Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
10.11.2020

Творческий проект «Все в кино»

Дорофеева Елена Сергеевна
МБОУ ДО ДДиЮ № 2
Конкурсная работа

Авторы проекта:

Искакова Алия Нурхановна,

педагог-организатор МБОУ ДО ДДиЮ №2 города Красноярска,

Дорофеева Елена Сергеевна,

педагог-организатор МБОУ ДО ДДиЮ №2 города Красноярска,

Творческий проект «Все в кино»

Актуальность

Идея создания проекта возникла в период, когда в связи с пандемией COVID 19 были отменены все массовые мероприятия.

Ежегодно обучающимся объединений предоставлялась возможность показать свои навыки и таланты на совместном концерте. В условиях самоизоляции весной этого года возникла проблема при организации данного мероприятия.

Творческий проект «Все в кино» направлен на решение данной проблемы через реализацию цели по открытию творческого сезона 2020 через создание видеофильма с презентацией объединений.

Задачи:

  • организовать творческую группу по созданию видеофильма;

  • разработать сценарий;

  • снять и смонтировать видеоматериал о деятельности объединений учреждения;

  • опубликовать и презентовать видеофильм в сети Интернет;

  • проанализировать востребовательность видеофильма среди обучающихся, родителей и педагогов.

Этапы работы над проектом

Первый этап – подготовительный.

Второй этап – этап планирования (сбор идей).

Третий этап -этап реализации.

Четвертый этап - подведение итогов.

План реализации проекта

Этап планирования- сентябрь 2020 г.

1.Создание творческой группы

2.Разработка алгоритма деятельности по созданию видеофильма. Обсуждение идей. Разработка персонажей и декораций.

3.Подготовка необходимого для реализации проекта материала и оборудования. Разработка сценария (приложение 1) видеофильма.

Этап реализации – октябрь 2020

Съёмка видео материала о деятельности объединений. Монтаж видеофильма. Публикация в видеохостинге YouTube.

Этап подведения итогов –ноябрь 2020

Презентация видеофильма на официальном сайте и социальных сетях учреждения. Анализ отзывов по просмотру видеофильма.

Приложение 1

Сценарий

Ведущая и оператор входят в учреждение, чтобы снять фильм о ДДиЮ № 2. На вахте их останавливает вахтер.

Ведущая.Здравствуйте.

Вахтер.Здрасьте…

Ведущая.Это Дом детства и юношества № 2?

Вахтер. Ну…

Ведущая. Можно мы у вас тут кино снимем?

Вахтер. А можно вы маску наденете?

Ведущая. Ой, а у меня нет маски…

Вахтер. Без маски не пущу…

Оператор переводит внимание на телевизор, где в это время передаются главные новости.

  1. Новости о новых направлениях в ДДиЮ № 2

Оператор переводит внимание с телевизора на ближний кабинет № 15, откуда доносится звук пустыни.

  1. Батл от педагогов изостудий

Ведущая видит, что оператор ушел далеко от входа и решает проскочить мимо вахтера.

Вахтер.Девушка…. Де… Дев… Девушка, вы куда?

Вахтер начинает погоню. Ведущая хватает за руку оператора и они вместе бегут по коридору в кабинет № 14, откуда доносится звук баяна.

  1. «Деревня» исп. Фольклорная студия «Горенка» и педагоги студии

Погоня продолжается. Вахтер пытается остановить ведущую и оператора, а они бегут в сторону хореографической студии, где попадают в черно-белое кино.

  1. «Черно-белое кино» исп. Хореографическая студия «Экспромт»

Ведущая и оператор выходят из кабинета и встречают педагогов мастерских декоративно-прикладного творчества.

  1. Демонстрация деятельности мастерских от педагогов.

Ведущая и оператор спускаются в цокольный этаж. Здесь они попадают в первый кабинет № 35, где находится фотомастерская.

  1. Обзор фототворчества от обучающихся и педагога.

Вахтер продолжает погоню за гостями. Спустившись на цокольный этаж, она видит открытый кабинет № 18 и забегает туда в поисках гостей, но встречает секцию «Здоровый росток»

  1. Фитнес от обучающихся секции «Здоровый росток» и педагога

Ведущая и оператор слышат страшные звуки, доносящиеся из конца коридора. Ведущая идет на звук, а оператор стоит и отказывается.

Ведущая. Что это? Пойдем, посмотрим что там.

Ведущий заходит в кабинет.

  1. Демонстрация работы секции «Силовое троеборье» обучающимися и педагогом

Ведущая выходит и отговаривает оператора идти в кабинет, но оператор забегает и встречает недоумение в глазах обучающихся, которым срывают тренировку. Вахтер проходит мимо душевой, обходит весь бассейн, спускается вниз в поисках ведущей и оператора, но не находит никого.

Ведущий и оператор поднимаются на 1 этаж. Следом за ними поднимается вахтер. Проходя мимо зала, вахтер замечает микрофон и идет к нему.

  1. «Вставай и жги», исп. Вахтер и обучающиеся вокальных студий

Титры с главными героями.

Эпилог. Вахтер просыпается и мерит температуру.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться