Презентация с интерактивной сессией по созданию дидактических материалов и мультимедийных интерактивных приложений в веб-сервисе LearningApps.org

Методист СП «Детский сад №36»

ГБОУ СОШ №6 г.о.Сызрань

Коннова Алена Александровна

Презентация с интерактивной сессией по созданию дидактических материалов и мультимедийных интерактивных приложений в веб-сервисе LearningApps.org

Цель:  изучить особенности создания и применения в образовательном процессе дидактических материалов, созданных с помощью онлайн сервиса LearningАpps.org. как одного из интерактивных методов обучения.

Задачи:

- повысить мотивацию педагогов к использованию возможностей интерактивных приложений веб - сервиса LearningApps. org

- познакомить педагогов с опытом использования интерактивных приложений.

- познакомить с методикой создания новых приложений

- создать условия для плодотворного общения участников мастер-класса с целью развития творческого мышления, теоретических и практических знаний

Сегодня в сети размещено огромное количество интерактивных материалов, различных тренажеров и прочих образовательных ресурсов, которые являются большим подспорьем в нашей работе. Но большинство из них предлагается в уже готовом виде, без возможности внесения изменений. А ведь готовые материалы не всегда соответствуют индивидуальным особенностям воспитанников или конкретным целям педагога.

На очередных курсах по ИОЧ нас познакомили с интересным сервисом для создания интерактивных приложений, меня это очень заинтересовало. Стало очень заманчивым научиться создавть приложения, которые соответствуют совремееным требованиям и ФГОС ДО, а также помочь педагогам в реализации образовательных задач. Ведь сейчас в наш современный быстроменяющийся век у многих педагогов возникает желание создавать свои интерактивные материалы, которые легко вписывались бы в образовательный процесс. Именно для поддержки данного процесса с помощью интерактивных приложений, которые легко можно создавать самому, и разработан веб-сервис LearningApps.

Использовать упражнения можно на разных этапах и с разными целями.

·  Для подготовки к новой теме

·  Для повторения и обобщения пройденного

·  Игровые задания

Широта возможностей, удобство навигации, простота в использовании сервиса. При желании любой педагог, имеющий самые минимальные навыки работы с ИКТ, может создать свой ресурс – небольшое упражнение для объяснения нового материала, для закрепления, тренинга, контроля. А еще можно рекомендовать данный ресурс родителям для совместной работы с детьми дома.

Сервис LearningApps - это конструктор интерактивных заданий для учебно-воспитательного процесса в разных режимах – «Пазлы», «Найди пару», «Найди соответствия», «Установи последовательность», «Викторина с выбором правильного ответа», «Кроссворд» и другие.

Сервис довольно прост для самостоятельного освоения. Имеется огромная коллекция готовых упражнений, которые классифицированы по различным предметам. Можно познакомиться с приложениями, отсортировав их, например, по оценке пользователей, сначала вам покажутся те упражнения, которые получили более высокую оценку. Если вы зарегистрируетесь на сайте, то можете создавать и свои упражнения, подобные имеющимся. Для этого под каждым упражнением есть кнопка "Создать подобное приложение". Все созданные вами приложения, а также упражнения, выбранные вами из готовых сохраняются в личном кабинете (кнопка "Мои приложения").

Можно получить ссылку для отправки по электронной почте или код для встраивания в блог или сайт (персональный или сайт сада).

Всю работу на сайте можно разбить условно на 3 шага.

Шаг 1. Зайти на сайт. Адрес сайта: LearningApps.org

Для просмотра каталога упражнений на сайте регистрация необязательна. Каждый желающий может «потренироваться» и создать упражнение любого типа. Однако для его сохранения необходима регистрация.

Шаг 2. Регистрация

Для прохождения процедуры регистрации на сайте (создание аккаунта) нажмите кнопку «Подать заявку». Процедура входа на сайт (авторизация) проходит также с использованием данной кнопки.

Шаг 3. Создание своего упражнения.

Все предлагаемые виды упражнений разбиты на несколько категорий. Для каждого вида упражнений предлагаются образцы уже сделанные другими пользователями сайта упражнений.

Опирайтесь на их опыт! (Разбирая уже созданное упражнение всегда легче представить, что хочешь сам!)

Приступаем к созданию нового приложения (Презентация РРoint)

·  В верхней строке выберите НОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ

·  В нижней строке выберите тип приложения, которое хотите создать.

Создаём Хронологическую линейку

- Впишите название приложения «Что сначала, что потом?»

- В окне «постановка задачи» сформулируйте задание для детей, которое при необходимости может прочитать другой педагог или родитель.

- В Ленте с цифрами задайте на этой прямой минимум и максимум. Полные цифры.

- В окно «элемент» нужно всавить картинку.

- В окно «оценка» нужно поставить порядковый номер под которым данная картинка будет в хронологической линейке.

- Нажмите «добавить следующий элемент» и создайте следующий вопрос.

- Обратите внимание на окна «сортировать вопросы» и «обратная связь».

- в правом нижнем углу нажмите «установить и показать в предварительном просмотре»

- После предварительного просмотра нажмите «сохранить приложения» или, при необходимости, «вновь настроить».

Примечание: Вы можете редактировать уже существующие приложения.

В моей коллекции на данный момент 4 приложения, 2 из которых прошли тестирование во время образовательной деятельности в нашем детском саду. А сейчас я предлагаю самим попробовать выполнить задание и составить в хронологической последовательности сюжет по сказке «Теремок» (практическое задание).

Уважаемые коллеги, я постаралась заинтересовать вас возможностями сервиса LearningApps. А теперь, я прошу вас поделиться своими впечатлениями и размышлениями.

·  Считаете ли вы данный электронный образовательный ресурс перспективным в работе с воспитанниками?

·  Появились ли у вас идеи по использованию приложений в своей работе?

·  Какие пожелания есть у вас ко мне как к разработчику данного мастер-класса?