Библиотечное занятие "Стихи Агнии Львовны Барто" 1 класс

Стихи Агнии Львовны Барто.

1 класс

Подготовил:педагог-библиотекарь МОУ «СОШ № 59 им. И. Ромазана» г. Магнитогорска Шипилова Наталья Михайловна

Цель: Расширить знания учащихся о творчестве А.Л.Барто на примере героев из её произведений, воспитывать лучшие нравственные качества: честность, трудолюбие, вежливость, любовь к природе и внимательное отношение к ней, формировать устойчивый интерес к чтению, развитие у школьников умения анализировать поступки героев стихотворений.

Задачи: Вызвать у школьников интерес к стихотворениям А.Л.Барто, развивать умение слушать литературное произведение, учить выделять положительные и отрицательные стороны характеров героев произведений. Подчеркнуть юмористическое начало в стихотворениях поэтессы.

Содержание темы: Знакомство с биографией А.Л.Барто и с содержанием ее стихотворений. Анализ поступков героев.

Форма проведения: чтение стихотворений А.Л.Барто, беседа о героях рассказов,рассказ биографии поэтессы.

Оборудование: выставка книг А.Л.Барто, компьютер, проектор.

Ход занятия.

В начале урока звучит песня «Самолет» на стихи А.Л.Барто.(http://melody24.net/)

Добрый день, ребята! Я очень рада встрече с вами. Только что прозвучала песенка «Самолет» написанная на стихи известной русской писательницы. Вы узнали, чьи это стихи? (Ответы учащихся). Да, на стихи А. Л. Барто. Сегодня мы с вами поговорим об этой замечательной писательнице. Она удивительный человек, большой друг детей нашей страны и всего мира. Я назвала ее другом детей, почему? (Ответы учащихся.)

Ребята, посмотрите, какие книги поэтессы я подготовила для выставки? А все ли сборники вам знакомы? Нет ли лишних? Вы молодцы, сразу нашли мою ошибку (Среди стихов “Сказка о коньке-горбунке”).

Сегодня мы познакомимся со смешными и забавными, веселыми, озорными, серьезными и печальными стихами А.Л.Барто. Но сначала мы поговорим о ней, как о человеке.

Биография А. Л. Барто. (Слайд №2)

Агния Львовна родилась в Москве в 1906году в семье врача-ветеринара. Именно отец привил дочери любовь к литературе. В детстве она мечтала стать балериной и училась в балетном училище. Но увлеклась поэзией и решила сменить профессию.

Когда Агния Барто впервые принесла в издательство свои стихи, ей было всего 19 лет. Это было в 1925 г. Стихи получили самую высокую оценку редактора и их выпустили отдельной книжкой.

Сборник стихотворений «Игрушки» появился в 1936 году. В годы Великой Отечественной войны Агния Барто ездила на фронт - выступала перед бойцами, писала для газет. Конец войны связан горем в семье Агнии Барто – в мае 1945 года погиб ее сын.

Но Агния Барто не перестала писать стихи для детей и о детях. Она очень много сделала для чужих детей, стала вести на радио передачу «Найти человека», где потерянные во время войны дети рассказывали о себе, о том, что они помнят. За 9 лет эта программа соединила 927 семей.

Барто верила в «человечность» детей, в их доброту, душевную чуткость. Книжка «Вовка - добрая душа» как раз о таких детях.

Ребята, посмотрите, пожалуйста, на следующий слайд. Вот такие слова об Агнии Барто сказал детский поэт Сергей Михалков (Слайд №3)

Ребята, как вы думаете из каких стихотворений эти слова?

- Лошадку, гриву, в гости. (Слайд№4)

- Бросила, под дождем, промок. (Слайд №5)

- Уронили, оторвали, не брошу. (Слайд №6)

Кто прочтет нам эти стихотворения?

(Чтение стихотворений «Зайка», «Лошадка», «Мишка» наизусть). Сейчас прозвучит песенка «Кораблик», написанная на стихи А.Л.Барто.

Физкультразминка.

Это первые стихи, которые учат ребятишки в возрасте 2-3 лет. Может кто-то знает еще стихотворения А.Л.Барто про игрушки. Я вам сейчас напомню некоторые из них.Чтение стихов «Бычок», «Мячик»,«Фонарик»,«Резиновая Зина». Как вы думаете, о каком фонарике идет в стихотворении речь? (О светлячке) Многим малышам очень трудно правильно произносить букву «Р». А стихотворение о Зине учит ребят выговаривать букву «Р», как веселая, смешная скороговорка. У поэтессы есть и другие скороговорки. Давайте прочитаем вместе «Шесть мышат в шалаше шуршат». Слайд № 7

А.Л.Барто написала очень много стихов о животных. Чему учат нас эти стихи? (Не проходить мимо беды, даже если она случилась с жуком) Стихотворение «Мы не заметили жука».

