Посвящение в первоклассники

Сценарий «Посвящение в первоклассники»

Звучат детские песни

Муз.фон. выход ведущей (Фея Искусств)

В моей стране искусства

Играют с вами запросто

И госпожа мелодия,

И грациозный танец.

Театра карусель.

У всех, кому захочется,

Здесь вырастают крылья!

Здесь все мечты сбываются,

А ваши огорчения

Сейчас же превращаются

В смешные приключения!

Здравствуйте наши дорогие первоклассники, уважаемые родители, преподаватели и гости нашего праздника!

Сегодня в этом концертном зале собрались те, кто мечтает стать жителями прекрасной страны под названием «Искусство».

Дорогие наши первоклассники! Вы начали свой путь в мир прекрасного и уже сделали первые шаги! Так пусть наша школа станет для вас тем «золотым ключиком», с помощью которого вы легко откроете дверь в этот волшебный мир!

Я – Фея искусств, хочу пригласить вас в сказочное путешествие по своей стране «Искусство». Вы согласны? Тогда в путь!

Звучит музыка на выход Принцессы и Шута

Принцесса прыгает в классики, шут внимательно наблюдает:

Шут:Так, так, на черточку наступили, Ваше Величество!

Прин: Ну и что? Мне можно!

Шут: Так не честно!

Прин: А где это ты видел честных Принцесс?

Фея кашляет.

Прин. (поворачивается и спрашивает):

Прин: А вы кто? И что тут делаете?

Шут:Да, что?

Фея: Ваша капризное высочество! Я Фея Искусств, пришла вместе с детьми на праздник!

Вместе: На какой?

Фея: Посвящение в первоклассники! В наше государство искусств прибыли ученики, чтобы учиться!

Прин: Учиться???? Не-е-е-е так дело не пойдет!

Шут: Да зачем нам это надо? Нам это не к чему!

Фея: Нет, дорогие мои, вы не правы. Посмотрите: сколько у нас первоклассников!

Принцесса обращается к детям и показывает на первоклассников

Прин:Вы что все учиться пришли? И ты? И ты? И ты? Хорошо учиться? Хорошо? А вот и плохо! Будет у вас скучно и не интересно!

Фея: Здесь так здорово! И уж точно не скучно! Правда, ребята? Сейчас я тебе это докажу! И так, игра на внимание: я вам буду читать рассказ, а вы слушайте внимательно и когда я буду произносить слова «право» - вы поднимаете правую руку, а когда слово «лево» - поднимаете левую руку.

(Принцесса и шут путают детей)

Когда в коронном зале высокие их гости ждали,

Король садился слева, а справа королева.

Вот как-то на прогулке, дошли до переулка,

Король свернул налево, направо королева.

С тех пор мы здесь в печали, они не возвращались…

Ушел Король налево, направо королева…

Но в нашем королевстве все же верят, что они обязательно вернутся!

Принц: Ой, ничего не здорово! Ерунда какая-то. Чему тут учиться? И зачем??? Для того чтобы за все это получать кольчики и двоички-и-и-и!

Фея: Принцесса, дети здесь хорошие и с единицами не дружат!

Шут: Дружат, дружат! Дети ничего не знают и не умеют. Значит учителям придется ставить кольчики и двоечки!

Фея: да, нет же, дорогие Принцесса и Шут присядьте лучше и посмотрите, как они могут отгадывать загадки про разные музыкальные инструменты, про принадлежности для рисования и даже театральные загадки!

Принц: ну, ладно, давай свои загадки, посмотрю я как ребята смогут их отгадать!

Фея: Конечно, смогут! Сейчас они покажут свои знания! Правда, ребята?!

Внимательно слушайте!

Сорок пуговиц на нём

С перламутровым огнём

Весельчак, а не буян

Голосистый наш …. (баян)

Он по сцене ходит, скачет

То смеётся он, то плачет!

Мастерством всех поразит,

Хоть кого изобразит

И сложился с давних пор

Вид профессии …. (актёр)

Три струны играют звонко,

Инструмент тот – треуголка

Поскорее угадай-ка

Что же это … (балалайка)

Нарисую для ребят

Вазу, фрукты, шоколад,

А ещё букет и торт

Это будет … (натюрморт)

Всеми он руководит,

Мыслит, бегает, кричит

Он актёров вдохновляет

Всем спектаклем управляет

Как оркестром дирижёр

Но зовётся - … (режиссёр)

Звенит струна, поёт она

И песня всем её слышна

Шесть струн играют что угодно

А инструмент тот очень модный

Он никогда не будет старым

Мы инструмент зовём …. (гитарой)

У меня есть карандаш.

