КТП по цветоводству 8 класса VIII вида

№

п.п.

Дата

Основная тема урока

Контроль

Основные понятия

Требования к уровню подготовки

Коррекционно-развивающая работа на уроке

Вводное занятие – 1 час

1

03.09

Вводное занятие. Обязанности рабочего городского озеленительного хозяйства. Распределение трудовых обязанностей.Анализ состояния цветников.

Текущий

Цветник

Уметь давать краткую характеристику состояния цветников

Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать

Цветоводство-10 часов

Осенний уход за цветниками –2часа

2

5.09

Правила срезки цветков. Выбор растений для пересадки. Приемы осеннего ухода за растениями канны.

Текущий

Цветковые растения

Познакомить с приемами ускорения семян однолетних цветковых растений.

Стимулировать и развивать практическую деятельность

3

10.09

Практическая работа.

Срезка цветков. Окучивание стеблей.

Качество выполнения работы

Срезка.

Окучивание.

Уметь срезать верхушки растений, окучивать стебли.

Коррекция и развитие познавательных способностей, памяти, внимания. Стимулировать и развивать практическую деятельность

Подготовка почвы и посадка луковиц тюльпана - 2 часа

4

12.09

Требование к подготовке почвы для выращивания тюльпанов. Расстояние между рядками при посадке. Глубина заделки луковиц.

Текущий

Растение однолетнее

Уметь подготавливать почву для спосадки. Определять глубину посадки луковиц.

Развитие памяти, внимания, умения анализировать, самостоятельно работать

5

17.09

Практическая работа.

Рыхление почвы после вскопки. Сортировка луковиц тюльпанов. Разметка посадочных рядков. Выкопка лунок и посадка луковиц.

Качество выполнения работы

Сортировка луковиц.

Посадочные рядки.

Уметь грамотно, последовательно осуществлять работу.

Развития умений применять полученные знания в ходе практической деятельности Развитие внимания, самостоятельно работать

Составление букета -2 часа

6

19.09

Современные представления о букетах. Формы букетов. Специально подобранные цветы.

Текущий

Букеты

Формы букетов. Уметь правильно подбирать нужные цветы.

Коррекция и развитие познавательных способностей, памяти, внимания

7

24.09

Основные правила составления букетов. Несовместимые цветы. Составление букетов от назначения.

Самостоятельная работа

Разные букеты

Умение правильно составлять букеты. Уметь правильно подбирать нужные цветы.

Развития умений применять полученные знания в ходе самостоятельной деятельности. Развитие внимания, самостоятельно работать

Выкопка клубнелуковиц гладиолуса - 2 часа

8

26.09

Признаки созревания клубнелуковиц гладиолуса. Сроки уборки. Хранение клубнелуковиц.

Текущий

Клубнелуковицы. Признаки созревания.

Умение определять созревшие клубнелуковицы. Сроки уборки. Сроки хранения.

Коррекция и развитие познавательных способностей, памяти, внимания.

9

01.10

Практическая работа.

Срезка стеблей высотой 2-3 см. Подкапывание клубнелуковиц. Раскладываенние тонким слоем для просушивания в теплом помещении. Отделение клубнелуковиц после полного высыхания.

Текущий. Качество выполненной работы.

Срезка.

Просушивание. Полное высыхание.

Уметь грамотно и последовательно осуществлять работу

Развитие навыков самостоятельной работы.

Коррекция и развитие познавательных способностей, памяти, внимания.

Срезка побегов роз для черенкования -2 часа

10

03.10

Роза - ценный красивоцветущий кустарник. Трудности размножения. Время срезки побегов. Инструмент для срезки побегов роз: виды, безопасное использование.

Текущий

Группы роз.

Вегетативное размножение роз.

Умение грамотно и последовательно осуществлять работу

Закреплять умение, развивать моторику рук

11

08.10

Практическая работа.

Срезка побегов по меловым отметкам учителя. Укладка черенков в воду. Обрезка листьев. Прикапывание черенков в почву на 20 см.

Качество выполненной работы.

Самостоятельная работа.

Срезка побегов.

Прикапывание черенков.

Уметь грамотно и последовательно осуществлять работу.

