Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
18.01.2024

"Дракоша-игрушка на ёлку"

Громова Кира
МАОУ ДО Дом творчества,объединение "Непоседы"
Конкурсная работа
"Дракоша-игрушка на ёлку"

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Конспект занятия по ОБЖ в старшей группе на тему «Домашние животные и меры безопасности при общении и уходе за ними» отличается высокой практической и воспитательной ценностью. Автор удачно сочетает познавательные, развивающие и нравственные задачи, формируя у дошкольников не только знания о домашних питомцах, но и осознанное, ответственное отношение к живым существам. Занятие построено логично и доступно для возраста: оно начинается с увлекательной разминки — отгадывания загадок, что сразу включает детей в активную мыслительную деятельность и актуализирует их имеющиеся представления.
Особое внимание уделяется вопросам безопасности и гигиены, что особенно важно в контексте ОБЖ. Воспитатель не просто перечисляет правила, а вводит их через диалог, дискуссию и реальные жизненные ситуации (например, как поступить при виде жестокого обращения с животным или бездомного котёнка). Это развивает у детей эмпатию, гражданскую ответственность и критическое мышление. Упоминание зоонозных заболеваний (бешенство, бруцеллёз и др.) подаётся деликатно, но информативно, без запугивания, формируя у ребёнка понимание необходимости осторожности даже в общении с «дружелюбными» животными.
Богатая предварительная работа (чтение энциклопедий, игры, рисование) свидетельствует о системном подходе к теме. Игра «Узнай по голосу» добавляет эмоциональную окраску и развивает слуховое восприятие. Исторические факты (памятник Бальто, почитание кошек в Египте) расширяют кругозор и показывают культурную значимость животных в истории человечества.
Завершение занятия творческим заданием — рисованием своего питомца и организацией мини-выставки — позволяет каждому ребёнку выразить личное отношение к теме, закрепить полученные знания и почувствовать себя частью общего доброго дела. В целом, занятие соответствует требованиям ФГОС ДО, способствует формированию основ безопасного поведения, экологической культуры и гуманного отношения к миру живой природы.