Организация физкультурного праздника в средней группе детского сада "В гости к нам пришел Петрушка"

Организация физкультурного праздника в средней группе

«В гости к нам пришёл Петрушка»

Задачи:

1. Закрепить двигательные умения, полученные в совместной деятельности по физической культуре педагога и детей.

2. Приучать детей к самостоятельному участию в совместных играх и упражнениях.

3. Развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, внимание, настойчивость в достижении цели.

4. Создать хорошее настроение у детей.

5. Воспитывать дружеские отношения в игре.

Оборудование: Костюм Петрушки, картинка «Солнышко», колокольчик, воздушные шары, бумажные цветы и бабочки (по количеству детей, красное и жёлтое солнышко, ленточки, корзинки, мячи, скамейки, обручи, фишки, сундучок.

Ход праздника:

Воспитатель: Ребята, я рада вас видеть на нашем спортивном празднике

Слышите, кажется колокольчик звенит. Это к нам кто-то торопится.

В зал под музыку вбегает Петрушка, в руке воздушные шары, танцует.

Петрушка: Здравствуйте, ребята! Угадайте кто я?

Мой весёлый колпачок

Лихо сдвинут на бочок,

Я весёлая игрушка,

А зовут меня. (Петрушка)

Петрушка: Ребята, а вы любите играть? А спортом заниматься? Я для вас сегодня приготовил много игр - интересных, весёлых и спортивных. Я пришёл сегодня к вам с шариками.

Каждый шарик не простой, он с игрою заводной.

Шарик 1. «Зарядка для зверят». (дети встают в круг).

1. Раз - присядка, два - прыжок,

И опять присядка,

А потом опять прыжок -

Заячья зарядка. (Повторяем 3-4 раза)

2. Птичка скачет, словно пляшет,

Птичка крылышками машет

И взлетает без оглядки -

Это Птичкина зарядка. (Повторяем 3-4 раза)

3. А щенята как проснутся,

Очень любят потянуться,

Обязательно зевнуть,

Лихо хвостиком вильнуть. (Повторяем 3-4 раза)

4. А котята спинки выгнут,

С места потихоньку прыгнут.

Перед тем как прогуляться

Начинают умываться. (Повторяем 3-4 раза)

5. Ну а мишка косолапый

Широко расставив лапы,

Топ-топ-топ, да топ-топ-топ.

А когда зарядки мало,

Начинай медведь сначала. (Повторяем 3-4 раза)

6. Белки скачут очень быстро,

Машут хвостиком пушистым,

Целый час играют в прятки -

Это беличьи зарядки. (Повторяем 3-4 раза)

Петрушка: Молодцы, зарядку делать вы умеете. (Дети садятся на стульчики)

Шарик 2. Подвижная игра «Посади бабочку на цветок».

Загадка: Над цветком порхает, пляшет,

Веерком узорным машет. (Бабочка)

Ход игры: Детям раздаются бумажные бабочки, по залу раскладываются цветочки. Дети строятся и бегут друг за другом лёгким бегом под музыку, махая руками, имитируя бабочек. Музыка прекращается - каждый ребёнок должен посадить свою бабочку на цветок. (Повторяем 2 раза) В конце игры дети помогают убирать атрибуты.

Шарик 3. Эстафета «Собери солнышко».

Ход игры: Игра проводится в виде эстафеты. Дети делятся на команды 2 команды: «Красных лучиков» и «Жёлтых лучиков», выстраиваются на стартовую линию. Перед началом игры детям раздаются ленточки -лучики по цвету команды. Напротив, каждой команды на расстоянии 2-3 метров лежат круги -солнышки. По сигналу воспитателя первый ребёнок бежит до солнышка выкладывает лучик и возвращается в конец колонны своей команды и так далее пока не выложат все лучики вокруг солнышка. Воспитатель напоминает детям, что пока первый участник не вернётся, второй не бежит.

Шарик 4.Словесная игра: «Доскажи словечко».

Петрушка: Вот ещё одна игра,

Вам понравится она.

Вам вопрос хочу задать,

Ваше дело - отвечать.

Я начну, а вы кончайте,

Дружно, хором продолжайте!

Загадки: 1. Игра весёлая футбол! Уже забили первый. (гол).

2. Вот разбежался быстро кто-то и без мяча влетел в. (ворота).

3. А Петя мяч ногою – хлоп! Тот угодил мальчишке. (в лоб).

4. Хохочет весело мальчишка, растёт на лбу большая. (шишка).

5. Но парню шишка нипочём, опять бежит он за. (мячом).

Шарик5. Эстафета «Волшебный клад».

Петрушка: По тропинке вы пройдите

Клад волшебный отыщите.

Ход игры: Игрокам каждой команды надо пройти по лавочке, руки в стороны; спустится с лавочки, не спрыгивая. Затем надо прыгнуть из обруча в обруч, оббежать вокруг фишки и вернуться в конец команды. Воспитатель напоминает детям, что пока первый участник не вернётся, второй не бежит.

В конце игры появляется сундучок. Петрушка пытается его открыть, но у него ничего не получается. Сундучок то не простой, он просит танец заводной.

Дети встают в пары и выполняют под музыку танцевальные движения.

Петрушка: Давайте посмотрим наш сундучок откроется он или нет. А в сундучке подарки. (Петрушка раздает детям медальки и прощается).