"Подарок к 8 марта"

Тема: «Подарок к 8 марта»

Цель: изготовить подарок (сумочка с цветами) для мамы из цветной бумаги.

Развитие художественно-творческих способностей детей средствами ручного труда.

Задачи:

- развивать фантазию и творческие способности детей, мелкую моторику пальцев рук;

- формировать художественно-эстетический вкус;

-развивать глазомер и координацию движений руки.

- продолжать учить работать с ножницами, соблюдать технику безопасности во время выполнения работы.

-совершенствовать речь, следить за темпом, правильным ударением детей.

- воспитывать самостоятельность и аккуратность, заботливое и бережное отношение к маме.

Словарь: аппликация, контур, материалы, инструменты, фигура, шаблон.

Предварительная работа:

Беседа, посвящённая весеннему празднику 8 марта, заготовка шаблона с пожеланиями маме.

  Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сейчас я вам загадаю загадки.

Загадки:

1.Песню с добрыми словами

Сочиним любимой ... (Маме)

2.Подарки своими руками

На праздник сделаем ... (Маме)

2.Про неё мы скажем прямо:

"Золотая наша ... (Мама)".

Воспитатель: Дети, какой праздник скоро будет отмечать вся страна?

Дети: наша страна скоро будет отмечать 8 марта.

Воспитатель: Правильно ребята.  8 марта это женский праздник и поздравляют всех мам, бабушек, сестер и подружек. Мама всю жизнь дарит своим детям любовь, тепло, заботу.

Воспитатель: Предлагаю, сегодня с вами сделать подарки для мамочек, а завтра для бабушек: сумочку с цветами. Для этого нам потребуются материалы и инструменты:

        двусторонняя цветная бумага

        клей

        карандаш

        ручка

        ножницы

        салфетка

  Этапы работы:

Если из листа бумаги, сложенного вдвое, вырезать какую-нибудь фигуру от сгиба, то обе половины её будут совершенно одинаковыми.

1.     Сворачиваем лист пополам.

2.     Рисуем с одной стороны контур сумочки.

3.     Сворачиваем лист еще раз пополам.

4.     Вырезаем основу сумочки по нарисованной линии.

5.     Рисуем половину ручки сумочки с одной стороны, вырезаем её по линии и раскрываем.

6.     Украшаем нашу сумочку цветами и наклеиваем их.

7.     С обратной стороны сумочки приклеиваем по центру написанное стихотворение для мамы.

Воспитатель: Ребята, вы были внимательны, расскажите как мы будем выполнять работу? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, сейчас мы повторим, как мы будем работать с ножницами.

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель: дети, вы хорошо поработали, давайте встанем и немного отдохнём.

Физминутка:

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)

Повторяем зарядку дважды.

Воспитатель: А сейчас мы украсим сумочку цветами и сюрпризом для мамы готов. (работа детей)

Анализ и итог занятия:

Воспитатель: Дети, чем мы сегодня занимались? (ответы детей)

Дети, сегодня вы все хорошо работали, старались сделать сюрприз своей любимой мамочке. Подарки вы подарите на праздник!