Развивать умение к самостоятельной работе.

Декоративное садоводство-4 часа

Осенний уход за кустарниками- 4 часа

12

10.10

Разнообразие кустарников, используемых в декоративном садоводстве. Кустарники, выращиваемые в качестве живых изгородей (боярышник, акация жёлтая, шиповник и др.)

Текущий

Кустарники в декоративном садоводстве.

Кустарники - живая изгородь.

Знать характеристику и умение определять кустарники, давать им характеристику.

Развитие памяти, внимания, умения сравнивать и анализировать.

13

15.10

Определённая форма и размеры кустарников путём обрезки побегов. Инструменты для обрезки побегов: вилы (секатор, садовые ножницы, садовая пила)

Текущий

Форма кустарников.

Инструменты.

Умение определять форму кустарников. Знать и применять инструменты при работе.

Развитие памяти, внимания, умения сравнивать и анализировать.

14

17.10

Практическая работа. Подготовка инструмента. Подрезка однолетнего прироста садовыми ножницами. Вырезка сухих стеблей садовой пилой. Уборка обрезных веток.

Текущий

Качество выполнения работы.

Определение - однолетний прирост

Уметь давать краткую характеристику, грамотно и последовательно осуществлять работу.

Развивать умение к самостоятельной работе.

Развитие моторики рук.

15

22.10

Практическое повторение.

Уборка семян однолетних цветковых растений, выращиваемых с помощью рассады. Заготовка земляных смесей. Вскапывание почвы в цветниках. Обрезка кустарника, используемого в качестве живой изгороди.

Текущий

Качество выполнения работы.

Семена однолетних цветковых растений.

Живая изгородь.

Умение ухаживать за кустарниками. Работать секатором.

Развивать умение к самостоятельной работе.

Развитие моторики рук.

Цветоводство-8 часов

Красивоцветущие кустарники- 2 часа

16

24.10

Виды красивоцветущих кустарников (роза, сирень, гортензия и др.) Группы и сорта, их разнообразие.

Текущий

Строение, форма, величина, окраска цветков, высота куста, запах. Трудности выращивания, условия выращивания.

Умение давать характеристику, определять строение, форму, величину, окраску цветков.

Способствовать запоминанию, коррекции памяти, развивать моторику рук .

17

29.10

Теплица. Группы и сорта красивоцветущих кустарников. Их разнообразие.

Текущий

Теплица

Умение, распознавание видов красивоцветущих кустарников

Развитие памяти, внимания, умения анализировать.

Размножение розы - 3часа

18

31.10

Способы размножения розы: прививка, зеленое черенкование, деление куста.

Текущий

Прививка, черенкование, деление куста.

Умение использовать в работе вегетативное размножение. Пользоваться инструментами для нарезки черенков розы.

Способствовать запоминанию, коррекции памяти.

19

12.11

Практическая работа.

Устройство нижнего подогрева почвы для укоренения черенков. Насыпка в ящики снизу перегнойной земли, сверху чистого речного песка. Разметка рядков через 20 см. Посадка черенков через 5 см друг от друга на глубину до верхней почки. Укрытие пленкой. Выдерживавние до появления первого листика.

Текущий

Качество выполнения работы .

Разметка рядков, посадка черенков.

Знать основные приёмы работы.

Развитие памяти, внимания, умения анализировать, развивать моторику рук .

20

14.11

Повторение.

Подготовка земляных смесей. Уход за растениями. Способы размножения.

Текущий

Земляные смеси.

Знать основные способы размножения. Умение ухаживать за растениями.

Способствовать запоминанию, коррекции памяти. Развитие умения анализировать, развивать моторику рук .

Защищённый грунт в цветоводстве-3 часа

21

19.11

Назначение теплицы, парника и рассадника в цветоводстве. Теплица: виды (культивированная, разводочная, выгоночная), их краткая характеристика и использование.

Текущий

Теплицы, парники, рассадники.

Использование теплиц, парников и рассадников.

Развитие памяти, внимания, умения анализировать и сравнивать

22

21.11

Парник и рассадник; их назначение, устройство. Теплица: виды (грунтовая, стеллажная). Использование. Защищенный грунт. Длительность использования, замена, обеззараживание.

