Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Заочная викторина «Математическая мозаика»
Тем, кто учит математику,
Тем, кто учит математике,
Тем, кто любит математику
Викторина по математике посвящается!
Инструкция
для участия в Заочной викторине «Математическая мозаика»
Викторина в 2 тура. В соцсети создается группа с учителем и представителя от класса -участника викторины. При поступлении задания в данной группе участник пересылает его в чат класса, обсуждаете, решаете, как ответ готов – высылаете личным сообщением учителю.
В 1 туре ответы отправлять сразу на все 6 вопросов по порядку.
На задания 2 тура можно отвечать в разброс.
Обязательно! ответ начинать с записи: класс, тур, № вопроса
(время приема ответов 1 тура 9 класс до 12 ч, 8 класс до 16 ч
2 тура 9 класс до 15 ч, 8 класс до 18 ч)
Заочная викторина «Математическая мозаика» (8, 9 класс)
1 тур. Разминка
вопрос | ответ | |
1 | Назовите дробь, которая в Древней Руси называлась полполтреть? | 1/12 |
2 | В 17 веке в русской арифметике употреблялось следующие наименование чисел: леодр, легион, тьма. Какое из этих названий соответствует 10 тыс., 100 тыс., 1 млн.? | тьма - 10 тыс., легион - 100 тыс., леодр - 1 млн. |
3 | О каких числах идёт речь в данном высказывании: «Сумма двух имуществ есть имущество. Сумма двух долгов есть долг»? Перефразируйте. | положительные и отрицательные |
4 | - Бабушка сколько лет твоему внуку? - А ему, милый, столько месяцев сколько мне лет. - А сколько же тебе лет? - Нам с внуком вместе 65 лет. А уж сколько лет внуку сосчитай сам. | Бабушке - 60 лет, Внуку - 5 лет. |
5 | Если это число помножить на себя самого, то получится интересное число 12 345 678 987 654 321. | 111 111 111 |
6 | Одна знакомая дама просила Эйнштейна позвонить ей, но предупредила, что номер ее телефона очень сложно запомнить. Но Эйнштейн запомнил как «две дюжины и 19 в квадрате». Какой номер телефона был у дамы. | 24-361 |
2 Тур.
задание | ответ | |
1 |
| 107, 428, 434… |
2 |
| 42 |
3 |
| 100 |
4 |
|
|
5 |
| 9 |
6 |
| 50 |
7 |
| 51 |
8 |
| 20 |
9 |
| ДЕВА |
10 |
| 5 (Фигура в 3 колонке составлена из элементов фигур 1 и 2 колонок, которые не являются общими для них |
11 |
| 4 (Имеются три типа больших фигур, три типа малых фигур внутри больших и три типа подставок |
12 |
| 6 (Числа, стоящие справа, нужно разделить соответственно на 3, 4, 5, 6 чтобы получить числа противоположных секторах) 9:3=3, 16:4=4, 30:5=6, 36:6=6 |
13 |
| 5 (Число на «голове» равно полусумме чисел на «ногах»). |
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.