Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Добро пожаловать на ферму в Нормандии
Урок французского языка в 6 классе по теме «Добро пожаловать на ферму в Нормандию».
Учитель:Кулинич Оксана Ивановна
Единица содержания:способ составления рецепта по приготовлению масла.
Цель
Обучающий аспект:
познакомиться с информацией страноведческого характера (достопримечательности Нормандии);
познакомиться со способом составления рецепта по приготовлению масла. Применить знания на практике.
Развивающий аспект:
развивать память через повторение песни и активной лексики урока;
развивать мыслительные операции:
- умение анализировать;
развивать мотивацию изучения французского языка;
развивать эмоциональную сферу учащихся.
Воспитывающий аспект:
воспитывать чувство любви к языку на лучших образцах исторических памятников Франции. Воспитывать культуру общения в коллективной деятельности.
Тип урока: урок изучения новых знаний
Этапы урока:
Подготовительный
Усвоение нового
Первичная проверка
Итог на рефлексивной основе
Домашнее задание.
Методы обучения: репродуктивный, продуктивный
Формы обучения: фронтальная, индивидуальная, групповая, индивидуализированная
Ход урока
1. Подготовительный этап
Задачи этапа: обеспечение мотивации, актуализация опорных знаний и умений, совершенствование навыков восприятия речи на слух
Компетенции: учебно-познавательная (постановка целей)
Метод: репродуктивный (повтор лексики)
Формы: групповая, индивидуализированная
Время: 7 минут
Критерии оценки : баллы
Деятельность учителя | Деятельность учеников |
| Ученики записывают тему урока. Учащиеся делятся на две команды , работают в группах. |
2.Этап усвоения нового.
Задачи этапа: осмысление и первичное запоминание знаний, обеспечение восприятия
Компетенции:коммуникативная
Метод: репродуктивный, продуктивный
Формы работы: фронтальная, индивидуальная
Критерии оценки: баллы Время : 7 мин.
Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
А сейчас я вас приглашаю на нормандскую ферму. Но для этого нам нужно выучить такие слова: ферма, корова, теленок, молоко, масло, сливки, взбивать, миска, венчик, хлеб. Запишите слова в словарик. | 1. Учащиеся повторяют слова за учителем, записывают их в словарики, читают. |
3.Этап первичной проверки
Задачи этапа:
установление правильности и осознанности усвоения нового учебного материала; выявление пробелов и их коррекция
Ключевые компетенции: коммуникативная, информационная
Метод: продуктивный
Формы работы: индивидуальная, групповая
Критерии оценки: баллы Время:18 мин.
Деятельность учителя | Деятельность учеников |
1.Учитель предлагает ученикам соотнести рисунок и надпись( работа с интерактивной доской). 2.Учитель предлагает ученикам игру « Назови правильное слово»(работа с интерактивной доской). 3.Работа в группах : учитель предлагает ученикам научиться взбить масло и записать рецепт его приготовления. | 1. Учащиеся называют новые слова и соотносят их с картинкой. 2. Учащиеся играют в игру “Blue – image – select”. 3.Активная и продуктивная деятельность учащихся по включению части в целое. Ученики работают в группах: записывают рецепт приготовления масла и взбивают масло из сливок. |
6. Итог на рефлексивной основе
Задачи этапа: анализ успешности достижения цели, проверка понимания учащимися необходимости полученных знаний
Компетенции: учебно-познавательная
Форма: индивидуальная
Метод: продуктивный
Критерии оценки: количество набранных баллов
Время: 6 мин.
Деятельность учителя | Деятельность учеников |
Рефлексия.
Выставление отметок за урок | Ученики дегустируют масло и говорят, что они узнали нового, чему научились. |
7. Домашнее задание
Задачи этапа: объяснение способа выполнения домашнего задания
Компетенции: учебно-познавательная
Метод: репродуктивный
Форма: индивидуальная
Время: 2 мин.
Деятельность учителя | Деятельность учеников |
Домашнее задание – составить 3 предложения с новыми словами. Учитель объясняет задание . | Учащиеся делают записи в дневниках. |
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.