Дидактическая игра на липучках "Крош и Совунья", направленная на дифференциацию звуков С-Ш

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Мучкапская средняя общеобразовательная школа

Составитель: Учитель-логопед МБОУ Мучкапской СОШ

Халявина Ю.Н.

Дидактическая игра на липучках «Совунья и Крош», направленная на дифференциацию звуков [C] - [Ш].

Цель игры: Учить различать звуки С-Ш в словах. Развивать фонематический слух, фонематическое восприятие. Закреплять правильное произношение этих звуков. Учить определять место звука в слове.

Оборудование: карточки – домики, карточки персонажей Совуньи и Кроша, предметные картинки со звуками [С] и [Ш].

Ход игры:

Логопед: В одной волшебной стране жили Крош и Совунья. Они построили себе домики и обставили их разными предметами. Но вот однажды в их дома залетел сильный вихрь, он унёс с собой все вещи Кроша и Совуньи и разбросал их по полю. Смешарикам необходима твоя помощь, ведь они не знают где, чьи вещи. Поможем им?

Ребенок: Да!

Логопед: Картинки, в названиях которых есть звук [С], мы отдадим Совунье, а те картинки, в названиях которых звук [Ш] – Крошу.

Логопед: Давай определим, где находятся эти звуки в словах (в начале, середине, конце).

Конец игры: Какой ты молодец! Помог смешарикам вернуть свои вещи!

Они тебя очень благодарят и говорят спасибо!

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6