Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
23.05.2023

Проект "Фантастический мир - Космос".

Гарбузова Светлана Викторовна
МБДОУ детский сад № 43
Конкурсная работа

Shape2Shape1

сетевого взаимодействия МБДОУ детских садов

Подготовила

Гарбузова С.В.

музыкальный руководитель

МБДОУ детского сада № 43

г. Новочеркасска

г. Новочеркасск

Паспорт проекта

Название сетевого проекта "Фантастический мир - Космос".

Цель: создание благоприятных условий для развития общей культуры личности дошкольника, развивая интеллектуальные, социальные, нравственные качеств на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, по средствам ознакомления дошкольников с космосом.

Задачи:

  1. создать условия для расширения представлений детей и родителей о космосе и космическом пространстве, о профессии космонавта, о жизни и гражданском подвиге Ю.А. Гагарина, о празднике День космонавтики;

  2. развивать у детей познавательный интерес, творческое воображение и художественное творчество;

  3. воспитывать уважение и любовь к Земле, как к космическому чуду, дающему все необходимое для жизни, а также чувство гордости за историю своей планеты, за достижения отечественных ученых, конструкторов, космонавтов;

  4. способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада в проведении мероприятий сетевого проекта;

  5. повысить компетентность педагогов, их профессиональное мастерство и творческий потенциал по теме «Фантастический мир-Космос».

Разработчики проекта: Гарбузова С.В., музыкальный руководитель, Смирнова Е.Ю. старший воспитатель МБДОУ детского сада № 43; Валитова Т.В. старший воспитатель МБДОУ детского сада № 10.

Тип проекта: практико – ориентируемый, информационно – познавательный.

По содержании: социально- значимый.

Вид проекта:творческий, сетевой.

По продолжительности: краткосрочный (с 01.04.2021 по 16.04.2021 год).

По количеству участников: коллективный.

Участники проекта: воспитанники, родителей (их законные представители), педагоги МБДОУ детских садов

Этапы реализации проекта:

1 этап. Организационно – аналитический (с 01.04.2021 по 04.04.2021 г.)

2 этап. Внедренческий (с 05.04.2021 по 11.04.2021 г.)

3 этап. Заключительно – обобщающий (с12.04.2021 по 16.04.2021 г,)

Основные формы совместных мероприятий:

НОД, музыкально-литературная гостиная, беседы, показ презентаций, выставки, акции.

Предполагаемый результат.

  1. созданы условия и расширились представления детей и родителей о космосе и космическом пространстве, о профессии космонавта, о жизни и гражданском подвиге Ю.А. Гагарина, о празднике День космонавтики;

  2. развивали у детей познавательный интерес, творческое воображение и художественное творчество;

  3. воспитали уважение и любовь к Земле, как к космическому чуду, дающему все необходимое для жизни, а также чувство гордости за историю своей планеты, за достижения отечественных ученых, конструкторов, космонавтов;

  4. способствовали активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада в проведении мероприятий сетевого проекта;

  5. повысили компетентность педагогов, их профессиональное мастерство и творческий потенциал по теме «Фантастический мир-Космос».

Космос — это космос. Ничего похожего на Земле нет.

Геннадий Падалка

Актуальность проекта.

В наше время взрослые и дети смотрят фильмы и мультфильмыо звездных войнах, о космической галактики, где герои - космические пираты и другие инопланетные существа. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе. А также в 2021 году в нашей стране отмечается юбилейная дата – 60-летие со дня полета в космос Ю.А. Гагарина, что, несомненно, должно найти отражение в реализации сетевого проекта "Фантастический мир - Космос".

Проблема

Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию.Как поддержать интерес ребенка к неизведанному?

Пути реализации:метод проекта позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Работа над проектом носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников, проходит в повседневной жизни и на специальных интегрированных занятиях. Поэтому мы разработалиСетевой проект "Фантастический мир - Космос".

План реализации проекта

Содержание, форма работы

Сроки

Участники

Предполагаемый результат

1 этап. Организационно – аналитический(с 01.04.2021 по 04.04.2021 г.)

Цель:создание организационных условий, обеспечивающих разработку проекта сетевого взаимодействия.

Разработка и утверждение приказов необходимых для разработки проекта сетевого взаимодействия в МБДОУ.

Март 2021г.

Заведующий МБДОУ д. с. ,старший воспитатель.

- Приказ о создании творческой группы для разработки проекта сетевого взаимодействия.

Разработка проекта сетевого взаимодействия.

