Патриотическое воспитание на уроках ОБЗР: роль и значение в формировании личности будущего защитника Отечества

Патриотическое воспитание на уроках ОБЗР: роль и значение в формировании личности будущего защитника Отечества

«… В человеке порядочном патриотизм есть не что иное, как желание трудиться на пользу своей страны, и происходит не от чего другого,  как от желания делать добро-сколько возможно больше  и сколько возможно лучше.» 

Н.А. Добролюбов.

В современном мире проблема патриотического воспитания молодёжи становится всё более актуальной. Ещё, какое - то время назад наблюдалась утрата традиционных российских ценностей, распространение равнодушия, цинизма и агрессивности приводят к снижению мотивации молодых людей к добросовестной военной службе. Прошло время, и произошли изменения в государственной политике. В.В. Путин, президент Российской Федерации сказал: «Для России высокие идеалы патриотизма имеют особую ценность, на них основана непобедимая сила духа нашего народа, которая не раз удивляла и восхищала весь мир. Чувство патриотизма — важнейшая часть общенациональной культуры, стержень нашей генетической памяти. Эти традиции всегда вдохновляли на благородные поступки, на настоящие прорывы, на создание подлинных творческих шедевров»

Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации», в понятии «воспитание» направления воспитательной работы дополнены такими направлениями, как:
"формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде»

Что значит быть патриотам в современном мире?. А что такое патриотизм? Патриот – это человек, который любит свою Родину, предан своему Отечеству, стремится служить его интересам и готов на его защиту. А патриотизм - одно из самых трепетных и ранимых чувств российской ментальности и российского самосознания. Более того, именно чувство патриотизма во многом помогало нашим народам выдерживать все испытания, сохраняя тем самым свое самобытное существование и потенциальные возможности дальнейшего развития.

Исходя из вышесказанного, перед современной школой стоит задача развитие и воспитание школьников как духовно-значимую личность, с чувством долга, ответственности, готовностью к защите Отечества, с чувством любви и привязанностью к семье, родному краю, традициям и обычаям своего народа.

Самое основное, что должен усвоить учащийся – это вера в себя, чувство собственного достоинства, любовь к своей Родине, к её истории, к её народным героям и уважение к культуре своей страны. У молодого гражданина должен быть развит интерес к окружающему миру, стремление сделать мир лучше, счастливее. Всё это можно реализовать через систему патриотического воспитания в школе

В нашей школе патриотическому воспитанию уделяется большое внимание. Проводится она систематически на протяжении всего учебного года. Каждый понедельник для всех классов проводят внеурочные занятия «Разговоры о важном», на которых затрагиваются темы патриотизма, нравственности. На внеклассных мероприятиях еженедельно проходит торжественная линейка с выносом государственного флага РФ и исполнением гимна, организуются встречи с участниками СВО, с ветеранами вооружённых сил РФ, работниками военкоматов, органами МВД. К дням воинской славы обязательно приурочены различные мероприятия или классные часы. Так 3 сентября проводятся тематические классные часы: «Урок мира», «годовщина со Дня трагедии в Беслане», которые обозначают ценностные ориентиры учащихся на сочувствие, сопереживание, взаимовыручка и героизм. Мероприятия ко Дню неизвестного солдата проходят 3 декабря, на которых вспоминается подвиг солдат Великой Отечественной войны, формируется чувство уважения и гордости за мужество советского солдата.

Для популяризации подвигов героев земляков, защитников нашего Отечества в нашей школе создан музей, оформлены стенды, где собраны материалы о героях Великой Отечественной войны, о героях выполняющих интернациональный долг в Афганистане, о героях Чеченской войны. Уже размещена информация на стенде об земляках участниках Специальной военной операции. Стенд постоянно обновляется. 8 мая 2025 года в нашей школе было торжественное открытие мемориальной доски, посвящённая памяти участника СВО, нашего земляка, нашего выпускника Морозову Алексею Николаевичу, награждённого посмертно орденом Мужества.

«Движение первых» проводят различные акции в поддержку участников СВО. Ребята нашей школы тоже принимали участие в акциях «Письмо солдату», «Защитники первых», «Окопная свеча», проводили сбор гуманитарной помощи.

Для воспитания учащихся в духе уважения к Конституции нашей страны проходят классные часы, на которых заостряют внимание о правах и обязанностях человека и гражданина, о гражданском и воинском долге. Ежегодно для привития чувство гордости, уважения отмечаются дни Государственного флага, герба и гимна Российской Федерации.

Школьники ежегодно участвуют в митинге, посвящённого Дню Победы, возложении цветов к вечному огню, в всероссийских акциях «Окна Победы», «Георгиевская ленточка», вместе с родителями идут в «Бессмертном полку» с портретами своих героев.

Данная деятельность оказывает огромное эмоциональное воздействие на учеников.
Ключевым предметом, способствующему патриотическому воспитанию, является ОБЗР (основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины). Во время урока у учащихся формируется готовность к защите своей страны через формирования высоких моральных принципов, развитие физической подготовки.

На уроках ОБЗР учащиеся изучают история возникновения и развития Вооруженных Сил Российской Федерации; разбирают структуру Вооруженных Сил, функции и основные задачи современных Вооруженных Сил, запоминаю особенности видов и родов войск, а также назначение и тактико-технические характеристики основных образцов вооружения и военной техники видов и родов войск Вооруженных Сил.

Также на занятиях по ОБЗР проводятся практические занятия по строевой подготовке, прикладной физической подготовке и огневой подготовке.
Таким образом, на уроках ОБЗР происходит формирование у учащихся активной жизненной позиции и готовности к служению своему народу, к защите своего Отечества, а значит, у них должна воспитываться психологическая устойчивость к выполнению сложных задач в любых обстановках, к лишениям и тяготам армейской жизни.

Во внеурочной деятельности учащиеся нашей школы ежегодно участвуют в муниципальном этапе областных соревнований «Зарница 2.0». Они показывают хорошие результаты и занимают призовые места.
Хочется подробно остановиться на военно-спортивной игре «Достойная смена», которая проходит в рамках празднования «Дня защитника Отечества», где команды проходят по станциям и выполняют разнообразные задания. Так на станции «Огневая подготовка» учащиеся на время соревнуются в сборке-разборке АК - 74, на стации «Санитары» ребята показывают знания в определении типа кровотечения и умение в оказании первой помощи при различных видах травм, на стации «Мозговой штурм» за определённое время распознают рода войск и воинские звания, на стации «Химическая защита» вся команда на время одевает гражданские противогазы, а кто-то из ребят и общевойсковой защитный комплекс.

Такие мероприятия оказывают влияние на формирование системы знаний и умений, на развитие познавательных способностей на темп усвоения нового учебного материала.

В условиях современного мира роль военно-патриотического воспитания является ведущей идей, которая объединяет общество. Ведь патриот - это человек, который любит свою Родину, предан своему Отечеству, стремиться служить его интересам и готов к его защите.