Текущий

Парник и рассадник; их назначение, устройство.

Умение использовать приспособления для полива растений. Давать краткую характеристику. (Теплица, парник, рассадник).

Способствовать запоминанию, коррекции памяти.

23

26.11

Цветоводческое хозяйство. Теплица. Приспособление для полива растений, поддержания необходимой температуры и влажности воздуха в теплицах, парниках и рассадниках.

Текущий

Теплица.

Познакомить с устройствами теплицы и практическими работами зимой.

Коррекция и развитие памяти, внимания.

Декоративное садоводство- 6 часов

Кустарники для декоративного озеленения - 3 часа

24

28.11

Кустарники, используемые в качестве низких бордюров

(кизильник, айва низкая). Одиночные и групповые посадки кустарников на газонах

Текущий

Кустарники-низкие бордюры. Одиночные и групповые посадки.

Знать, какие кустарники используют в качестве низких бордюров.

Знать одиночные и групповые посадки кустарников.

Развитие памяти, внимания, умения сравнивать.

25

03.12

Нестригующиеся живые изгороди и другие рядовые посадки (арония черноплодная, гортензия метельчатая, дерен белый, калина обыкновенная и др.).

Текущий

Нестригующиеся живые изгороди и другие рядовые посадки.

Знать, называть и распознавать нестригующиеся живые изгороди.

Умение определять виды кустарников по внешним признакам.

Коррекция и развитие памяти, внимания.

26

05.12

Кустарник: строение, форма куста, характер побегов, форма и цвет листьев, цветков соцветий.

Текущий

Нестригующиеся живые изгороди и другие рядовые посадки.

Знать, называть и распознавать нестригующиеся живые изгороди.

Умение определять виды кустарников по внешним признакам.

Пополнение словарного запаса. Развивать познавательные способности.

Зимние работы в сквере- 3 часа

27

10.12

Сквер: назначение, расположение в огороде и поселке. Деревья и кустарники в сквере: виды, размещения. Дорожек и площадки в сквере, формы, назначение.

Текущий

Свер. Дорожки и площадки в сквере.

Знать назначение, расположение в огороде и поселке.

Закреплять умение ориентироваться в пространстве.

Коррекция и развитие памяти, внимания.

28

12.12

Зимние работы в сквере в зависимости от его местоположения и состава зеленых насаждений.

Текущий

Зимние работы.

Знание местоположения и состава зеленых насаждений.

Закреплять умение ориентироваться в пространстве.

Коррекция и развитие памяти, внимания.

29

17.12

Практическая работа.

Расчистка дорожек от снега. Укрытие снегом посадок роз и молодых посадок других кустарников.

Качество выполнения работы

Самостоятельная работа.

Расчистка дорожек и площадок.

Умение расчищать дорожки, укрывать снегом посадки роз, посадки молодых кустарников.

Распознавание нескольких видов кустарников в безлиственном состоянии.

Развитие памяти, внимания.

Моторику кистей рук. Закреплять умение ориентироваться в пространстве.

Цветоводство - 11 часов

Выгоночные цветковые культуры -3 часа

30

19.12

Цветковые культуры, пригодные для выгонки

(тюльпаны, нарциссы, гиацинты и др.) Основные приемы выгонки.

Текущий

Цветковые культуры.

Познакомиться с основными правилами выгонки.

Основные приемы выгонки некоторых растений.

Развивать способность анализировать, познавательные способности моторику рук.

31

24.12

Основные правила выгонки: предварительная подготовка растений, создание условий для зацветания в непривычное время года (зимой и ранней весной).

Текущий

Правила выгонки.

Условия для зацветания.

Знание правил выгонки. Сроки зацветания.

Развивать способность анализировать, познавательные способности моторику рук.

32

26.12

Теплица. Ознакомление с выгонкой от цветковых растений.

Текущий

Цветковые культуры.

Ознакомление с выгонкой от цветковых растений.

Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

Выгонка тюльпанов-2 часа

33

14.01

Особенности выращивания тюльпанов в открытом грунте, предназначенных для выгонки. Отбор луковиц для выгонки. Подготовка луковиц к выгонке. Условия для выращивания растений.

