Фольклорное развлечение во второй младшей группе "В гости к нам пришла Матрешка"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №441 «Кузнечик»

Конспект фольклорного развлечения во второй младшей группе №6 «Почемучки»

«В гости к нам пришла Матрешка»

Подготовили воспитатели

Морина Елена Викторовна

Смирнова Галина Сергеевна

Нижний Новгород 2021 год.

Цель: Воспитывать интерес, эмоциональную отзывчивость к произведениям русского фольклора.

Задачи: Развивать эстетическое восприятие, учить созерцать красоту окружающего мира.

- Чтение русских народных сказок, потешек, поговорок. Заучивание их наизусть.

- Разучивание русских народных игр, песен, танцев.

Ход.

Дети и взрослые одеты в русские народные костюмы. играет народная музыка.

В группе –русская изба. На мольбертах иллюстрации русских народных посиделок, костюмов. На столе платочки, ложки, деревянные игрушки, матрешки. 

Около избы сидят Хозяюшка и дети полукругом. Хозяюшка вяжет. дети вышивают, грызут семечки, играют и др.      

Хозяюшка. Мои детушки в саду, что оладушки в меду. И играют, и поют, очень весело живут. Раздается стук в дверь. входит Матрешка.

- Здравствуй, Хозяюшка! Мир дому твоему! Здравствуйте, детушки родные! Здоровьица вам да процветания! Девочки –что подснежники расцвели! А мальчики что смелые и ловкие соколы! А меня вы признали?

(Ответы детей)

Нет????? Отгадайте. кто же я?

Прячется от нас с тобой

Одна куколка в другой.

На косыночках горошки.

Что за куколки? (Матрешки!)

Правильно, я-Матрешка!

Матрешка пляшет, выполняя знакомые плясовые движения, дети хлопают в ладоши.

Хозяюшка А сейчас отгадайте загадку-

Девчонки деревянные, веселые, румяные.

Открывается игрушка

А внутри сидит подружка. Что это за игрушка?

Поднимает платок с подноса, а там – несколько больших матрешек).

Матрешка. А вот мои подружки матрешки, только они спрятались друг в дружку. Давайте их достанем (подзывает несколько детей поочередно)

                                   Игра «Разбери и собери матрешку»

Хозяюшка. Матрешка, ребятки тебя ждали, песни пели, танцевали. Не сидели ведь ни дня, чтоб порадовать тебя.

Матрешка. - Вот спасибо детушки, вы ребятушки. Ну и что ж тогда сидите.

На Хозяюшку глядите?

Поплясать-то не хотите? Вот вижу-платочки у вас есть разноцветные. Вы платочки все возьмите и со мною попляшите.

Танец с платочками.

Матрешка. А вот и ложечки у нас. Мы устроим перепляс.

«Оркестр с ложками»   

Хозяюшка –А это что же за качели?                          

Матрешка. Что ты! Это ж карусели

Игра «Карусели»

Матрешка. На прощание хочу угостить вас сушками.

Из красочного мешочка воспитатель достает сушки по пять штук каждому. Дети поочередно надевают их на пальцы, Матрешка при этом приговаривает.

Этот пальчик – дедушка, (большой пальчик)

 Этот пальчик бабушка (указательный пальчик)

Этот пальчик папочка, (средний пальчик)

 Этот пальчик – мамочка.  (безымянный мальчик)

Этот пальчик я, (мизинчик)

 Вот и вся моя семья! (сжимают и разжимают кулачки)

                                      Список литературы:

1. Мельникова Л.И., Зимина А.Н. «Детский музыкальный фольклор в дошкольных образовательных учреждениях».- М.:  Гном – Пресс, 2000

2. Фольклор-музыка-театр / Под ред. С. И. Мерзляковой. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.

3. Интернет ресурсы: