Рекомендации по лексической теме "Космос"

Словарь по теме

• космос

• планета

• звезда

• созвездие

• солнце

• луна

• спутник

• метеорит

• Земля

• комета

• орбита

• космонавт

• корабль

• ракета

• станция

• полёт

• скафандр

• иллюминатор

• невесомость

• посадка

• старт

• приземление

• телескоп

• первый

• космический

• солнечная

• лунный

• огромный

• осваивать

• летать

• запускать

• наблюдать

• движется

• исследовать

Общие рекомендации по теме

1.Беседа о космосе.Расскажите ребёнку о космосе. Расскажите о том, что мы живём на планете, которая называется Земля. Наша планета и ещё несколько планет, вращаются вокруг солнца. Солнце – это большая звезда. Расскажите о других планетах.

В своём рассказе опирайтесь на познавательные возможности своего ребёнка. Ребёнку легче воспринимать то, что он видит, поэтому используйте наглядность (картинки, энциклопедии и пр.).

2. Побеседуйте о космонавтах. Космонавт – это человек, который отправляется в космос, для того чтобы его изучать. Чтобы стать космонавтом, надо быть очень сильным и выносливым человеком, нужно много тренироваться.

3.Объяснить ребёнку значение таких слов: взлёт, посадка, старт, приземление, скафандр, созвездие, луноход, космонавт, спутник, невесомость.

4. Познакомьте с первым космонавтом планеты – Юрием Гагариным. Расскажите ребёнку, почему празднуют День космонавтики, объясните, что это за праздник.

12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день много лет назад наш космонавт Юрий Гагарин был первым человеком, который отправился в космическое путешествие. Полетел он в космос на космическом аппарате, который назывался «Восток».

В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

5. Предложите выучить стихотворение

о Юрии Гагарине.

6.Расскажите о нашей планете. Планета, на которой мы живём, называется Земля. Земля находится на третьем месте от солнца.

Земля – это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. Чтобы легче было изучать нашу планету, придумали уменьшенную модель земли – глобус.

7. Потренируйте ребенка в передаче ритмического рисунка слов. Предложите вместе «прохлопать» слова.

8.Познакомьте с планетами Солнечной системы. Предложите послушать стихотворение, с его помощью можно легко запомнить последовательность планет солнечной системы.

8.Чтение стихотворения. Работа со словами рифмами.

В темном небе звезды светят,

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит,

И на Землю вниз глядит.

Сверху видит он поля,

Реки, горы и моря.

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной.

Упражнения по развитию

лексико-грамматических категорий

Упражнение «Один-много».

Упражнение «Скажи со словом нет»

Упражнение «Посчитай до пяти».

Упражнение «Скажи правильно» (мой, моя, мои).

Упражнение «Нет чего?».

Упражнение «Скажи сколько?».

Пальчиковая гимнастика

Упражнения для развития графомоторных навыков

Обведи и раскрась картинку.