Текущий

Отбор луковиц для выгонки.

Уметь делать отбор луковиц.

Создавать условия для выращивания.

Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать

34

16.01

Практическая работа.

Подготовка смеси торфа с песком. Насыпка смеси в ящики. Посадка луковиц в ящики. Полив почвы в ящиках и поддержание высокой влажности. При появлении ростков перемещение ящиков в светлое и теплое помещение.

Самостоятельная работа. Качество выполнения работы

Насыпка смеси торфа с песком.

Посадка, полив.

Уметь производить посадку луковиц в ящики.

Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать

Развивать моторику рук, познавательные способности.

Выращивание рассады бегонии клубневой- 4 часа

35

21.01

Бегония клубневая: краткая характеристика, способы семенного и вегетативного размножения, особенности и сроки посева семян, состав земляной смеси.

Текущий

Бегония клубневая. Вегетативное размножение.

Умение выращивать бегонию. Умение давать краткую характеристику. Называть способы размножения.

Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать. Развитие

познавательных способностей.

36

23.01

Практическая работа.

Подготовка почвы для посева бегонии: просеивание и смешивание листовой земли и торфа, добавление песка. Насыпка земляной смеси в ящик. Покрытие ящика стеклом. Установка ящика в теплое помещение. Полив из поддона.

Самостоятельная работа. Качество выполнения работы

Посев.

Смешивание.

Умение подготавливать почву, смешивать листовую землю и торф.

Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

37

28.01

Основные признаки растения: форма и цвет листьев, цветков. Особенности выращивания рассады бегонии клубневой.

Текущий

Рассада бегония клубневая.

Умение распознавать растения по признакам .

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности .Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

38

30.01

Практическая работа.

При появлении всходов открытие стекла. Полив всходов из пульверизатора. При появлении двух настоящих листочков первая пикировка, после подкормка растения коровяком с добавлением удобрений. В конце апреля перенос в цветочные горшки. Полив и закалка растений.

Самостоятельная работа. Качество выполнения работы

Полив всходов из пульверизатора. Перенос в цветочные горшки.

Знать сроки посева семян однолетних цветковых растений, уметь самостоятельно выполнять работу.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

Проращивание гладиолуса-2 часа

39

04.02

Сведения о сроках посадки гладиолусных клубнелуковиц на проращивание. Подготовка клубнелуковиц гладиолуса к проращиванию.

Текущий

Клубнелуковицы.

Познакомить с условиями и сроками посадки.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности

40

06.02

Практическая работа.

Очистка от чешуй клубнелуковиц гладиолуса. Протравливание в течение 12 часов, 0,4% - ным раствором марганцево-кислого калия. Подготовка ящиков с почвой. Посадка на глубину 3-4 см и полив клубнелуковиц. Полив и закалка растений.

Качество выполнения работы

Протравливание раствором марганцево-кислым калиемПодготовка ящиков.

Умение подготавливать раствор. Умение очищать клубни.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности .Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

Декоративное садоводство- 6 часов

Деревья для озеленения-3 часа

41

11.02

Дерево: строение, породы. Лиственные породы деревьев, используемые для озеленения территорий в местных условиях.

Текущий

Строение, породы. Внешние признаки.

Умение называть местные лиственные породы. Знать внешние признаки местных деревьев.

Учить анализировать и сравнивать. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

42

13.02

Внешние признаки местных деревьев: форма и цвет листьев, форма кроны, цвет коры, цветки и плоды.

Текущий

Внешние признаки, форма и цвет листьев, форма кроны.

Учить называть внешние признаки местных деревьев.

Учить анализировать и сравнивать. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

43

18.02

Ознакомление с породами местных деревьев. Определение вида деревьев по листьям, цвету коры, форме кроны и ветвей.

Текущий

Порода деревьев.

Цвет коры, форма кроны.

Знать породы местных деревьев.

Развитие памяти, внимания.

Учить анализировать и сравнивать. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

Озеленение двора-3 часа

44

20.02

Древесно-кустарниковые насаждения во дворе. Подбор древесно-кустарниковых пород для озеленения двора в зависимости от его размера и других условий.

