Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
28.12.2023

Символ года 2024

Максимов Артем
МБДОУ "Детский сад № 11"Колобок"
Конкурсная работа
Символ года 2024

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Цель мастер-класса определена конкретно («рассмотреть разные способы нахождения площади») и соответствует заявленной тематике. Все перечисленные задачи связаны друг с другом и соответствуют общей направленности мероприятия. Данный мастер- класс актуален и имеет практическое значение.
Предполагаемые формы работы предполагают активное взаимодействие учителя и участников мастер- класса. Это позволило продемонстриров ать разнообразие подходов к решению одной задачи и развивать гибкость мышления.
Методы работы включают демонстрационны е примеры, совместные упражнения, обсуждение вариантов решений. Такая организация помогает лучше усваивать новый материал и повышает мотивацию участников.Использование новых приемов, таких как выбор удобного метода решения задачи в зависимости от условий, подчеркивает важность осознанного подхода к обучению. Участники смогут перенять опыт коллег и обогатить свою собственную практику новыми приемами.