Познавательно-развлекательная викторина "Покорители космоса"

Познавательно-развлекательная викторина «Покорители космоса» (старший возраст)

Подготовила: педагог Михайлова И.Н.

МДОУ «Детский сад №12 комбинированного вида»

Ленинградская область, Волосовский район, д. Бегуницы

Материалы и оборудование:

- Карточки с вопросами.

- Макеты планет (для игр).

- игрушка ракета для игры;

- Небольшие призы (наклейки, медали, сладости).

Ход мероприятия:

1.Приветственное слово ведущего

Ведущий рассказывает, что сегодня ребята отправятся в увлекательное путешествие по просторам космоса. Для начала нужно разделиться на две команды: одна будет называться «Звёзды», другая — «Кометы».

2.Первый раунд: Вопросы о космосе

Для каждого вопроса ведущий предлагает два варианта ответа, а дети должны поднять руку, если считают правильным один из вариантов. Если команда отвечает правильно, ей присуждается очко.

Пример вопросов:

- Как называется наша планета?

- a) Марс

- b) Земля

-Что вращается вокруг Земли?

- a) Солнце

- b) Луна

- Самая большая планета в Солнечной системе?

- a) Сатурн

- b) Юпитер

После каждого раунда подводятся промежуточные итоги.

3.Второй раунд: Игра «Кто быстрее?»

Командам выдаётся задание: выстроить планеты Солнечной системы в правильном порядке (используются макеты). Побеждает та команда, которая сделает это быстрее и точнее.

4.Третий раунд: Логические загадки

Загадки помогают развивать мышление и внимание. Ведущий задаёт вопросы, а дети отвечают.

Примеры загадок:

В небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый –

Знаю, то - не круг, а шар,

Сильно раскаленный. (Солнце)

Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу - серпом. (Луна)

В космосе с хвостом летаю,

Пыль вселенной подметаю.

Как метла, мой длинный хвост

Проведет уборку звезд. (Комета)

Эти звездочки, как искры,

Падают и гаснут быстро.

Зажигают среди ночи

В небе звездный дождик,

Словно эти огонечки

Рисовал художник. (Метеориты)

Я лечу вокруг Земли,

Отражаю вниз сигнал,

Чтобы зрители могли

Принимать телеканал. (Спутник)

Он в скафандре, со страховкой

Вышел на орбиту.

Кораблю поправил ловко

Кабель перебитый. (Космонавт, астронавт)

В космосе нет сковородки

И кастрюли тоже нет.

Тут и каша, и селедка,

И борщи, и винегрет -

Расфасованы, как крем!

Космонавтом буду.

Из чего-то я поем,

Вовсе без посуды. (Из тюбиков)

В космосе всегда мороз,

Лета не бывает.

Космонавт, проверив трос,

Что-то надевает.

Та одежда припасет

И тепло, и кислород. (Скафандр)

Есть окошко в корабле -

"Челенджере", "Мире".

Но не то, что на Земле -

В доме и в квартире.

В форме круга то окно,

Очень прочное оно. (Иллюминатор)

Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень,

Наш космонавт …

(Ответ: Гагарин)

Посчитать совсем не просто

Ночью в темном небе звезды.

Знает все наперечет

Звезды в небе …

(Ответ: Звездочет)

Что видно только ночью?

(Ответ: Звезды)

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

А называется…(Ответ: Земля)

5.Четвёртый раунд: Игра «Невесомость»

Дети встают в круг, и ведущий включает музыку. Пока музыка играет, они передают друг другу ракету. Когда музыка останавливается, тот, кто держит ракету, выходит из круга. Победителем становится последний оставшийся игрок.

6.Пятый раунд: Викторина с картинками

Детям показывают карточки с изображениями космических объектов (планеты, созвездия, ракета и др..), и они должны назвать, что изображено. Правильные ответы приносят дополнительные баллы.

7.Шестой раунд: Творческое задание

Команды получают задание: придумать и нарисовать собственный космический корабль. Время ограничено — 5 минут. После этого команды представляют свои рисунки, и жюри (это могут быть воспитатели или родители) выбирает лучший.

8. Седьмой раунд: «Построй ракету из конструктора»

Материалы: Строительный материал разных размеров и цветов.

Описание: Каждому ребёнку выдают набор кубиков, и задача состоит в том, чтобы построить ракету. Можно предложить добавить дополнительные элементы, такие как антенны или иллюминаторы, чтобы сделать конструкцию более интересной.

9. Восьмой раунд: Собери картинку

Материалы: Готовые пазлы с изображением космоса или самодельные пазлы, сделанные из больших картинок.

Описание: Детям предлагают собрать пазлы, изображающие космические сцены. Это задание развивает внимание и пространственное мышление.

Все эти задания легко адаптируются под уровень подготовки детей и могут быть выполнены как индивидуально, так и в группах. Главное — создать атмосферу исследования и творчества, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя настоящим исследователем космоса!