РАЗВЛЕЧЕНИЕ К ДНЮ ПОБЕДЫ «ГОРОДА-ГЕРОИ. ПО ДОРОГАМ ПАМЯТИ».

развлечение к Дню Победы

«города-герои. По дорогам памяти»

для старшего дошкольного возраста.

Подготовительная группа заходят в зал под музыку военных лет и садится.

Ведущая: Вот и наступил самый светлый и радостный праздник – День Победы! 9 Мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, живым и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!

1 ребёнок: Праздничный флаг, в небеса поднимая,

Входит на площадь, Девятое мая.

Город в парадную форму одет,

Даже у солнца торжественный цвет.

2 ребёнок: Этот святой героический праздник

Поровну делят прадед и правнук.

Воинов хочет обнять вся страна,

С гордостью, глядя на их ордена.

Праздничное перестроение. Старшая группа.

Ведущая:22 июня 1941 года в 4 часа утра немецкие войска напали на Советский союз.

И все, и старики, и молодые встали на защиту Отечества. Простой народ проявлял необыкновенное мужество и героизм в защите своих городов. А городам, которые прославились своей героической обороной во время ВОВ, присвоили звание «Город-герой».

И сегодня мы с вами пройдем по дорогам памяти, узнаем интересные факты о городах-героях, выполним интересные задания. В конце нашего праздника все получат памятные сувениры.

3 ребёнок: Войны Герои-города,

Врагу не дали вы пройти,

Они напомнят нам всегда

Побед нелегкие пути.

На экране «Карта городов-героев».

Ведущая: Перед Вами карта городов-героев. И первый город памяти – это «Ленинград».

1 город-герой «Ленинград».

Показ города на экране.

4 ребёнок: Все люди вспоминать должны
Про вечный подвиг Ленинграда,
Что перенёс всю боль войны,
Об этом вечно помнить надо.
Как тот кошмар, что входит в сны,
Так в мир ворвался час блокады,
На страшный бой обречены
Все те кому здесь выжить надо.

5 ребёнок: И люди выстоять смогли,
Все горести встречая стоя,
Не веря в смерть родной земли
Сквозь это время непростое
Они нам донести смогли
Про подвиг городов – героев.

Ведущая:Как называется этот город сейчас?(Санкт-Петербург.)Что вам известно об обороне Ленинграда?

Ответы детей: Город 900 дней находился в блокаде;

люди голодали, замерзали, умирали, но отстояли его.

Что спасло ленинградцев в зимнее время?

Ответы детей:«Дорога жизни» – дорога по льду Ладожского озера.

По узкой полоске льда детей и женщин вывозили из окруженного фашистами города. Этот путь был очень трудным, но люди преодолели его. Предлагают Вам испытать свою сноровку в игре «Переправа».

Подвижная игра «Переправа».

Необходимые оборудование: 4 дощечки или коврика.

Ход игры. Дети выстраиваются в две команды. Первые игроки каждой команды должны, подкладывая себе под ноги дощечки, пройти определенное расстояние на скорость, а затем передать дощечки следующему игроку.

Ведущая:Молодцы, хорошо справились и с этими заданиями, показали свою сноровку, ловкость! Теперь отправляться к следующему городу-герою.

Что за город-герой следующий на карте?

Ответы детей: Мурманск.

2 город-герой «Мурманск».

Показ города на экране.

6 ребёнок: Они несут победы знамя,
Все те, кто Мурманск защитил,
Когда войны жестокой пламя
Им побороть хватило сил.

7 ребёнок: В войне с фашистскими войсками
Не утихал священный пыл,
Всех тех, кто знал, Победа с нами
И грудью Север защитил.

Ведущая:Город-герой Мурманск являлся крупной базой для отечественного флота. С первых дней ВОВ Мурманск стал фронтовым населенным пунктом и портом. Моряки проявляли мужество и героизм, выходя в море, чтобы доставить на фронт необходимое продовольствие, боевую технику и боеприпасы. Город Мурманск стоял насмерть.

Предлагаю Вам отгадать загадки.

Здесь - куда не кинем взор -

Водный голубой простор.

В нем волна встает стеной,

Белый гребень над волной.

А порой тут тишь да гладь.

Все смогли его узнать?... (море)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном … (корабле).

Кто шагает на параде:

Вьются ленты за спиной,

Ленты вьются, а в отряде

Нет девчонки ни одной? (моряки.)

Он готов в огонь и бой,

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идет и в град,

Не покинет пост ... (солдат).

Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было … (войны).

Ведущая:Молодцы, и с этим заданием справились. Вас ожидает следующий город-герой.

3 город-герой «Смоленск».

Показ города на экране.

8 ребёнок: Пусть не погаснет их звезда,
Смоленских воинов – героев,
Не зная страха никогда,
Врагов своих встречали стоя.

Ведущая:С началом Великой Отечественной войны Смоленск оказался на пути главного удара фашистских войск по направлению к Москве. Первой бомбардировке город подвергся 24 июня 1941 года, а спустя 4 дня гитлеровцы совершили на Смоленск вторую воздушную атаку, в результате которой была полностью разрушена центральная часть города.Защитники города сражались за каждый дом, улицу, квартал, не давая врагу перейти на правый берег Днепра…

Предлагаю построить «Пограничную вышку».

Эстафета «Пограничная вышка».

Необходимое оборудование: мягкие модули разного размера.