Текущий

Озелененение.

Умение подбирать породы древесно-кустарниковых растений.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать.

45

25.02

Размещение дорожек, цветников и др. Уход за зелеными насаждениями

Текущий

Размещение. Уход.

Умение делать разметку дорожек, цветников.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности Коррекция и развитие мышления, умение сравнивать и анализировать.

46

27.02

Практическая работа. Вырезка сухих и поломанных веток на деревьях. Обрезка кустарников.

Качество выполнения работы. Самостоятельная работа.

Вырезка, обрезка.

Умение делать обрезку кустарников.

Развитие памяти, внимания и моторики рук.

Цветоводство-14 часов

Разбивка цветника- 2 часа

47

04.03

Цветник. Инструменты для разбивки цветника: виды. Основные линии и точки на местности. Инструменты работы, техника безопасности.

Текущий

Цветник.

Инструменты.

Уметь самостоятельно принимать решения. Умение пользоваться инструментами.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

48

06.03

Практическая работа.

Разбивка клумбы. Нахождение разбивочных линий и опорных точек на местности.

Качество выполнения работы

Разбивка.

Опорные линии.

Уметь делать разметки. Для посадки - опорные точки.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности

Выращивание роз в открытом грунте- 4 часа

49

11.03

Роза: группы и сорта, их разнообразие. Условия выращивания садовых роз, подготовка почвы.

Текущий

Садовые розы.

Уметь грамотно и последовательно проводить работу. Уметь самостоятельно принимать решения.

Развитие навыков самостоятельной работы. Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

50

13.03

Практическая работа.

Перекопка почвы. Разметка мест посадки роз. Выкопка лунок глубиной 30 см. Насыпка в лунки, смешивание с почвой перегноя. Формирование холмиков.

Качество выполнения работы.

Разметка мест. Перекопка. Холмики.

Формирование умений в перекопке почвы. Умение формировать холмики.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

51

18.03

Трудности выращивания сортовых роз. Нормы внесения удобрений, сроки посадки в открытый грунт.

Текущий

Нормы. Сроки.

Уметь рассчитывать нормы удобрений. Знать сроки посадки.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности

52

20.03

Практическая работа.

Полив укорененных растений. Осторожная выкопка растений вместе с комом земли). Посадка роз: установка роз, засыпка смесью перегноя с почвой (заглубление нижней части побега на 2 см)

Качество выполнения работы.

Укорененные растения.

Смеси перегноя с почвой.

Закрепление умений в поливе растений. Формировать умение в подготовке смеси для цветов.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи.

Выращивание гладиолусов из деток- 4 часа

53

01.04

Гладиолус: строение надземной и подземной частей, материнская клубнелуковица и детки. Размножение гладиолусов с помощью деток ( клубнепочек).

Текущий

Надземная и подземная части. Материнская клубнелуковица и детки.

Знакомить с понятиями - надземная и подземная части. Материнская клубнелуковица и детки.

Пополнение словарного запаса. Развитие устной речи. Развивать познавательные способности

54

03.04

Практическая работа.

Подготовка почвы для посадки гладиолуса: вскапывание, внесение перегноя, рыхление и выравнивание поверхности.

Качество выполнения работы. Самостоятельная работа.

Посадка,вскапывание,внесение, рыхление, выравнивание.

Умение подготовить почвы для посадки. Производить рыхление и выравнивание почвы.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса.

55

08.04

Высадка деток гладиолуса в открытый грунт. Уход за растенийями. Сроки уборки клубнелуковиц.

Текущий

Детки

( клубнепочки).

Умение высаживать детки. Ухаживать.

Уборка клубнелуковиц.

Развитие устной речи. Развивать познавательные способности

56

10.04

Практическая работа.

Протравливание клубнепочек в слабом растворе марганцево-кислого калия. Разметка рядков и углубление посадочных борозд до 5 см. Рыхление междурядий.

Качество выполнения работы. Самостоятельная работа.

Клубнепочки.

Раствор. Разметка, раскладка.

Умение протравливать клубнепочки в слабом растворе марганцево-кислого калия. Ухаживать за посадками. Рыхлить междурядья.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса.

