Квест-игра "Праздник урожая"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Гришино – Слободская средняя общеобразовательная школа

План-конспект внеклассного мероприятия

по духовно-нравственному воспитанию в 1-5 классах

Квест-игра «Праздник урожая»

Разработала

учитель начальных классов

Пасынкова Маргарита Викторовна

Цель: расширить представление школьников об осени как времени года, показать ее красоту.

Задачи:

1. Расширить знания детей об осени, как времени года.

2. Развивать мышление, память, творческие способности.

3. Воспитывать любовь к природе, родному краю.

4. Воспитывать умение работать в коллективе.

Раздаточный материал: листья, чупа - чупсы, грибы, веревка, овощи и фрукты.

Действующие лица:

Ёжик – Воронина Екатерина

Осень – Волкова Карина

Леший - Семенков Илья

Капитошка – Воронина Анастасия

Ведущий – Пасынкова Маргарита Викторовна

Ход мероприятия:

Музыкальный фон – Листопад (минус)

На входе в зал стоит Ёжик, приветствует учащихся:

Ёжик: Вы в осенний лес попали!

Но на входе вам друзья,

Дам волшебный листик я.

Листик ты не потеряй!

Все задания выполняй.

А в конце узнаешь ты,

Что хранит листик судьбы.

Ёжик выдает учащимся листики:

1 класс – клена (6 штук)

2 класс – березы (8 штук)

3 класс – дуба (9 штук)

4 класс – каштана (8 штук)

5 класс – рябина (11 штук)

Учащиеся садятся на места.

Ёжик: Ухожу от вас друзья, но очень скоро вернусь.

Музыкальная заставка №1 «Осень постучалась к нам» (куплет + припев)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Посмотрите, как в нашем зале нарядно и красиво. Осень — это прекрасное время года. Сколько впечатлений дарит она человеку. Её красота вдохновляла поэтов и композиторов на самые чарующие слова и звуки, художников на прекрасные картины.

Сегодня на нашем празднике прозвучат стихотворения, загадки, песни. Мы с вами поиграем в интересные игры.

Многие думают, что осень - это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте в это, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! Предлагаю вам в этом убедиться.

Сейчас для вас прозвучат стихотворения известных поэтов.

Музыкальный фон для стихотворений

1. Алексей Плещеев

Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца...
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла!.... (2 класс)

1. Праздник урожая (Татьяна Бокова)

Осень скверы украшает

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды.

Приготовила природа

Всевозможные плоды.

На полях идёт уборка —

Собирают люди хлеб.

Тащит мышка зёрна в норку,

Чтобы был зимой обед.

Сушат белочки коренья,

запасают пчёлы мёд.

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладёт.

Уродился урожай —

Собирай дары природы!

В холод, в стужу, в непогоду

Пригодится урожай! (3класс)

1. В октябре (Г. Ладонщиков)

Серый день короче ночи,
Холодна в реке вода,
Частый дождик землю мочит,
Свищет ветер в проводах.

Опадают листья в лужи,
Хлеб убрали в закрома,
До прихода зимней стужи
Утепляются дома. (4 класс)

1. Здесь мы праздник радостный

    Весело встречаем,

  Приходи, мы ждем тебя,

    Осень золотая. (1 класс)

Ведущий: Ребята, давайте споем песенку, чтобы осень-раскрасавица пришла к нам в гости.

Музыкальная заставка №2 «Осень-раскрасавица» (выход осени)

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной,

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник вам

Петь и веселиться,

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

Я для вас приготовила много интересных заданий. Вы готовы? (учащиеся отвечают). Тогда начнем. Внимание на экран.

Осень: На экране будут появляться пословицы, но они не полностью написаны, хочу, чтобы вы их продолжили. Главное, друзья, нужно отвечать по поднятой руке. За каждый правильный ответ, я вам буду давать волшебный листик (чупа-чупс). Вы готовы?

1 задание. Составь пословицу:

На слайде Правильный ответ

Осень:Молодцы, ребята, вы прекрасно справились с заданием.

Музыкальная заставка №3 - звучит звук грома и дождя…

Ведущий: Как внезапно потемнело,

                   В небе сильно загремело,

                  Дождь закапал по дорожке,

                  Стали мокрые дорожки.