Разноцветная гуашь

Акварель, палитра, кисть

И бумаги плотной лист

А ещё мольберт – треножник

Потому что я - … (художник)

Я весь мир слепить готов:

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин.

У меня есть… (пластилин)

Коль спектакль завершился –

Слышно «браво», комплименты

Всем актёрам в благодарность

Дарим мы…(аплодисменты)

Прин: Шут гороховый, мы в неправильную школу пришли, чё тут они все знают-то и умеют, так не честно!!! А давай лучше послушаем, как эти ребята умеют играть на музыкальных

Инструментах

Фея:Конечно, уважаемая Принцесса, мы попросим ребят, чтобы они сыграли.

«________» - исп._________________

«________» - исп._________________

Спасибо ребята, присаживайтесь! А мы продолжаем наш праздник.

(пока ведущая читает стих, вынос реквизита: мольберты, краски, бумага.)

Словно волшебнику радужной сказки,

Бог дал художнику кисти и краски,

Чудо-палитру, мольберт и холстину,

Чтоб сотворил он такую картину,

Где будут горы, восход и закаты,

Синее море и злые пираты,

Желтый песок, белоснежные льдины…

Все, что в душе – то на этой картине.

Молча, художник стоит у мольберта,

Кисти мелькают. Как птицы под ветром.

Лучик от солнца и брызги прибоя,

Горсть янтаря, что прибило волною

Нежность любимой, улыбку ребенка –

Все написал своей кисточкой тонкой!

А сейчас мы посмотрим, как ребята художественного отделения умеют рисовать.

Перед вами два мольберта.

Нам надо две команды по 6 человек. (Собираем команды)

Ваша задача нарисовать портрет своего преподавателя. Но поочередно. 1-й бежит к мольберту и рисует только голову возвращается к своей команде, 2-й участник – рисует глаза, третий уши и т.д.

Чья команда аккуратнее, красивее и быстрее нарисует, та и будет командой победительницей.

Задание понятно? Тогда начали.

Муз. фон. конкурс «Нарисуй преподавателя»

Принцесса и шут помогают в проведении конкурса.

Фея:спасибо, молодцы, настоящие художники.

Мы продолжаем наш праздник, и я приглашаю….

Звучит песня «Кто людям помогает», слышатся крик, шум, появляется Шапокляк

Шап:Не толкайтесь, пропустите! Ну, подвиньтесь, же! Я между прочим на праздник иду. (ходит, ворчит)

Нет бы делом заниматься, людям пакости творить, а то расселись тут! (всматривается в зал)

Шап: Это чтой-то тут праздник? Это ктой-то тут сидит?

Фея: Прежде всего здравствуйте, скажите! Ваше имя назовите!

Шап: А –а? не узнали вы старушку, вашу лучшую подружку?

Фея: Ребята, вы узнали нашу гостью? (отвечают)

Шап: Да, да, да! Я та самая Шапокляк! Что грустим? Предлагаю заняться делом.

Вот –ты, на тебе рогатку. Ты – девчонкам косички завяжи, ты возьми кисточку, иди на стенках порисуй. Чего бы еще придумать, какую пакость сотворить?

Фея: Нет, так дело не пойдет

Шап: А ты кто вообще такая?

Прин: Это Фея – знаний – ведущая этого праздника!

Шап: Ха, подумаешь, ведущая… а ты, малявка, кто такая?

Прин:Я – вообще-то Принцесса, а это мой Шут, и мы будем учиться в школе … и хочу тебе сказать, что наши дети воспитанные и не будут слушать твои глупости. У нас сегодня праздник – посвящение в первоклассники!

Шап: Ишь ты, первоклашки-промокашки, значит? Так вот, что вам я скажу, первоклашки – школа – это глупости! И я вам сейчас это докажу, посмотрю, на сколько вы умненькие, благоразумненькие и внимательные. Я буду проговаривать текст, а вы, если с ним согласны, будете кричать «Это я, это я, это все мои друзья», а если не согласны, то молчите! Всем понятно? Но я, старушка Шапокляк буду пытаться вас запутать. Готовы?

Кто из вас хранить в порядке будет книжки и тетрадки?

Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей?

Кто из вас скажите, братцы, забывает умываться?

Кто из вас в игре в футбол, забивает в окно гол?

Кто из вас в транспорте тесном, уступает старшим место?