Март 2021г.

Творческая группа ДОУ, заведующий МБДОУ д. с., старший воспитатель.

- Проект сетевого взаимодействия.

- Согласование проекта с руководителями и педагогическими коллективами МБДОУ детских садов № 10, 18,53.

-Утверждение проекта.

Изучение научно-методической литературы, передового опыта по теме проекта сетевого взаимодействия; подбор картинок, фотографий, иллюстраций,энциклопедий, аудио и видеоматериалов по теме.

01.04.2021 по 04.04.2021 г.)

Педагоги, родители.

Анализ имеющегося теоретического   и практического опыта по данной теме.

2 этап. Внедренческий (с 05.04.2021 по 11.04.2021 г.)

Цель:реализация проекта сетевого взаимодействия

Содержание деятельности

Название

Познавательное развитие.

  1. Беседы:

  • «Этот загадочный космос»,

  • «Комические просторы»,

  • «Как устроен космос»,

  • «Интерактивное путешествие по планетам солнечной системы»,

  • «Жизнь космонавтов на космической станции»,

  • «Луна – спутник земли».

  1. Презентации:

«Космос»,

«Космические планеты»,

«Космонавты».

  1. НОД:

  • Комплексное занятие «Загадочный космос»,

  • «Путешествие в космос».

Социально-коммуникативное развитие

Сюжетно-ролевая игра «Космонавтом быть хочу!».

Речевое развитие

1. Чтение художественной литературы:

- Я. К. Голованов «Дорога на космодром»,

- Булычев К. «Тайна третьей планеты»,

- О. А. Скоролупова «Покорение космоса»,

- Г.Черненко «Как человек в космос полетел?»,

- Н.Носов «Незнайка на луне» - стихотворения о космосе.

- загадки о космосе.

2. Книжная выставка «Детям о космосе».

3. Заучивание стихотворений Я.Акима «На Луне жил Звездочет», «По порядку все планеты»

4. Выставка картин и иллюстраций о космосе

Просмотр фильмов:

  • «Знаете, каким он парнем был!»,

  • «Первый полёт»,

  • «Трава у дома».

Просмотр с родителями и детьми мультфильмов:

  • «Тайна красной планеты»,

  • «Загадочная планета»,

  • «Незнайка на Луне».

Физическое развитие

Подвижные игры:

  • «Солнце – чемпион»,

  • «Невесомость»,

  • «Метеоритный дождь»,

  • «Лабиринт».

Художественно-эстетическое развитие

  1. Рисование:

  • «Далёкий космос»,

  • «Космический пазл»,

  • «И летит ракета вдаль»,

  • «Млечный путь»,

  • «Летающие тарелки и пришельцы из космоса».

  1. Лепка.

«Космические аппараты»,

«Космическая Ракета».

  1. Конструирование.

  • коллективная работа «Объёмная ракета»,

  • «Ракета»,

  • коллективное конструирование из бумаги «Вперед к звездам!»,

  • из бумаги «Космонавт».

  1. Пластилинография.

«Космос глазами детей».

  1. Аппликация.

«Ракета».

  1. Рисование с элементами аппликации:

  • «Человек в космосе»,

  • «Ракета летит в космос».

  1. Изготовление макета «Наш дом – планета Земля».

Музыка.

Слушание:

космическая музыка:

музыкальные произведения группы «Зодиак», «Спейс»;

старые советские песни:

  • «Мы в космос улетаем на работу»,

  • «Трава у дома!».

  • «Знаете, каким он парнем был!».

Разучивание песен о космосе.

3 этап. Заключительно – обобщающий (с12.04.2021 по 16.04.2021 г,)

Цель:анализ результатов и обобщение опыта реализации сетевого проекта.

Содержание, форма работы

Предполагаемый результат

Итоговые мероприятия:

  • музыкально-литературная гостиная «Мы и космос»,

  • выставка детско-родительского творчества «Фантастический мир – космос» (рисунки, поделки),

  • акция с участием родителей «Помни подвиг космонавтов» (раздача и изучение буклетов для родителей):

  • «Женщины и космос»,

  • «Главные люди космоса»,

  • «Космонавты герои».

Видеоролики по каждомумероприятию в социальных сетях МБДОУ детских садов.

Итоги реализации сетевого проекта.

Размещение информации в социальных сетях по тематике бесед и занятий с детьми.

Систематизировать методические материалы проекта.

Банк методических разработок: конспекты, буклеты и т.д.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.