Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе
Конспект занятия в подготовительной группе по обучению грамоте
Тема: Звуки К, КЬ. Буква К.
Цели: Закрепить навыки различения и четкого произношения звуков К, Кь, навыки анализа трехзвукового слова, деление слов на слоги, развивать фонематический слух.
Ходзанятия:
Орг.момент. Назвать гласный звук в слоге: МА, КО, МУ, МЫ, КЭ, КИ, МО, КА.
- Как произносим гласные звуки? Как обозначаем гласные звуки?
Повторение.
– С какими согласными звуками познакомились?
Введение в тему. Отгадывание загадок. Выделение первого согласного из слова-отгадки.
Загадки:
Кто умеет умываться
Без водички, языком?
И мяукать, и ласкаться,
И гоняться за клубком? (кот)
- Какой звук в начале слова? как он произносится? (твердо)
Вроде рыба, вроде нет –
Шлет фонтаном всем привет.
На волнах весь день лежит
Чудо-юдо рыба …(кит)
- Какой 1 звук? Как он произносится?
Уточнение артикуляции звуков К-Кь, характеристика, обозначение символами.
4. «Эхо». Повторить слоговые цепочки: ка –кя, ко-кё и т.д.
5.«Наоборот»
Ка-….(кя), Ко-…(кё) и т.д.
6. Дифференциация звуков К, Кь в словах.
«Раздать картинки коту и киту».
7. Деление слов на слоги.
- Назовите картинку, в названии которой 2 слога, 1 слог, 3 слога.
8.Динамическая пауза. «Вот идет черный кот…»
Игра с мячом «Один – много»
мак - … маяк - … танк - … веник - … кубик - … звонок - … комок -… значок- …
паук - … сачок - …жук - … клубок - … венок - … замок - … платок -… молоток -…
9. Анализ слова МАК.
10. Работа в кассах. Выкладывание слов: МАК – МАКИ, КОТ – КИТ.
11.Итог.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.