ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ, КАК ОДНА ИЗ ФОРМ РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ,

КАК ОДНА ИЗ ФОРМ РАБОТЫ

ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ

Акция (лат. – actio) – действие, предпринимаемое для достижения какой-либо цели. Основная цель проводимых акций: создание благоприятного психологического климата, способствующего эффективному преодолению и профилактике нарушений в речевом и психическом развитии воспитанников, через оптимизацию форм общения педагогов с детьми, коллегами, родителями.

Основная цель акций – расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, ценностей, новых эмоциональных и интеллектуальных возможностей, чувственных красок, культурных значений. Также акции имеют следующие развивающие возможности: развитие креативности, гибкости в принятии нового опыта. Форма работы позволяет варьировать время проведения и количество участников. Акции могут быть эпизодичны, внезапны, небольшие по количеству участников или длительности проведения.

Важные особенности «акции» — ненавязчивость и необычность. Она не мешает жить тем, кто не хочет ее замечать, но окрашивает в новые яркие краски жизнь тех, кто готов в нее включиться. Акции создают в саду определенный настрой, доминирующее эмоциональное состояние; сад начинает восприниматься как единое целое, а находящиеся в ней люди — как близкие и интересные собеседники. Акция сближает людей, заряжает положительными эмоциями.

Акция «Лестница любви»

Акция «Позитивный календарь»

Акция «Радуга настроения»