Из-за угла, высунув одну голову, заглядывает Капитошка

Капитошка: Не пугайтесь, это я!

Ведущий: Ты кто? А ну, выходи!

Капитошка: (показывается весь из-за угла)

                          Я весёлый Капитошка,

                          Сын я тучки и дождя,

                          Поиграть пришёл немножко,

                         Здравствуйте, мои друзья!

Осень: Какой ты сегодня нарядный, веселый да смешной!
Капитошка:  К вам на праздник торопился, с ребятами потанцевать и поиграть, но если будете меня обижать , я буду громко плакать.

Ведущий: Что ты, Капитошка, мы не будем тебя обижать. Какой танец ты подговорил для ребят?

Капитошка: Давайте танцевать вместе со мной.(Флешмоб)

Музыкальная заставка №4: LikeKIDS ЭЦ "Папины Дети"  Будем танцевать

Капитошка:  Спасибо, веселая песенка!

                         Я так рад, что попал к вам на праздник!

                         Я старался прийти не с пустыми руками.

                         Торопился к вам, бежал,

                         Две корзинки с собой взял.

Хотите заглянуть и узнать, что в моих корзинках? /выносит корзинки с овощами и фруктами

  Осень и ведущий: Конечно, хотим!     

  Капитошка:    От Осени привез я для детей

                             Очень много разных фруктов, овощей.
                            Урожай у нас богатый,

                             Посмотрите-ка, ребята! (показывает корзинки )

                             Кто готов его замариновать,

                             Будем мы сейчас играть!

Капитошка: Для игры нам понадобится 2 команды по 2 человека от класса (сбор команд).

Музыкальный фон для сбора команд

Капитошка: Первая команда будет называться «Туча», и в свою банку будет собирать овощи. Вторая команда «Гроза» будет собирать в свою банку фрукты.

Для игры нам понадобятся 2 банки, корзинки с овощами и фруктами.

2 задание.Игра «Замаринуй»

Капитошка: Каждый участник по очереди добегает до финиша, где стоят приготовленные банки для посола, берёт с корзинки продукт, который ему нужен, опускает его в банку и возвращается в свою команду. Чья команда справится быстрее, тот и победил.

Капитошка: За каждым из вас я наблюдаю. Ну что, начали!

Осень: А мы, ребята, давайте болеть за каждую команду. Ну-ка дружно, все кричим, кто за кого болеет?

Музыкальная заставка №5

Ведущий: Ребята, посмотрите, какое у нас получилось ассорти! (показывает ребятам). Теперь осталось закатать крышкой.

Капитошка:Осень - прекрасная пора. Но осенью часто меняется погода. Ребята, а кто может сказать, какой предмет помогает нам определить температуру воздуха?

Учащиеся:Термометр (градусник)

Капитошка:Да, ребята. Это термометр. При помощи него можно измерить температуру тела, почвы, воды или воздуха.  Посмотрите, какой у меня волшебный термометр. Я его сделал сам. (показывает)Осенью погода очень переменчива. То часто идут дожди и дует сильный ветер, то осень радует нас ярким солнышком и красивыми облаками. Давайте представим, что наша температура воздуха будет ниже 0. (показывает на термометре).Ребята, а какие вы знаете приметы про погоду осенью? (называют осенние приметы.)

Ведущий: Ребята, вы не знаете приметы осени? Капитошка вам поможет.Внимание на экран.

3 задание. «Осенние приметы»

Когда температура воздуха ниже нуля. (Капитошка)

• Осенний иней – к сухой, солнечной погоде.

• Если листопад пройдет быстро, надо ожидать суровой зимы.

• С берез листья опадают неравномерно – снега быстро не жди.

Когда температура воздуха выше нуля. (Капитошка)

• Много паутины на бабье лето — к ясной осени и холодной зиме.

• Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее приход зимы.

• Звезды яркие – к хорошей погодке, тусклые – к дождю.

Капитошка: Ребята, вы такие молодцы, справились со всеми моими заданиями. Ой, кажется, подул ветерок. Мне пора улетать. До новых встреч, друзья!

