Пожалуйста, заполните представленную форму, и мы поможем подобрать курсы по интересующему Вас направлению.
условия обучения Коллективные заявки
и работа с ОУ Подробнее
Для образовательных учреждений и коллективных заявок мы предоставляем особые предложения по стоимости обучения.
А также для Вашей организации:
- все необходимые для бухгалтерии документы;
- работа по 44-ФЗ;
- договор с учетом Ваших пожеланий;
Заполните форму и отправьте нам запрос. Мы подготовим для Вас самое выгодное предложение:
- Удостоверение о повышении квалификации – установленного образца в электронном и печатном виде.
- Свидетельство об обучении – официальное подтверждение о прохождении курса. Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
- Справка об обучении – выдается при зачислении и отправляется на электронный адрес после одобрения заявки.
- Подать заявку и оплатить курс
- Скачать материал курса и пройти обучение
- Получить официальный документ установленного образца по почте
Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ
Удостоверение о повышении квалификации
В курсе повышения квалификации отражены особенности психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ. Предназначен для педагогов-психологов любых образовательных организаций.
| Количество часов |
|
| Стоимость обучения |
2380 ₽ 1190 ₽
Скидка
-50%
|
| Срок обучения |
14 дней при необходимости может быть продлен |
| Выдаваемый документ | Удостоверение о повышении квалификации установленного образца отправляется почтой России бесплатно |
| Контроль усвоения знаний | Итоговое тестирование |
Повышайте квалификацию педагогов и сотрудников на наших курсах. Мы можем разработать программу под специфику вашего учебного заведения и предоставим все необходимые документы. При обучении группы слушателей — специальные условия.
Оставьте заявку, и мы подготовим для вас индивидуальное предложение.
Образец выдаваемого документа
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Удостоверение
Выдается после окончания обучения. Оригинал высылается Почтой России, копия — на Ваш электронный адрес.
Свидетельство
Подарок каждому слушателю! Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
Справка об обучении
Выдается при зачислении на обучение. Высылается на Ваш электронный адрес сразу после одобрения заявки.
Содержание курса
- 1) Психологическая служба образования: понятие, цели, задачи.
- 2) Нормативные документы, регулирующие деятельность педагога-психолога.
- 3) Профессиональная документация педагога-психолога: виды документов, особенности ведения.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Основные должностные обязанности и функции педагога-психолога.
- 1) Профессиональный стандарт педагога-психолога: общие положения, основные трудовые функции.
- 2) Педагог-психолог: цели и задачи работы, профессиональная этика, личностные качества и профессиональное саморазвитие.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Трудовые действия, необходимые умения и знания для реализации трудовых функций педагога-психолога.
- 1) Педагогика как наука о воспитании и обучении.
- 2) Дидактика: теория обучения и образования.
- 3) Обучение и воспитание: понятие и специфика.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Методы обучения и воспитания.
- 1) Общие представления о психологии как науке.
- 2) Структура и функции психики человека.
- 3) Методы исследования в психологии.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Развитие психических процессов.
- 1) Педагогическая психология как наука.
- 2) Структура и методы педагогической психологии.
- 3) Проблемы педагогической психологии.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Взаимосвязь возрастной и педагогической психологии.
- 1) Возрастная периодизация детей, особенности восприятия и характерные виды деятельности.
- 2) Объекты и способы познания. Формирование «Я-концепции» и развитие самосознания.
- 3) Особенности адаптации к дошкольному образовательному учреждению.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Кризисы дошкольного возраста.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Технологии развития познавательных способностей на уроках в начальной школе.
- 1) Общая характеристика подросткового и юношеского возрастов: возрастные границы, особенности физического развития.
- 2) Специфика психологии подросткового и юношеского возрастов.
- 3) Кризисы подросткового и юношеского возрастов.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Гендерная вариативность субъективной картины жизненного пути в подростковом и юношеском возрасте.
- 1) Психопрофилактическая работа в школе.
- 2) Психолого-педагогический консилиум.
- 3) Психологическое просвещение в школе.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Формы организации психологического просвещения учащихся.
- 1) Особенности психодиагностической и коррекционно-развивающей работы в школе.
- 2) Этапы проведения диагностической и коррекционно-развивающей работы.
- 3) Специфика коррекционно-развивающей работы со школьниками разных возрастов.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Особенности построения коррекционно-развивающей программы.
- 1) Особенности проведения психологического консультирования в школе.
- 2) Консультирование обучающихся на разных возрастных этапах.
- 3) Консультирование педагогов и родителей обучающихся.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Психологическая экспертиза в профессиональной деятельности педагога-психолога.
- 1) Инклюзивное образование: теоретические аспекты.
- 2) Правовая основа инклюзивного образования.
- 3) Педагогика и психология инклюзивного образования.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Личность педагога инклюзивного образования.
- 1) Принципы обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья.
- 2) Коррекционно-развивающие технологии в обучении и воспитании детей с ОВЗ.
- 3) Технология индивидуализации и построение индивидуального образовательного маршрута для обучающегося с ОВЗ.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Средства, используемые в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
- 1) Психолого-педагогическое сопровождение семьи, имеющей ребенка с ОВЗ: понятие, цели и задачи.
- 2) Содержание психолого-педагогического сопровождения семьи ребенка с ОВЗ.
- 3) Характеристика семей, воспитывающих детей с ОВЗ.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Роль социума в жизни семей, имеющих ребенка с ОВЗ
- 1) Цели, задачи и принципы диагностической и консультативной помощи семье ребенка с ОВЗ.
- 2) Технологии психологического консультирования семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ.
- 3) Направления и методы психологического изучения семьи ребенка с ОВЗ.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Особенности консультирования ближайшего социального окружения семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
- 1) Задачи и функции работы ДОУ с семьей.
