Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.02.2015
Открытый урок по окружающему миру для 2 класса: Путешествие по материкам и океанам
Открытый урок по окружающему миру для 2 класса на тему «Путешествие по материкам и океанам». Цель — сформировать у школьников общие представления о планете Земля. В ходе занятия дети научатся читать физическую карту мира, изучат названия и расположение материков и океанов, познакомятся с разнообразием природы. Урок направлен на развитие навыков сравнения и обобщения, а также на воспитание бережного отношения к окружающей среде через увлекательное виртуальное кругосветное путешествие.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
Курсы переподготовки
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Структура, содержание и методы проведенного занятия тщательно продуманы и соответствуют инновационным подходам в обучении, что способствует формированию культуры и развитию познавательных интересов у учеников. В ходе занятия педагог использовала разнообразные формы коллективной и самостоятельной учебной деятельности. На каждом этапе выполнения заданий прослеживался систематический контроль и коррекция знаний и умений.
Урок имел воспитывающий и развивающий характер; были соблюдены принципы научности, связи теории с практикой, наглядности, доступности, систематичности и последовательно сти.
Спасибо. Обязательно порекомендую данный материал коллегам.
нескольких умственных процессов одновременно.
Открытые занятия наиболее актуальны на данном промежутке и предназначены для развития мозговой деятельности учащихся.
В век цифровых технологий, к сожалению, учащиеся в большей степени используют наглядные образы, и мыслительная деятельность замедляется.
Работая с таким материалом педагоги как бы подталкивают учащихся к мыслительной деятельности.
В игровой манере развиваются речь, память, внимание, смекалка и сообразительнос ть.
Этот методический материал можно использовать как во время урочной деятельности-фрагментарно, так и во внеурочной работе - целиком.
Применительно к работе коррекционного педагога, обязательно включу данную игру в коррекционную деятельность с учащимися, имеющими пробелы в знаниях.
Благодарю за возможность использования.