Музыкальный номер. Танец «Дождик»

Музыкальная заставка №6 звук ветра, выход Лешего

Выход Лешего. Обходит свои владения:

- Раз грибочек, два грибочек, три береза…. четыре травинки….. пять шишек…..

Раз ребенок…. два ребенок…. три ребенок….. РЕБЕНОК????????

Откуда в моем лесу такие детишки????????

Потерялись? заблудились????? как хорошо…. будете теперь жить в моем лесу…

- (дети возмущаются, ведущий рассказывает зачем собрались)

- хм…. не любит меня никто… никто в гости ко мне не приходит…. никто не жалеет меня(((((( даже поговорить не с кем! Песни об осени мне не поют…..

Ведущий: Ребята, а давайте подбодрим нашего Лешего, чтобы ему было не так грустно этой осенью

4 задание.«Спой лешему»

На нашем экране появилось караоке. Давайте хором споем песенку про осень все дружно и весело.

Коллективная песня №7: Осень – Кукутики

Леший: Ой, спасибо, потешили Лешего. А я для вас подготовил задание. Сейчас я проверю, как вы знаете птиц

5 задание. «Перелетный пункт»

Леший:Сейчас на экране будут появляться фото, на которых изображены птицы. Ваша задача отгадать, что это за птица. И сказать, перелетная она или нет. Главное, нужно отвечать по поднятой руке. Вы готовы? Тогда начнем!

Грач – перелетный

Воробей – неперелетный

Сорока - неперелетная

Кукушка – перелетная

Журавль – перелетный

Ворона – неперелетная

Леший: Ну, ребята, молодцы. Знаете всё про птиц.(фоном играет музыка) Вы это слышите? Где это играет музыка? Видимо, кто-то попался в мою ловушку. Пойду проверю. (уходит леший)

Музыкальный номер 5 класса

Музыкальная заставка №8 выход ежа - Песенка Про Ёжика

Ёжик: А вот и я. Вы ждали меня? Пока вы здесь играли, я собрал грибочки для своей семьи. Может вы мне поможете заготовить их к зиме?

Ведущий: Ребята, может, мы поможем ежику? (отвечают)

Ёжик: Для игры нам понадобится 2 команды по 2 человека от класса (сбор команд).

Музыкальный фон для сбора команд

Ёжик: Первая команда будет называться «Лисички», вторая команда будет называться «Боровички»

6 задание. «Собираем грибы»

Ведущий: Ребята, по команде вам по очереди надо добежать до корзинки, взять гриб, привязать за ножку к веревке, оставить связку там. Затем вы возвращаетесь обратно, передаете эстафету следующему участнику. Команда, которая быстрее нанижет грибы на связку, побеждает.

Музыкальная заставка№9

Ёжик:Спасибо вам, ребята, теперь моя семья не будет голодная зимой.

Ведущий: Ребята, пока вы собирали грибы для ёжика,

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клены,

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Осень: Ёжик, а ты раздал ребятам листочки в начале мероприятия?

Ёжик: Да, матушка-осень. У каждого из класса есть листочки. Я надеюсь, ребята их сохранили.

Осень: Ребята, вы сохранили листочки? Отлично, тогда у меня для вас осталось последнее задание. В нашем зале есть дерево, у которого нет осенних листочков. Давайте мы вместе с вами оденем наше дерево. Но это будет не совсем просто. Вы готовы?

7 задание. «Осенние загадки».

Осень: Сейчас на экране будут появляться загадки. Команда-участник, правильно ответившая на вопрос, будет выходить ко мне и приклеивать листочки от своего класса на наше дерево. Вы готовы? Тогда начнем. (загадывает загадки каждому классу)

Осень: Сейчас загадка звучит для 1 класса…..2 класса… 3 класса… 4 класса…. 5 класса. (Выходят, прикрепляют свои листочки на дерево, остаются возле дерева.)

Осень: Молодцы, ребята, вы отлично разгадали все загадки, посмотрите на наше потрясающее дерево, теперь оно по-настоящему осеннее.

Ведущий: Спасибо тебе, осень, за прекрасный праздник. А наше мероприятие подходит к концу. Надеемся, что вам понравилось. Давайте вместе с вами сделаем совместное фото на память (делают фото на память).

Ведущий:А сейчас праздничная дискотека! (20 мин)