Путешествие в страну знаний

1. Всероссийский профессиональный конкурс на лучшую разработку к Дню воспитателя и всех дошкольных работников «Воспитатель. Формула успеха»

«ПУТЕШЕСТВИЕ

В СТРАНУ ЗНАНИЙ»

(Сценарий выпускного праздника в детском саду)

Составитель:

Лашевская Мария Анатольевна

учитель-дефектолог

МБДОУ «Детский сад № 44

«Поляночка»

города Новочебоксарска

Чувашской Республики

г. Новочебоксарск

2025 год

«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗНАНИЙ»

Сценарий выпускного праздника

Ведущие под торжественную музыку появляются в зале

Ведущий:
Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

Красивые всюду букеты стоят

Сегодня на праздник гостей мы позвали,

Мы в школу своих провожаем ребят.

Ведущий.:
Праздник прощальный мы начинаем,

С садом проститься, ребят приглашаем.

Итак, встречайте — вот они:

Вместе:
Наши любимые выпускники!

Под музыку дети с шарами заходят в зал.

1ребенок: Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настаёт,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждёт.

2ребенок: Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уже нам школьный старт.

3р: Нам школа открывает дверь,
Но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда.
Свои дошкольные года!

Ведущий.: Вы незаметно повзрослели,
Стал детский сад, как дом родной,
Мы к вам всем сердцем прикипели
И полюбили всей душой!

Ведущий:Как жаль, минута расставанья
Всё ближе, ближе с каждым днём.
Нам так не хочется прощаться,
И мы немножечко взгрустнем!

4р:Да, мы грустим совсем немного!
Но время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу!

Все дети:Прощай, любимый, детский сад!

Песня «Дом детства»

Дети садятся на стулья по периметру зала.

Вед.: Дорогие наши выпускники, свои пожеланья для вас хотят сказать те, кто весь этот год вместе с вами также ходили в детский сад, вместе с вами играли и пели, шутили и смеялись. Слово для поздравления предоставляется старшим группам.

1реб: Вот и закончили вы детский сад

Он всем ребятишкам несказанно рад,

Но вы повзрослели и в школу пора,

Желаем вам детки здоровья, добра!

2реб: Здесь мы играли и вместе учились

Друг с дружкою крепко мы здесь подружились,

И полюбили каждого из вас,

Вы в гости приходите и не забывайте нас.

3реб: Вы не волнуйтесь, ребята

Мы остаемся за старших,

Будем, как вы когда то,

Слушаться, кушать кашу.

4реб: Вы же учитесь прилежно,

Много читайте книжек.

Чтобы вскоре стать примером,

Всем девчонкам и мальчишкам.

5реб: Пусть вам школа будет рада

И всегда для вас светла!

Но откладывать не надо

На потом свои дела.

Танец старших групп

Обмениваются подарками.Детистарших групп уходят.

Ведущий.:А мы отправляемся дальше, прямо по курсу в Страну знаний!

Звучит музыка, в зал вбегает Фома в футболке, теплой спортивной шапочке, шарфике, на ногах лыжи, в руках чемодан.

Фома (озирается по сторонам).

Ой, куда же я попал? Я не верю ничему.

Пусть все знают, пусть все знают

Про упрямого Фому!

Мне все твердят, что трава зеленая, небо синее, лед тает, а синица летает. А я не верю, так не бывает! Все нужно доказать. Вот вы зачем сюда пришли?

Ведущий.: У детей сегодня праздник.

Фома. Что за праздник? Что-то я не вижу ни елки, ни игрушек, ни Деда Мороза!

Ведущий.:Понимаешь, Фома, дети сегодня прощаются с детским садом и уходят в школу.

Фома:Куда вы, говорите, собираетесь? В школу? Я тоже хочу. Кстати у меня и портфельчик есть. (Тянет чемодан).

Ведущий.:Вот насмешил. В школу с портфелем ходят, а не с чемоданом.
Фома:Подумаешь. Зато в него много входит. Вот я приготовил тут:

-Рогатку:

Это- чтоб никто не приставал!

-Кирпич:

Это- чтоб никто не обижал!

-Машинку:

Чтобы я мог поиграть!

-Подушку:

Чтоб конечно же поспать!

Ведущий.:Все это в школе не пригодится. В школе нужны совершенно другие предметы. Вот наши дети знают, что нужно брать с собой в школу. Хочешь, мы и тебя научим собирать портфель?

Фома:Конечно хочу.

Проводится игра «Собери портфель»

Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.

Фома: Ой, портфель они умеют собирать, да вы знаете, как я умею петь? А как я могу танцевать? Да я всё могу, да я всё умею, да я...

Ведущий.:Уважаемый, Фома, неужели ты не знаешь, что хвастаться не хорошо, неприлично! Сегодня у наших детей праздник, посмотри лучше как наши дети танцуют.

Реб.:Улетаем мы сегодня,

Словно птица в небеса,

Жаль, приходится расстаться

С нашим садом навсегда.