- 2) Направления и формы взаимодействия с родителями.
- 3) Принципы сотрудничества ДОУ с родителями.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Собрания и консультации для родителей: принципы и технология.
- 1) Содержание и этапы индивидуальной работы с родителями учащихся.
- 2) Техники эффективного общения с родителями.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Социология семьи.
- 1) Организационные формы групповой работы с родителями учеников.
- 2) Родительские собрания: основные формы, этапы подготовки.
- 3) Интерактивные технологии на родительском собрании.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Этапы проведения родительских собраний.
Категория слушателей:
педагоги-психологи образовательных организаций; лица, имеющие психолого-педагогическое и психологическое образование, педагогическое образование со специализацией по психологии (педагоги, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).
Цель курса:
ознакомить слушателей с нормативно-правовой базой, регулирующей деятельность психолога в сфере образования, раскрыть содержание профессионального стандарта педагога-психолога, определить педагогические аспекты обучения и воспитания, предоставить теоретические основы общей и педагогической психологии, охарактеризовать возрастные и психологические особенности детей раннего, дошкольного, младшего школьного, подросткового и юношеского возраста, ознакомить с содержанием основных видов профессиональной деятельности педагога-психолога, определить теоретические основы реализации инклюзивного образования, предоставить технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, ознакомить с содержанием психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ, а также с особенностями проведения диагностики и консультирования семьи ребенка с ОВЗ, дать рекомендации по проведению индивидуальной и групповой работы с родителями обучающихся.
Почему выбирают нас
Почему выбирают наши курсы повышения квалификации и профессионального развития?
Более 2000 курсов повышения квалификации и профессионального развития.
- Доступное и комфортное обучение
- Выгодная стоимость и бесплатная отправка документов
- Удобный формат итоговой аттестации
- Качественный лекционный материал
Удобная форма обучения
Мы всегда на связи
Частые вопросы
В чем отличие курсов повышения квалификации от курсов профессионального развития?
Наши курсы основаны на программах курсов повышения квалификации. Но в соответствие с законодательством по окончанию обучения оформляется только Свидетельство об обучении.
Можно ли проходить курсы профессионального развития педагогам?
Можно и даже нужно! Курсы профессионального развития не попадают по действие Федерального закона №86. Являются отличной возможностью для профессионального роста, пополнения портфолио и стимулирующих выплат к ЗП.
Какой документ я получу после прохождения курса профессионального развития?
После прохождения обучения и сдачи итогового теста выдается Свидетельство обучение с указанием изученной программы и количества часов.
Какой документ я получу после прохождения курса повышения квалификации?
Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ: удостоверение о повышении квалификации (ст. 76 ФЗ «Об образовании»). Образец бланка документа о квалификации устанавливается организацией самостоятельно.
Лицам, не прошедшим итоговой аттестации (получившим неудовлетворительные результаты или освоившим лишь часть дополнительной профессиональной программы), выдается справка об обучении или о периоде обучения.
Как проходит обучение на курсах?
После зачисления на курс вам будут предоставлены материалы для обучения. Изучать лекции и методические материалы вы можете в любое удобное для Вас время. После изучения всех материалов вам необходимо пройти итоговое тестирование.
Какие документы необходимо предоставить для обучения на курсах профессионального развития?
Обучение на курсах профессионального развития не требуют предоставления дополнительных документов. Достаточно заполнить форму заявки и отправить итоговое тестирование после завершения обучения.
Какие документы необходимо предоставить для прохождения курсов повышения квалификации?
Для зачисления на курсы дополнительного профессионального образования необходимо предоставить скан копию 1 страницы паспорта, диплом об образовании, СНИЛС. Для формирования Личного дела слушателя необходимо будет заполнить пакет документов к курсу (анкета, заявление, согласие на обработку данных).
Зачем предоставлять паспорт, диплом и СНИЛС на курсы повышения квалификации?
Данные документы необходимо предоставить только при обучении на курсах повышения квалификации.
Согласно ст. 76 Федерального закона №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" проходить обучение на курсах повышения квалификации могут слушатели, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование. Подтверждением наличия такого образования является диплом. Для того чтобы идентифицировать, что диплом выдан конкретному слушателю, мы запрашиваем документ, удостоверяющий личность. Если на момент окончания обучения слушатель ещё не получил диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, он может предоставить справку об обучении от ОУ.
Также для внесения сведений в ФИС ФРДО необходимо предоставить СНИЛС. Это обязательное требование Правил внесения данных об образовании.
Как я получу документы об обучении на курсах?
После завершения обучения на курсах повышения квалификации Вам будет отправлен оригинал удостоверения заказной бандеролью Почтой России. Также предоставляется электронная копия документа.
После завершения обучения на курсах профессионального развития на Ваш электронный адрес будет отправлено Свидетельство об обучении.
Вносите ли вы сведения о моем удостоверении в ФИС ФРДО?
ФИС ФРДО — федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации». В систему вносится только информация о выданных удостоверениях о повышении квалификации. Срок внесения информации - в течение 30 дней со дня выдачи документа. Проверить данные своего документа вы можете через Госуслуги.
Данные о Свидетельстве об обучении не вносятся в ФИС ФРДО.
Образовательная деятельность подтверждается несколькими лицензиями: № Л035-01271-78/00346888 от 19.11.2020 (Комитет по образованию Санкт-Петербурга), № Л035-01280-53/05026726 от 12.05.2026 (Минобр Новгородской области), а также разрешением на деятельность в ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай» № 00010 от 15.05.2026, дающим право работать по ФЗ-86.
Еще курсы из раздела: Психология, Инклюзивное образование, работа с детьми с ОВЗ
Отзывы обучающихся на курсах
