к бабуле милой

Там давно я не гостила.

Поживу денёчка два

И опять приду сюда .

Волк

Можно мне с тобой, подружка?

Проводить тебя ведь нужно.

Путь далёкий, лес большой.

Должен я идти с тобой.

(отворачиваясь в сторону)

Пахнет очень, очень вкусно

Я люблю пирог капустный

Ну, пойдём скорей дитя.

Медлить нам с тобой нельзя.

Вместе бабушку поздравим

Ей компанию составим.

Шапочка

Слушай, Волк, а ты не врёшь?

Правильно меня ведёшь?

Может, хочешь съесть меня?

Бабушку мою? А зря!

Сказку эту я читала.

Да и мама рассказала.

Волк

Что ты, детка, ха-ха-ха

Насмешила ты меня.

Что в твоей бабуле есть,

Что в ней можно было б съесть?

Кожа, кисти - вся еда!

Кушать нечего, беда!

Всё диету соблюдает,

Мяч в саду весь день гоняет.

Лучше в гости я пройдусь

Пирожком там угощусь.

Ведущ.

Вот идут они вдвоём,

Говорят о том, о сём.

Об учёбе, о кино,

С кем не виделись давно.

Вот и домик показался

Шаг всего один остался

Шапочка

Тук-тук-тук, откройте дверь

Бабка

Дёрни ручку посильней.

Я сейчас иду, я в ванной

(выходит в полотенце)

Бегать стала по утрам

Сбросила уж килограмм

Форму я должна держать

Вес нельзя мне набирать

(одевает очки)

Ах, малышка, что такое?

Это волк пришёл с тобою?

Шапочка

Да, бабуля, мы вдвоём.

Пирожки тебе несём.

Бабушка

Ну, так что ж, вас видеть рада.

Помириться всем нам надо.

Шапочка

Бабушка! Моя родная,

С праздником я поздравляю!

Волк

Будь всегда, везде такой,

Будь спортивной, молодой!

Бабушка

Я старалась. Очень рада

Будет от меня награда

Буду угощать вас я

С праздником вас всех, друзья

(Все артисты кланяются)

УЧЕНИК: БАБУШКА

У мамы – работа,

У папы – работа.

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

«Да ты не спиши!

Ну что там стряслось у тебя

– расскажи?»

Я говорю, а бабушка

Не перебивает,

По крупинкам гречку

Сидит перебирает…

Нам хорошо –

Вот так вдвоем.

Без бабушки –

Какой же дом?

Е. Григорьева

УЧЕНИЦА:

Ну, какие бабушки – старушки?

Это наши лучшие подружки.

Сколько будет два и два,

Что такое острова,

Для чего медведь залез в берлогу,

Где Снегурочка живет,

Как летает самолет —

Бабушки на все ответить могут

Звучит песня «МАМИН ДЕНЬ»

Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу

Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну

Она напустит холоду со жгучим ветерком,

А мы ей нашу песенку весеннюю споём

Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело!

Кап-кап-кап! Весна-Красна идёт!

Кап-кап-кап! Встречайте Праздник песнями!

Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!

Запели пташки малые у дома за окном

Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!

Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!

Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!

Припев.

Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!

Скорее снег и лёд теплом своим ты растопи!

Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!

И пели с нами песенку для бабушек и мам!

Припев.

УЧЕНИЦА:

8 марта-день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы

УЧЕНИК:

8 марта-день чудесный.

Пришел с весенним солнцем к нам.

Звените, радостные песни!

Сегодня праздник наших мам

УЧЕНИЦА:

Поздравляем всех мы мам

С праздником весенним!

И хотим вам пожелать

Радости, веселья.

Чтобы солнце вам светило

И цветы цвели для вас,

Чтобы вечно молодыми

Были вы всегда у нас.

Мы вам желаем много счастья

Пусть дети вас не огорчают,

Пусть вас минуют все напасти

И стороной пройдут печали.

Пусть в вашей жизни весна не кончается,

Пусть голос звенит, как апельсиновый ручей,

Пусть чаще удача в делах улыбается,

А дом будет полон любовью детей