«Танец чаек»

Фома:С вами весело, друзья, и даю вам слово я, что в следующем году я обязательно тоже в школу к вам приду. До свиданья.

Под музыку Фома выходит из зала.

Ведущий : Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствовал каждый!

Уходят игрушки, машинки, качалки,

И книжки-малышки, и куклы-пищалки.

А наши выпускники подарят танец «Детство».

Танец «Детство»

Дети садятся на стулья

Подмузыку заходит Клякса

​Клякса:Здравствуйте! Это здесь в школу собираются? Возьмите меня с собой. Я много места не займу. Залезу в тетрадочку, в дневничок, а могу и в книжке поселиться.

​Дети: Нет.

​Клякса: А вообще, зачем вы уходите, я бы никуда отсюда не пошла….Вон как здесь хорошо, светло, тепло, попроказничать можно. Жалко мне вас!

​Ведущий.: Клякса, ты панику не сей, дети идут учиться в школу.

​Клякса: А вы знаете, что в школу нужно брать большой чемодан, чтобы в него поместилась подушка и одеяло и поспать вовремя урока, ведь эти уроки такие длинные.

​Ведущий.: Ты опять говоришь неправду. В школе дети учатся, а не спят. У них есть перемены между уроками, а тихий час останется в детском саду. А как проходили будни в детском саду наши ребята сейчас и покажут.

​

​ «Шуточный танец с воспитателем»

​Ведущий : Клякса, теперь ты скажи нам, что ты умеешь делать?

​Клякса: Да много чего: громко петь, кричать во время урока, на нервах играть. А особенно я люблю урок пения . (Садится на пол, распевается)

​Ведущий.:Ох, Клякса, опять ты не то говоришь. А наши ребята тоже умеют петь, но поют они красиво, без крика.

​

​Песня «До свиданья, детский сад»

​Клякса: Ну чего тут скажешь, петь ваши дети умеют!

​Ведущий.: Ну, что, Клякса, ты по-прежнему собираешься сопровождать наших детей в школе?

​Клякса: Нет, я думаю, что с вашими воспитанниками у нас дружбы не будет. Какие-то они очень правильные, воспитанные, уважительные, в общем, не по пути нам. Я пожалуй пойду к своим старым друзьям, они давно поддерживают со мной дружбу. Но если передумаете, приглашайте, я с удовольствием приду. А теперь до свидания!

Под музыку Клякса уходит.

Ведущий.: Уважаемые родители! Мы знаем, что вы очень любите своих детишек, а вы знаете, что случается, когда мамы, папы, бабушки, дедушки слишком нежат своих детей, по утрам их рано не будят и лелеют их, и голубят? Мы покажем вам одну историю, в которой вы возможно кого- ни будь узнаете.

Ведущий.: – У Петруши нынче праздник,

Наш Петруша - первоклассник!

Он по улице идёт

Удивляя весь народ.

Только Петя не один,

Кто за Петей? Поглядим!

Смотрят взрослые и дети,

А за Петей поезд едет!

(Появляется Петя, за Петей мама с букетом цветов, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой – дети переодетые)

Вед.: – Кто за Петенькой спешит?

Мама - Мамочка!

Вед.:– Кто за Петенькой бежит?

Папа. – Папочка!

Вед.: – Кто за Петей ковыляет?

Бабушка. – Бабушка!

Вед.:– Кто кряхтит, но догоняет?

Дедушка. – Дедушка!

Вед. – Нам скажите, почему прицепились вы к нему?

Разве Петя паровоз, что вагончики привёз?

Мама. – А кто рубашку застегнет?

Папа. – А кто портфель понесёт?

Бабушка. – Кто маслом булочку помажет?

Дедушка. – Кто ботиночки завяжет?

Дети. – Сам!

Мама. –Он же ещё маленький!

Папа. – Он же ещё слабенький!

Бабушка. – Он такой изнеженный!

Дедушка. – Он такой болезненный!

Мама. – Пожалейте вы его, первоклашку моего!

Папа. – Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!

Бабушка. – Отощает мой внучок, дам ему я пирожок!

Дедушка. – Пропустите на урок, завяжу ему шнурок!

Ребёнок. – Это просто ерунда, не годится ни куда,

Заберём его от вас, проходи Петруша в класс!

Скоро будет Петя вам, отвечать на всё «я сам!»

Ребёнок. – Кто историю узнал,

Тот на уст свой намотал!

Не похожи будьте дети,

На такого вот на Петю!

Вед.:– А чтоб не стать таким, нужно не лениться и хорошо учиться!

Под музыку выходит Петя Лентяйкин, который играет с футбольным мячом.

Вед.:Мальчик, а ты кто такой?

Петя:Я, Петя Лентяйкин!

Вед.:Какая подозрительная у тебя фамилия.

Петя:Фамилия, как фамилия. А вы вообще кто такие?

Вед.:Мы будущие школьники.

Петя:Школьники? А.... подумаешь, я тоже в школу ходил.

Вед.:Что значит ходил?