Кто из вас сегодня тут, умудрился ловить мух?

Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?

Ха-ха-ха, обнули дурака!

Фея: что ты Шапокляк, нельзя так выражаться! В нашей школе дети овладевают знаниями по музыкальному исполнительству, художественной деятельности, игре на музыкальных инструментах, культуре речи!

Шап: Подумаешь, культуре речи! Я вам сейчас такое исполню!!!! (пытается рассказать сказку «Курочка Ряба», у неё не получается)

Фея:Стоп, стоп, стоп! Я так и думала, ни чего-то ты не умеешь!

Шап: Да я просто сегодня не в голосе! Можно подумать ваши детишки лучше могут?

Фея: Какая ты Шапокляк вредная и злая. Ребята, давайте убедим нашу гостью. А ты, Шапокляк, сядь, отдохни, и посмотри, что наши дети умеют.

Шап: И то верно, набегалась я за день.

«____________» - исп театр отд.

Принц. и Шут вместе: Как здорово! Как восхитительно… мы тоже так хотим научиться…

Фея: Научитесь! Обязательно, главное стараться! Ну, а ты что скажешь, Шапокляк?

Шап: Ну, не знаю! Я бы тоже так смогла, запросто!

Прин: Интересненько, ты опять вредничаешь? Значит уходи с нашего праздника, и не порти нам настроение.

Шап: Ну, ладно, простите, признаю, я бы так не смогла….

Можно я останусь и даже в игру сыграю…

Фея: Оставим её, ребята? (ответ). Хорошо, давай свою игру.

Шап: Ваша задача всем вместе, дружно, хором произносить слова «Вместе дружная семья» Давайте порепетируем.

Вижу, что готовы! И так начинаем!

В этом зале все друзья

Я, ты, он, она – вместе дружная семья!

Посмотрите на себя, на соседа справа,

На соседа слева. В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она – вместе дружная семья

Улыбнись соседу справа,

Улыбнись соседу слева
в этом зале все друзья,

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Ты погладь соседа справа,

Ты погладь соседа слева

В этом зале все друзья

Я, ты, он, она – вместе дружная семья!

Обними соседа справа,

Обними соседа слева,

В этом зале все друзья

Я, ты, он, она – вместе дружная семья!

Фея:Молодцы! А теперь также дружно первоклассники будут давать клятву.

Прошу всех первоклассников подняться со своих мест и выйти к нам.

Все персонажи по очереди зачитывают слова клятвы

После наших слов вы все дружно должны прокричать слово «Клянемся!» готовы?

- Клянитесь на конкурсах всюду блистать

И на концертах всегда выступать. (клянемся)

- Клянитесь ребенком, воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить (клянемся)

- Клянитесь пред всеми здоровыми быть

В школу искусств исправно ходить (клянемся)

- Клянитесь учиться очень прилично,

Домой приносить «хорошо» и «отлично» (клянемся)

- Клянитесь ходить в надлежащие сроки

И не опаздывать на уроки. (клянемся)

- Клянитесь с искусством по жизни идти

И не свернуть с выбранного пути (клянемся)

- Упорством своим каждый год удивлять

А время придет, здесь диплом получать!(клянемся)

Фея:Молодцы, первоклашки! Дружно клятву произнесли! А теперь, под громкие аплодисменты всех присутствующих в зале просим подняться со своих мест наших замечательных преподавателей. (Встают) сейчас клятва прозвучит и для вас. Готовы?

- Клянитесь в работе своей проявлять терпение

В учениках пробуждать вдохновение(клянемся)

- Родителей почаще в школу приглашать

Концертами и конкурсами их удивлять(клянемся)

- На работу приходить без опоздания

И поменьше задавать домашнего задания(клянемся)

- Учеников своих любить

В каждом талант непременно открыть(клянемся)

Фея:Подарим аплодисменты нашим преподавателям! А сейчас пришла пора пригласить директора Детской школы искусств Татьяну Николаевну Максимчук.

Выступление Т.Н. Максимчук.

Звучит музыка, выстраиваются все сказочные герои.

Фея:На этом наш праздник подошел к своему завершению.

Хочу сказать, друзья вам на прощанье,

В стране Искусства видеть вас всегда я рада.

Ваше желание учиться и творить – для нас высокая награда!

Прин: И пусть искусство дарит вам только радость, надежды и мечты, и приносит хорошее настроение!

Шап:Следуйте великой гармонии и красоты!

Шут: Будте преданными Великому искусству!

Фея: До свидания ребята!