Выращивание гладиолусов из крупных клубнелуковиц или подращенных растений- 4 часа

57

15.04

Выращивание гладиолусов цветнике и на срезку. Сроки посадки и размещение гладиолусов в цветнике.

Текущий

Выращивание. Срезка.

Сроки посадки и размещение.

Умение высаживать в цветники.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса.

58

17.04

Практическая работа.

Глубокая перекопка почвы с одновременным внесением удобрений.

Самостоятельная работа. Качество выполнения работы.

Перекопка ,внесением удобрений.

Умение перекапывать и готовить землю к посадке.

Развивать моторику рук.

Пополнение словарного запаса.

59

22.04

Сведения о глубине посадки клубнелуковиц. Правила подготовки почвы и уход за растениями в цветнике.

Текущий

Глубина посадки клубнелуковиц.

Знание глубины посадки, как ухаживать за растениями.

Пополнение словарного запаса. Развивать познавательные способности.

60

24.04

Практическая работа.

Разметка рядков (через 35 см) Выкопка лунок

(через 20 см). Раскладка и заделка клубнелуковиц. Полив, рыхление, подкормка органическими и минеральными удобрениями.

Самостоятельная работа. Качество выполнения работы.

Разметка рядков Раскладка и заделка.

Умение делать разметку. Раскладывать и заделывать клубнелуковицы.

Развивать моторику рук.

Пополнение словарного запаса.

Декоративное садоводство- 8 часов

Подготовка почвы под газон- 2часа

61

29.04

Газон: назначение, выбор места. Подготовка почвы под газон. Глубина вспашки и нормы внесения удобрений.

Текущий

Газон.

Умение подготовить почву под газон.

Знание глубину вспашки и норму внесения удобрений.

Пополнение словарного запаса. Развивать познавательные способности.

62

01.05

Практическая работа.

Очистка от мусора за сезон. Вскапывание почвы на глубину 30 см. Внесение компоста или перепревшего навоза. Рыхление и выравнивание.

Самостоятельная работа. Качество выполнения работы.

Вскапывание.

Компост.

Умение вскапывать ,рыхлить, выравнивать.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса

Устройство газона- 2 часа

63

06.05

Газон: виды, используемая трава, уход. Время посева трав на газоне. Подготовка почвы под посев трав граблями: устройство.

Текущий

Виды, время посева.

Знание видов, время посева травы.

Пополнение словарного запаса. Развивать познавательные способности.

64

08.05

Практическая работа.

Выравнивание почвы граблями. Определение ориентиров для посева семян. Посев семян по ориентирам. Заделка семян (засыпка торфом на 0,5 см). Полив посева из лейки с ситечком.

Самостоятельная работа. Качество выполнения работы.

Ориентиры для посева. Заделка семян.

Умение работать с граблями.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса.

Посадка кустарника - 4 часа

65

13.05

Кустарник: строение саженца, сроки посадки. Виды посадок: живая изгородь, бордюр, групповая посадка.

Текущий

Изгородь, бордюр, групповая посадка.

Определение видов посадок.

Пополнение словарного запаса. Развивать познавательные способности.

66

15.05

Практическая работа.

Приготовление земляной болтушки. Выкопка на участке посадочной ямы или борозды. Откапывание кустарника из прикопа.

Самостоятельная работа. Качество выполнения работы.

Земляная болтушка.

Умение приготавливать земляную болтушку.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса.

67

20.05

Кустарник: растояние между растениями при посадке. Правила выкопки посадочных ям или борозд, в зависимости глубины ямы или борозды от вида кустарника.

Текущий

Правила выкопки. Борозды

Умение выкапывать посадочные ямы или борозды.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса

68

22.05

Практическая работа.

Обмакивание корней в земляную болтушку. Расположение куста на холмик в яме или установка в посадочную борозду. Засыпка ямы или борозды. Уплотнение почвы вокруг куста ногами. Полив посадки.

Качество выполнения работы.

Обмакивание корней. Расположение куста. Уплотнение почвы.

Умение уплотнять почву и производить полив растения.

Развивать моторику рук, развивать познавательные способности. Пополнение словарного запаса