19.01.2024
Дракоша.
Чамбулов Дмитрий Сергеевич
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Особенно ценно, что сценарий учитывает возрастные особенности воспитанников: подбор стихотворений («С добрым утром!», «Бабушкины сказки», «Белая берёза» и др.) соответствует их восприятию, а форма подачи — от вступительного слова ведущей до музыкальной паузы и народной игры «Достань платок» — делает мероприятие динамичным и увлекательным. Важно и то, что конкурс не сводится к соревнованию: акцент сделан на эмоциональное переживание, выразительность , искренность, что соответствует критериям оценки — артистичности, внятности речи, умению держать внимание зала.
Сценарий органично вплетает биографические сведения о Есенине, связывая его детство, рязанские корни и любовь к природе с читаемыми стихами. Это формирует у детей целостный образ поэта как «своего», родного человека. Завершение конкурса коллективным чтением педагогами стихотворения «О, Русь, малиновое поле» становится эмоциональным кульминационным аккордом, подчёркивающим преемственность поколений и вечную актуальность есенинского слова.
Такой подход не только развивает навыки декламации, но и закладывает основы духовно-нравственного воспитания, любви к Родине и русской поэзии — что особенно важно в дошкольном возрасте. Мероприятие достойно высокой оценки как образец интеграции литературного, патриотического и художественно-эстетического образования.
Считаю, что данный сценарий является полноценным и готовым к реализации.