- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературно-музыкальная композиция «Навечно молодые», посвященная 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне
Литературно – музыкальная композиция «Навечно молодые…»
У1: В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Школьники весело и шумно отгуливали выпускные вечер.
Фонограмма вальса, выпускной вечер, танцуют пары, выпускники непринужденно общаются между собой.
Фонограмма бомбежки и все на сцене замирают, свет гаснет.
У2: И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово – ВОЙНА.
Слова Ю.Б. Левитана о начале войны.
У3 и У4 выходят вперед сцены, свет слегка загорается.
У3: Молодые парни, вам бы только жить.
Но пришлось молодыми на войну уходить,
Только школу закончив, дальше выбрать свой путь,
Но захватчик фашистский не дает вам шагнуть.
У4: Вам бы сеять и строить и с девчонкой гулять,
И войны той проклятой никогда бы не знать.
В руки взяв автоматы, не желая стрелять,
Вы сегодня солдаты, надо вам устоять.
Ученики выстраиваются на сцене: девушки слева, парни справа. Исполняется песня «До свидания, мальчики…»
Ах, война, что ж ты сделала, подлая,
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат,
До свидания, мальчики, мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите вы и всё-таки
Постарайтесь вернуться назад.
Ах, война, что ж ты, подлая, сделала,
Вместо свадеб разлуки и дым,
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестрёнкам своим.
Сапоги, ну куда от них денешься,
Да зелёные крылья погон,
Вы наплюйте на сплетников, девочки,
Мы сведём с ними счёты потом.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идёте войной наугад,
До свидания, девочки, девочки,
Постарайтесь вернуться назад.
У5: Война длилась четыре года, а раны не зарубцевались на земле Родины и в душах тех, кто прошел войну. У6: Слишком много "горькой" памяти оставила война: Брестская крепость, Хатынь, Даль-ва, множество других деревень, блокада Ленинграда, жестокие бои за Сталинград и Москву. У7: И множество других боев за каждый метр Родины, а на каждом этом метре оставались лежать молодые парни, советские солдаты. У8: У них могла быть веселая молодость с первой любовью, со множеством друзей, а потом семья и дети. У9: Но вместо этого они увидели ужас войны, их души застыли от смертей товарищей. У10: Маршал Жуков Г.К. отмечал: «Я считаю, что молодежь принесла главную жертву в войне... С командного пункта я много раз видел, как молодые солдаты поднимались в атаку. Это страшная минута: подняться в рост, когда смертоносным металлом пронизан воздух. И они поднимались. Многие из них только-только узнали вкус жизни. Девятнадцать – двадцать лет – лучший возраст в обычной человеческой жизни. Все впереди, А для них очень часто впереди был только немецкий блиндаж, извергавший пулеметный огонь...» У11: Молодые патриоты проявили массовый героизм. Среди Героев Советского Союза, удостоенных этого звания в годы Великой Отечественной войны, герои в возрасте до 25 лет составляли 52%. У12: Большинство кавалеров Ордена Славы – также молодые бойцы. Ивану Кузнецову, Николаю Власову, Николаю Исаеву и Карабаю Катаеву к моменту награждения третьим Орденом Славы было по 17 – 18 лет. У13: Защитник Севастополя Алексей Калюжный, бившийся до последнего патрона, перед смертью оставил записку: «Родина-мать! Земля русская! Я, сын ленинского комсомола, его воспитанник, дрался так, как подсказывало мне сердце... Я умираю, но знаю, что мы победим... Клятву воина я сдержал...». У14: Беспримерный героизм проявили члены подпольных молодёжных организаций – «Молодой гвардии» (Краснодон), «Партизанской искры» (Николаевская область), Людиновской подпольной группы (Калужская обл.). У15: Имена Зои Космодемьянской, Олега Кошевого, Лизы Чайкиной, Зины Портновой и других молодых ребят и девчат, отдавших свои жизни в борьбе с фашистскими захватчиками, стали символами высочайшего мужества советской молодёжи. У16: Имена многих из них неизвестны, но жива память о них и их подвигах. У17: Совсем юные парни, совсем юные девчата… Многим из них не суждено было вернуться назад. У18: В нашей стране погиб каждый четвертый... Каждый четвертый: мужчины, юноши, женщины, дети. Жизнь каждого четвертого оборвала жестокость и не человечность фашистских захватчиков. У19: Преклонимся пред вами, кто в войне уцелел
И помянем ушедших, кто прийти не успел! У20: В память о воинах, погибших в годы Великой Отечественной войны, и воинах, ушедших от нас в послевоенные годы, минута молчания.
Фонограмма метронома.
У21:Мы благодарим за свободную жизнь наших предков, мы говорим им, погибшим на родной и чужой земле, выжившим в неравных боях: "Спасибо! Мы будем помнить о Вас!"
Фонограмма: слова Ю.Б. Левитана об окончании войны, песня «День Победы»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102669-literaturno-muzykalnaja-kompozicija-navechno-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Искусственный интеллект в образовании: применение и перспективы развития»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания истории
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.