"Я-учитель Прикумья"

САМАЯ ПРЕВОСХОДНАЯ ДОЛЖНОСТЬ ПОД СОЛНЦЕМ

Я.А. Коменский

У каждого человека есть свой путь, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь.

Не могу однозначно сказать, что повлияло на мой выбор, но после окончания школы я без раздумий поступила в педагогический колледж. Я очень благодарна своим родителям, которые поддержали меня в моих начинаниях, были опорой, всячески оказывали посильную помощь и содействие.

С точной уверенностью могу сказать, что мой выбор стал судьбоносным. Я получила не только, пожалуй, самую важную и интересную профессию в мире, но и обрела семью. По стечению обстоятельств или по воле высших сил мой классный руководитель в педагогическом колледже Родителева Валентина Ивановна стала моей свекровью. Она делилась со мной своим бесценным опытом и знаниями не только в стенах учебного учреждения, но и в семейном кругу.

Л. Н. Толстой сказал : « Как одна свеча зажигает другую и одной свечой зажигаются тысячи, так и одно сердце зажигает другое, и зажигаются тысячи». Моё желание, чтобы «от моего сердца зажигались тысячи детских сердец», способных творить добро, только усилилось. В жизни потерять можно многое: друзей, богатство, здоровье, и только знания, опыт, передаваемый от поколения к поколению не теряется и сопровождает нас всю жизнь.

Я нашла свой путь. Моя профессия самая необыкновенная и увлекательная. Я-Учитель и жизнь моя как большой калейдоскоп, который сочетает в себе и праздники, и будни. Порой от повседневных трудностей опускаются руки и приходится начинать всё сначала, но все огорчения отступают на второй план, когда вижу моих учеников, переступающих порог школы-одни робко, другие более смело. И только одно объединяет их всех- любознательные глазёнки, пытливый ум, открытые сердца.

А для меня каждый урок –это ещё одна ступенька к достижению педагогического мастерства. Я согласна с высказыванием К. Д. Ушинского «Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель.»

Да, жизнь учителя –это непрерывная учёба, а учитель -всегда ученик. Ни одна профессия в мире не дает столько возможностей для саморазвития. Стремление учить порождает поиск. Поиск таких форм, работы, которые обеспечивают максимальную активность всех и каждого ученика в отдельности.

Быть учителем – это понимать, что современный ребёнок живёт в современном информационном мире, поэтому сегодня недостаточно знать методику преподавания своего предмета. Я стремлюсь к овладению инновационными технологиями, эффективно использовать в образовательном процессе цифровые и электронные ресурсы для повышения образовательных результатов учеников.

Известный русский историк, академик В.О. Ключевский говорил: «Любите то, что преподаёте, и тех, кому преподаёте». Любить детей – значит ценить своеобразие каждого ребёнка, заботиться о его здоровье, сделать учение посильным и радостным. Понимать, что не только я, педагог, учу детей, но и они, мои ученики, несмотря на свой небольшой жизненный опыт, помогают, мне постичь жизнь.

На мой взгляд, важнейшими чертами учителя являются способность к пониманию и терпению. Учитель должен прежде всего уважать ученика как личность и выделять в нём прежде всего хорошие качества , уметь пробуждать в нем желание стать лучше и познать новое.

Анализируя свою работу, понимаю, что с одной стороны знаю достаточно, а с другой – далеко не всё. Уверена, нельзя останавливаться на достигнутом, нужно, чтобы на всё хватало сил, быть сильной и интересной, прежде всего самой себе, а иначе ты никому не будешь интересна.

Я готова идти в ногу со временем, осваивать современные педагогические технологии потому, что люблю свою профессию.

Я убеждена, что выбрала правильный жизненный путь, в котором взяла на себя ответственность нести людям добро, дарить им частицу своей души, видеть и ощущать позитивные результаты своего труда. Ведь моя должность –самая превосходная должность под солнцем. Я-Учитель!