Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Проект в старшей группе "Береза - символ России "
Филиал муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №43»- «детский сад №33» г.Славгорода
П Р О Е К Т
« Береза – символ России».
Старшая группа
Подготовил воспитатель:
Рычко Наталья Николаевна
2024г.
Русская береза – символ России
Проблема: отсутствие интереса у детей к удивительному «рядом», к русскому дереву - березе.
Актуальность: | расширение кругозора детей, повышение духовно- нравственных качеств, реализация творческих способностей детей. |
Цель: | воспитание любви к русской березе – символу России; желание беречь природу родного края; воспитание патриотических чувств. |
Задачи: | формировать у детей представление о березе, как о дереве – символе России; развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, мышление, творческое воображение; расширят кругозор детей о березе, ее удивительных полезных свойствах; активизировать речь детей, словарь; развивать творческие способности детей. |
Участники проекта: | дети, воспитатели, родители |
Срок реализации проекта: | две недели |
Вид проекта: | Информационный, исследовательский, творческий |
По количеству участников: | Более 20 человек |
Ожидаемые результаты: | Воспитанники расширят свои представления о березе-символе нашей Родины: Воспитают чувство любви и бережное отношение к березе; разовьют творческие способности; познакомятся более углубленно об использовании березы на благо человека; повысят самообразовательный уровень; родители: заинтересуются данным проектом и окажут посильную помощь. |
1 Этап. Подготовительный.
1. Продумывание НОД труда, наблюдений, изготовления поделок.
2. Посещение воспитателем городской библиотеки.
3. Подбор соответствующей художественной литературы о березе, стихов,
пословиц, народных примет, загадок, песен.
4. Привлечение родителей к посильной помощи, поиску соответствующего
материала.
II Этап. Практический.
1. Чтение стихов о березе.
2. Знакомство с народными приметами, пословицами, песнями.
3. Разучивание пословиц и поговорок.
4. Загадывание загадок.
5. Разучивание стихотворения А. Прокофьева «Люблю березку русскую».
6. Разучивание хоровода «Мы вокруг березки встанем в хоровод».
7. Проведение бесед: «Что такое береза?»
«Русская береза – символ России».
«Почему березы белые?»
«О пользе березы Человеку».
8. Чтение художественных произведений:
В.Бианки «Волшебная береза»
И.Соколов-Микитов»Береза».
Е.Тимошенко «Елочки-метелочки»
М.Пришвин «Цветут березы».
Г.Скребицкий «Стаканчик березового сока»
9. Просматривание репродукций картин:
А.И.Куинджи «Березовая роща»
И.Э.Грабарь «Февральская лазурь»
К.Ф.Юон «Мартовское солнце»
И.А.Левитан «Большая вода»,
«Золотая осень»
10. Рассматривание картины И.Левитана «Золотая осень» и А.К.Саврасова
«Грачи прилетели».
11. Разучивание физкультминутки «Весенняя березка».
12. Познание. Ознакомление с окружающим «Русская березка – символ Рос-
сии».
13. Художественное творчество. Коллективная аппликация «Зеленая весна».
Техника – мятая бумага».
14. Познание. Конструирование. Изготовление макета «Березовая роща».
15. Создание выставки «Польза березы человеку».
16. Наблюдения в уголке природы за распусканием почек березы.
Наблюдения на участке за постепенным преображением берез.
17. Д/игры «Что где растет?», Чьи детки?» «Деревья Ии их детки».
18. Посещение краеведческого музея.
III Этап. Заключительный.
1. Изготовление панно «Русская березка».
2. Презентация проекта.
Хоровод-цепочка «Березка»
Наша березка зимой и летом
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.