Петя:Два раза в первый, три во второй!

Вед.:Так ты что, двоечник?

Петя:Да я не виноват, что мне учителя неправильные попадались. Ну, ее, школу! Я вот убежал от школы- красота! Уроки учить не надо, делай что хочешь. И вообще, можно подумать вы в школе двойки и колы получать не будете?

Вед.: Нет, не будем!

Петя: Ну мы сейчас посмотрим!

Игра «Кто больше соберёт оценок»

дети, собирают 5, Петя хитренько подсовывает двойки)

Вед.:Наши дети хотят с тобой подружиться, а ты нам двойки подсовываешь.

Петя:Да, ну ладно, не буду больше так...

Вед.:Мы сейчас, Петя, поможем тебе вспомнить математику. Начинаем все считать: 2+3, в ответе...

Дети:Пять!

Петя чешет затылок

Вед.:Вновь ответить вас попросим 5+2, в итоге...

Петя:Восемь.

Дети:Семь.

Вед.:Продолжаем все считать: 3+3, в ответе...

Петя:Пять!

Дети:Шесть.

Вед.:Что-то ты, Петя, совсем запутался! Давайте, поиграем в игру «А ну-ка, сосчитай-ка».

​

​Игра «А ну-ка, сосчитай-ка»

​ Дети двигаются по залу, как музыка меняется встают в правильном порядке (1,2,3,4,5)

Вед.:Ну, что, Петя, ты согласен с нами пойти в школу?

Петя:Учиться- то я согласен. Но, пожалуй, до сентября я здесь останусь. До встречи, ребята!

Под музыку Петя уходит

​Вед.: Да чудес впереди немало:

​Уроков, походов, планов.

​Открывается столько дорог

​Для быстрых ребячьих ног.

​И мы этим праздничным днём

​С вами в Страну Знаний пойдём!

​Прочь лень, скука и тревога

​Открывается для чудес дорога!

​

​Танец «Мы маленькие звезды»

1 реб.: Всем работникам детского сада, благодарны от души.

Посмотрите, наши мамы, как мы стали хороши!

2 реб.: Спасибо воспитателям за ласку и тепло,

Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили, вы нас, как цветы растили,

Жаль, что мы не можем вас, взять с собою в первый класс!

3 реб.:Спасибо нашей няне, за заботу и старанье.

Чтоб группа была и чиста, и светла.

Много стараний вложила она.

4 реб.: А заведующая у нас красавица,

И со всеми делами справляется,

А работа у нее объемная,

И спасибо ей скажем огромное.

За умение конкурировать,

И старание финансировать,

За свежее питание,

И садика процветание.

5 реб.: Целый день наш методист у компьютера сидит

По программе чтоб с пеленок рос талантливым ребенок.

6 реб.: С песней мы всегда дружили.

Кто ж любить нас музыку учил?

В этом, музыкальный руководитель

Нам лучшим другом был.

7 реб.: Вы нас учили проблем не бояться

Конфликты решать и друг с другом общаться.

Психолога нашего благодарим

«Спасибо» ему от души говорим!

8 реб.: Растет у нас мускулатура, у всех отличная фигура

На всех состязаниях мы побеждаем, крутим скакалку и в мячик играем.

9 реб.: Дорогие повара, вкусно варите всегда.

Посмотрите-ка на нас эти щечки просто класс!

10 реб.: Спасибо тем, кто нас лечил, и ставить градусник учил,

Смотрел, чтоб наши щечки алели, как цветочки.

Чтоб на кого ни посмотри, все как один – богатыри

11 реб.: Наш завхоз и кладовщик сидеть без дела не привык,

Знает все наперечет, вам и слава и почет!

12 реб.:Белая простыночка, фартук и косыночка.

Белый свет обойдешь- лучше нашей прачки не найдешь!

13 реб.: Всем тем, кто полюбил нас всей душою, переживал за нас, берег наш сон.

Спасибо наши добрые, родные, и низкий вам от нас поклон!

Песня «Первоклашки»

Под музыку дети садятся на стулья.

​Вед: Наступает минута прощанья, но не будем грустить мы, друзья.

​Навсегда в вашей жизни останется, детский сад, как родная семья!

Ведущие:Ждут вас школа, учитель, класс,

Новых знаний, открытий радость.

Но сегодня мы просим вас:

Не забудьте лишь самую малость:

Детский сад свой и воспитателей,

Тех, кто вас учил так старательно

Быть послушными, добрыми, милыми,

Быть отзывчивыми, справедливыми.

Желаем в школе вам успехов

И произносим: «В добрый час! »

Дорогие выпускники, с добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада…

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ

Ведущий:Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников.

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

Ведущий. Уходят дети школьною дорогой,

Но остаётся в них частица нас,

Мы желаем вам удачи,

Крепких знаний, в добрый час!

А сейчас дорогие выпускники прошу выйти на участок загадать желание и запустить воздушные шары!

Дети:Дошкольное детство прощай,

Высоко наш шар взлетай!