Ход игры. Разделить детей на две команды по 5 человек. По сигналу, первый ребёнок двигается вперед, огибая стойки змейкой, подбегают к обручу и ставят в него первый кубик, возвращаются назад бегом по прямой. Передают эстафету следующему игроку. То же выполняет вся команда.

Ведущая:Молодцы. Отправляемся дальше по дорогам памяти.

4 город-герой «Сталинград».

Показ города на экране.

9 ребёнок: Сталинград! Сталинград!

Бой и ночью и днем,

Всюду дым, всюду гарь,

Полыхает огнем…

10 ребёнок: Ты наш друг, ты наш брат,

Город вечной победы святой Сталинград,

И сегодня мы навеки с тобой,

Город-памятник, город-герой!

Ведущая:Почему город получил звание «Город-герой»?

Ответы детей: За мужество и доблесть солдат в ходе Сталинградской битвы.

Как называется этот город сейчас?

Ответы детей:Волгоград.

Какое самое известное место, посвященное войне, находится в этом городе?

Ответы детей:Мамаев курган с памятником «Родина-мать зовет!».

Сталинградская битва – одно из самых великих и масштабных сражений в истории ВОВ и является первой крупной победой Советской армии. Поражение немецких войск было настолько страшным, что во всей Германии был объявлен многодневный траур.

Подвижная игра «Огневой рубеж».

Необходимое оборудование: самолетики для сбивания на кеглях, набивные маленькие мячи или мешочки для метания на каждого ребенка.

Ход игры. Участники по очереди метают «гранату» (мешочек с песком). С расстояния 3 метров стараются попасть в вертикальную мишень – макет самолёт (кегля с нарисованным на ней силуэтом самолёта).

Ведущая:Молодцы, хорошо справились с заданием! Теперь мы отправляемся к главному городу-герою.

4 город-герой «Москва».

Показ города на экране.

11 ребёнок: Они на бой обречены,
Защитники Москвы-столицы,
Что город охранить должны
От тех, кто взять его стремится.
Среди снегов и дней весны,
Здесь шли бои, судьбы страницы,
Но только главный град страны
Врагам своим не покорится.

Ведущая:Что вы знаете об этом городе?

Ответы детей: Это столица нашей Родины.

Город-герой Москва – столица России. Захват Москвы имел первостепенное значение для Германии, так как именно с её падением связывали полную победу немецких войск над ССР. План своего наступления фашисты назвали «Тайфун». Вот таким ураганом они мечтали ворваться в Москву. Но в гигантском оборонительном сражении немецкая армия была разгромлена. И на полях Подмосковья был развеян миф о непобедимости немецкой армии.

Предлагаю поиграть в интеллектуальную игру «Снайпер» и правильными ответами уничтожить вражеские танки.

Интеллектуальная игра «Снайпер»

Вопросы:

1. Солдат, охраняющий рубеж Родины. (Пограничник)

2. Торжественный смотр войск. (Парад)

3. Ручной разрывной снаряд. (Граната)

4. Укрытие, из которого солдаты стреляют. (Окоп)

5. Тяжелая боевая машина. (Танк)

6. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы. (Снайпер)

7. Назовите дату Дня Победы. (9 мая 1945года)

8. Какой город-герой имел первостепенное значение для Германии? Именно там был развеян миф о непобедимости немецкой армии. (Москва)

Ведущая:А какие еще города-герои вы знаете?

Ответы детей: Севастополь, Одесса, Тула, Керчь, Киев, Брест, Минск.

Показ на экране городов-героев.

Ведущая:Молодцы, вы сильные, ловкие, меткие и, когда вырастете, станете настоящими защитниками нашей Родины, такими же мужественными, как ваши прадеды, защитившие нашу страну в суровые годы Великой Отечественной войны. Вы достойны того, чтобы в этот светлый праздничный день носить на своей груди символ Победы – георгиевскую ленточку. Что означают цвета георгиевской ленточки? Это цвет Победы, цвет мужества и героизма, символ памяти и уважения к ветеранам. Помните - это символ Победы, к нему необходимо относиться бережно и с уважением.

Детям вручается коробка с ленточками.

Ведущая: Весь народ помнит о подвиге нашего народа. В день 9 мая, у памятников павшим солдатам, лежат цветы - то гвоздика, то роза, то василёк, то ромашка. Положат цветок и скажут: «Мы никогда не забудем вас, герои».

12 ребёнок: Горит огонь у обелиска,

Березы в тишине грустят.

И мы склонились низко-низко­

Тут неизвестный спит солдат.

Песня «У могилы неизвестного солдата»

поют две группы.

Ведущая: В этих могилах похоронены останки солдат, погибших на поле битвы во время войны. Люди всегда будут помнить, что погибшие солдаты защищали Родину, своих родных и близких, своих детей, внуков и правнуков. Минутой молчания почтим их память, и каждый в душе поблагодарит их за тот мир, в котором мы живем.

Идет минута молчания.

13 ребёнок: Спасибо героям, спасибо солдатам,

Что мир подарили, тогда – в сорок пятом!

Вы кровью и потом добыли Победу.

Вы молоды были, сейчас – уже деды.

14 ребёнок: Мы эту Победу – вовек не забудем!

Пусть мирное солнце сияет всем людям!

Пусть счастье и радость живут на планете!

Ведь мир очень нужен – и взрослым, и детям!

Танец «Вальс Победы». Подготовительная группа

Заключительные слова ведущего.

Звучит песня «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова),

дети выходят из зала.