Прослушайте, стихотворение «История на просеке». Люди иногда очень жестоки по отношению к насекомым, не задумываются над тем, что у них своя жизнь, свой мир. Я думаю, что вы никогда не поступаете так, как сделал Сережа. А вот сейчас прозвучит очень трогательное стихотворение «Вам не нужна сорока?». Здесь с огромной любовью, заботой звучат слова об умной, смешной сороке. Ребята уезжают с дачи и переживают, с кем же останется сорока, кто о ней позаботится?

Как я уже говорила, Агния Львовна была дочерью ветврача. У них дома постоянно находились животные, часто больные. А иногда они погибали, и маленькой Агнии приходилось их хоронить, что она со слезами и печалью делала.

Многие стихи А.Л.Барто читаются и запоминаются очень легко. Они наполнены весельем, радостью, шутками. Многие ее стихи высмеивают недостатки героев. Некоторые ребята в этих героях узнают себя и даже немного обижаются. Однажды Агнии Львовне один мальчик даже позвонил домой и с обидой спросил: «Почему она о нем написала? Его ребята задразнили». У меня дома произошла тоже смешная история с моим мужем. Он у нас очень обидчивый человек, часто сердится, «дуется». Мы с дочкой , читая А.Л.Барто встретили стихотворение, где говорилось о Вовочке. А моего мужа тоже звать Володя. Мы прочитали это стихотворение папе Вове. Он заулыбался и спросил: «Неужели я такой, это что, про меня?». Послушайте этот стих. Может у вас тоже есть такие Вовы? Чтение стихотворения «Есть такие мальчики».

Я прочитаю вам несколько стихотворений, а вы потом мне расскажете, какие плохие качества в характере требят высмеивает писательница? Чтение стихотворений:

«Сонечка!» - высмеивает капризных девочек, недотрог;

«Королева» -капризных девочек, вокруг которой все обязаны суетиться, выполнять ее прихоти;

«Муха»- невнимательных ребят, отвлекающихся на уроке по пустякам и переносящих свою вину на окружающих (даже на муху);

«Любочка» - грубость, невоспитанность внешне красивой девочки;(а теперь прослушайте песню, написанную на эти слова и немного разомнемся)

Звучит песня и проводитсяфизкультразминка.

А теперь продолжим чтение стихотворений:

«Лялечка» - капризных, неблагодарных лентяек, привыкших, что взрослые за ними ухаживают;

«Мы с Тамарой ходим парой» - трусливость. С одной стороны девочки делают доброе дело – они санитары, с другой - хвальбушки. Когда дело доходит до настоящей помощи, то санитару самому нужно оказывать помощь от страха.

«Вот так защитник» - в начале стиха мальчик кажется примерным братом – защитником, но последние две строчки очень смешные и неожиданные «А когда мне будет нужно, я и сам ее побью».

«Копейкин» - корысть некоторых людей. Этот мальчик за каждый хороший поступок, за каждое полезное дело требует вознаграждения, не делает просто так, бескорыстно. А что такое корысть, ребята? (Это выгода.)

«Подружки» - высмеивает лицемерие. Что такое лицемерие? (Лицемерие – это такое поведение, когда человек скрывает свои настоящие чувства. Например, ему не нравится какой-нибудь человек, а он это скрывает и делает вид, что ему приятно с ним общаться, нахваливает его.)

Подшучивая над своими героями, А.Л.Барто хотела, чтобы дети, сравнив себя с героями произведений, хотели исправиться, вести себя лучше, быть добрее.

Послушайте еще одну песню на слова А.Л.Барто «Третий класс посеял мак». Подскажите, что же у ребят выросло? Звучит песня. Ребята, почему у школьников выросли сорняки, кто виноват?

Ребята, а почему взрослые люди поют песни на слова А.Л.Барто? Почему балуются, «дурачатся»? Как вы думаете? (Ответы учащихся) Потому, что стихи этой поэтессы очень веселые, жизнерадостные. Вызывают и у детей, и у взрослых улыбку и смех.

Агния Барто писала стихотворения для людей разного возраста. Она писала и рассказы на основе писем, которые получала от своих читателей. Поэтому я называю ее не только поэтессой, но и писательницей. Она сделала счастливыми многих детей и взрослых, стала для них самым дорогим человеком.

Ребята, какие стихотворения вам понравились и запомнились больше всего? (Ответы учащихся) Дома почитайте вместе с мамой и папой различные стихи А.Л.Барто. Расскажите о ней родителям. Может вам захочется выучить какое-нибудь из стихотворений наизусть.

Активно работая на уроке, вы меня очень порадовали. Молодцы! До новых встреч!