Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку для 2 класса к учебнику Spotlight 2 «Английский язык в Фокусе» "The ABC party"

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 2 класса к учебнику Spotlight 2 «Английский язык в Фокусе»

TheABCparty

Продолжительность мероприятия: 45 минут.

 Предмет: английский язык

Класс: 2

Цели:

- Повторение и закрепление изученного материала.

- Создание положительной мотивации к изучению английского языка.

- Совершенствование навыков выразительного чтения стихотворений наизусть.

Задачи:

- активизировать английские буквы и звуки;

- тренировать орфографические навыки;

- тренировать навыки чтения;

- повторить и закрепить изученный материал;

- развивать внимание, мышление, память;

- поддерживать интерес к изучению английского языка.

Технологии: игровая

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, разрезанный алфавит, раздаточный материал, бабочки с буквами английского алфавита.

Ход мероприятия

Teacher: Good afternoon, dear friends

Children: Good afternoon, dear teacher!

Teacher: Sit down please!

Teacher: I am very glad to see you at our ABC party. You have already learnt the English alphabet and many different words. Today we’ll have funny competition. You are divided into two teams. I will offer you different tasks and you will do it. Try to be the first and correct.

Now let’s sing the Alphabet Song.

Children: Дети поют песню.

A, B, C, D, E, F, G

H, I, J, K, L, N, O, P

Q, R, S, T, U, V, W

X, Y, Z, X, Y, Z,

Now we know The Alphabet.

Teacher:

Ребята, к нам пришло письмо от Незнайки. Давайте посмотрим, что в нём.

Вы знаете, он очень любит задавать вопросы

Сколько букв в английском алфавите?

Назовите 3,9 и 20 буквы алфавита.

Назовите три последние буквы алфавита.

Какая буква стоит в алфавите после Q?

Сколько гласных букв в английском алфавите? Назови их.

Welldone!

Teacher:А теперь давайте вспомним все буквы алфавита, которые мы с вами выучили,

а также слова, в которых есть эти буквы.

P1:A for ant.

P2:Bfor bed.

P3:Cfor cat.

P4:D for dog.

P5:Efor egg.

P6:Ffor flag.

P7:G for glass.

P8: H for horse and house.

P9:Ifor ink.

P10:J for jug.

P11:K for kangaroo.

P12: L for lamp.

P13:Mfor mouse.

P14:N for nest.

P15:O for orange.

P16:P for pin.

P17:Q for queen.

P18:R for rabbit.

P19:S for snake.

P20:T for tree.

P21:Ufor umbrella.

P22:V for vest.

P23:W for window.

P24:X for box and fox.

P25:Y for yacht.

P26:Z for zip.

Teacher: All right. Now I see that you know the ABC.

Teacher: Давайте вспомним ещё одну песенку.

Let’s sing the song.

A B C D E F G H I J K L M,

I can sing the alphabet

Can you do the same?

I can sing the alphabet,

I’ve got it in my head

N O P Q R S T U V W X Y Z!

Now let’s begin our competition.

1 конкурс.Расставьте буквы в алфавитном порядке. (Командам выдаётся разрезанный английский алфавит. Время выполнения 3-4 минуты)

Pp,Rr,Tt,Vv,Xx,Zz,Uu,Yy,Aa,Cc,Ee,Gg,Mm,Ff,Hh,Dd,Ii,Kk,Ww,Qq,Ss,Nn,Bb,Oo,Ll,Jj,Aa,Cc,Ee

2 конкурс. Представители из обеих команд получают по картинке (на картинках изображены известные детям предметы). Учитель показывает и называет букву, а ученик, имеющий картинку с предметом, название которого начинается с этой буквы, быстро встаёт, повторяет букву, показывает свою картинку и произносит слово по-английски.

3 конкурс.Найдите лишнюю букву в каждой строчке. (Командам выдаются одинаковые листочки. Время выполнения 2 минуты.)

1. Ee, Bb, Cc, Dd, Mm.

2. Ff, Aa, Gg, Hh, Nn.

3. Jj, Yy, Kk, Ll, Pp.

4. Ww, Ii, Oo, Uu, Yy.

5. Tt, Ss, Vv, Vv, Uu

4 конкурс.Соотнесите буквы со звуками. (Командам выдаются листочки с заданием. Время выполнения 2 минуты.)

1 команда 2 команда

P [s] B [ks]

M [l] T [r]

F [p] V [t]

N [m] D [i]

S [i:] R [b]

E [n] X [v]

L [ f] I [d]

5 конкурс.Напишите заглавные буквы. (Командам выдаются листочки с заданием. Время выполнения 2 минуты.)

1 команда: a,r,h,y,g,e,m,t,b,p.

2 команда: q,d,k,l,f,j,x,z,n,k.

6 конкурс. Напишите звук к буквосочетаниям. (Командам выдаются одинаковые листочки. Время выполнения 2 минуты.)

sh [ ]

ch [ ]

ck [ ]

th [ ]

ph [ ]

ee [ ]

7 конкурс. Соотнесите слово с его транскрипцией. (Командам выдаются одинаковые листочки. Время выполнения 2 минуты.).

1. [ bed ] mouse

2. [ maus ] bed

3. [ bed ] egg

4. [ haus ] nest

5. [ nest ] tree

6. [ tri:] vest

7. [ vest ] snake

8. [ sneik] house.

Pause. Dance-song “If you are happy”. (Выполняется на мотив песни «Если нравятся тебе, то делай так…»)

If you are happy and know it,

Clap your hands. (clap, clap)

If you are happy and know it,

Clap your hands. (clap, clap)

If you are happy and know it,

Then your face will surely show it,

If you are happy and you know it,

Clap your hands. (clap, clap)

8 конкурс. Вставьте пропущенные буквы и буквосочетания в слова. (Командам выдаются одинаковые листочки. Время выполнения 2 минуты.)

1. . lag

2.ele..ant

3. ..eep

4. h.rse

5. kangar..

6. ..eese

7. u.bre..a

8. .ind.w

9 конкурс. Назовите слово по буквам и переведите. (Командам выдаются листочки с заданием).

1 команда snake, apple, dolphin, orange, window

2команда photo, umbrella, rabbit, sandwich

10конкурс. Представителям из команд раздают карточки со звуками. У каждого – по одной карточке. Перед участниками стоит пустой стул. Этот стул занимает тот ученик, чей звук был назван. Кто не успел сесть на стул, тот проиграл.

11 конкурс.Найдите лишнее слово. (Командам выдаются одинаковые листочки)Время выполнения 2 минуты.)

1. Lamp table cat bed

2. Ant cat dog horse

3. Sheep elephant chick rabbit

4. Apple egg orange cat

12 конкурс.Расскажите любимые стихотворения на английском языке наизусть. (Учитывается живость, слаженность, артистизм).

13 конкурс. Найдите в классе бабочки с буквами английского алфавита. (Кто больше найдёт бабочек.)

Завершающий этап. Подведение итогов.

That’sallfortoday.Thank you for your work. You were active and friendly today.

Награждение победителей.