Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
08.10.2026

Конспект занимательной деятельности "Рябинка"

Шевцова Ольга Алексеевна
воспитатель
Конкурсная работа

МАДОУ «Детский сад №9 «Теремок» Кувандыкского муниципального округа Оренбургской области»

Конспект занимательной деятельности

Тема: «Рябинка»

Возраст воспитанников 3-4 года

Подготовила: Шевцова Ольга Алексеевна, воспитатель высшей кв.категории.

Образовательная область:«Художественно-эстетическое развитие»

Цель: развивать умение детей лепить ветку рябины.

Задачи:

  • Закреплять умения отделять кусочек пластилина от целого куска путем отщипывания, раскатывать пластилин круговыми движениями между ладонями.

  • Учить детей накладывать кусочек пластилина на основу (альбомный лист, придавливать кружочки, придавая форму ягодки).

  • Формировать интерес к работе, развивать мелкую моторику рук.

  • Воспитывать умение доводить начатое дело до конца, испытывать радость от полученного результата.

Формы и методы: художественное слово, показ, рассказ, объяснение, похвала.

Предполагаемый результат: дети научились лепить ветку рябины, закрепили умение отщипывать кусочек пластилина, раскатывать его между ладонями круговыми движениями.

Оборудование: ветка рябины в вазе, изображение рябины, тонированная бумага на которой нарисована ветка, пластилин красного цветов, доски для лепки, салфетки для рук.

1. Организационный момент

Дети стоят рядом с воспитателем на коврике. Воспитатель интересуется у детей, какое время сейчас время года. Дети отвечают.

Воспитатель: На улице холодно, давайте согреемся. Встаем в кружок и берем друг друга за ручки. Почувствуйте тепло ладошек. Вот как тепло и светло стало в нашей группе от ваших улыбок и вашей дружбы.


Воспитатель: сегодня, когда я шла в детский сад, я любовалась осенней красотой дерева! А какого вы отгадайте?

Воспитатель: посмотрите, ребята, какая красивая ветка стоит в вазе на моем столе. От какого дерева эта ветка?

Дети: Рябины.

Воспитатель: правильно, эта ветка от рябины. Послушайте про это дерево стихотворение.

Ах рябина милая
Осенью красивая,
Птичек созываешь,
Плодами угощаешь.

Воспитатель: Подойдите поближе и посмотрите, на что похожи ягоды рябины?

Дети: на маленькие шарики.

Воспитатель: какого они цвета?

Дети: Красные.

Воспитатель: правильно, ребята! Ягоды рябины похожи на маленькие, круглые шарики. Они созревают осенью и ими питаются птицы. К нам в гости прилетела птичка-синичка. Наша птичка не простая, она волшебная и умеет разговаривать. Синичка мне сказала, что она любит ягоды рябины, это ее любимое лакомство. Давайте слепим для нашей гостьи угощение. Но сначала поиграем.

2. Основная часть

Воспитатель: Ребята, я приглашаю вас к столам. У меня есть вот такая красивая веточка с листочками (показывает заготовку для лепки), но на ней чего-то не хватает. Как вы думаете, чего же не хватает?

Дети: не хватает ягод.

Воспитатель: правильно, не хватает ягод. Я предлагаю каждому из вас слепить несколько ягодок. Как вы думаете, какого цвета нам потребуется пластилин для ягодок?

Дети: Красный.

Воспитатель: верно!

Воспитатель: А какого размера будут наши ягодки?

Дети: Маленькие.

Воспитатель: правильно, маленькие. А какой формы будут ягодки?

Дети: Круглой.

Воспитатель: Молодцы! А сколько ягодок у рябины?

Дети: Много!

Воспитатель: верно, на веточке не одна ягодка, их много, все они висят близко друг к другу.

Воспитатель: А чтобы наши пальчики лучше работали, мы немножко поиграем!

Пальчиковая гимнастика «Рябинка»

Вот рябинка у тропинки, кисти алые горят. (дети показывают кисти)
А девчонки и мальчишки их сорвать скорей спешат (собирают ягоды)
Много брать мы их не будем (грозят пальчиком)
Мы про птичек не забудем (машут крыльями)

Воспитатель: Молодцы! Наши пальчики разогрелись. А теперь мы вместе начинаем лепить ягодки. Ребята, чтобы слепить ягодку, нам нужно взять большой кусок пластилина, отщипнуть от него маленький кусочек, положить его между ладонями и круговыми движениями скатать шарик. Вот ягода и готова, затем прикрепляю её к веточке, и слегка прижимаем пальчиком. Получилась вот такая красивая ягодка.

Воспитатель: Какие красивые ягодки у вас получились маленькие, яркие, сочные!

Ребята, вам понравилось наше занятие? Какие ягоды вы сегодня лепили? А кто любит рябинку? Мы угостим нашу синичку рябинкой. Вы все сегодня были внимательными и трудолюбивыми! Молодцы!

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.