- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Душа моя Масленица
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр детского творчества» г.Балашова Саратовской области
Душа моя Масленица
Внеклассное мероприятие
Автор:
педагог дополнительного образования
I квалификационной категории,
Экологическое объединение
«Удивительный мир растений»
Камышникова Наталья Алексеевна
Балашов-2015
Душа моя Масленица
Внеклассное мероприятие
Цели:
Познакомить детей с обычаями и традициями празднования Масленицы;
Приобщить детей к общечеловеческим ценностям.
Задачи:
Вызвать положительные эмоции;
Развить творческий потенциал личности;
Дать детям возможность самовыражения.
Оборудование:
игровой материал, костюмы для персонажей, оформление зала, подарки детям, диск с плясовой музыкой и др.
ход мероприятия:
Ведущая:
Дорогие гости, здравствуйте! Сегодня мы приглашаем гостей со всех волостей на наш широкий двор весну встречать да Масленицу провожать.
Скоморох1:
Все от мала до велика,
Молодцы и молодицы,
Собирайтесь к нам на праздник-
Праздник масленицы!
Скоморох 2: Сегодня праздник шумный, зимний,
Вас ждут улыбки, шутки, смех!
Зима щедра, гостеприимна,
На праздник нас сзывает всех!
Ведущая: Внимание! Внимание!
Получено послание.
Кто прислал его? (читает)
Сама государыня Зима.
Всем моим поданным повелеваю:
«Проводить меня по обычаю
Песней, пляской и шуткой доброю,
Да развеселыми потешками,
Да промеж собой пересмешками».
Скоморох1: Зимний праздник всюду славится,
Он всегда народу люб,
Появись, Зима-красавица,
На призыв звенящих труб.
Расступись, честной народ,
Дай Зиме дорогу,
Поклонитесь в пояс все
Государыне Зиме!
( появляется Зима, все кланяются ей)
Зима: Шлю я вам земной поклон,
Гости, дорогие!
Любо, любо слышать мне
Песни удалые.
Всех, Кто любит веселиться,
Угощу своим гостинцем:
Мокрым беленьким снежком,
Леденящим ветерком.
Скоморох 2:Нет, нет, Нет!
Надоели холода,
Снег, колючая пурга.
Выйди, солнышко, скорей
Да лучами нас согрей!
Скоморох1:Да уж, матушка Зима,
Видишь ты уже сама,
Что тебе пора в дорогу,
Что нам всем нужна Весна!
Уходи, зима седая!
Уж красавицы Весны
Колесница золотая
Мчится с горной вышины!
Зима: Кто осмелился, решился
Мой покой поколебать?
Видно, тот ума лишился,
Чтоб такое мне сказать!
Не хочу я уходить, власть свою
С Весной делить!
Заморожу! Заморожу!
Всех сейчас накажу!
Скоморох 2: Перестань, Зима, сердиться!
Собрались мы веселиться,
Проводить тебя добром-
С пляской, праздничным столом.
Как не злишься ты, Зима,
А прошла твоя пора,
К нам сюда спешит Весна!
Зима: (передразнивая)
К нам сюда спешит Весна…
Так скажите, где она?
Не пробраться ей сюда
Через вьюги и снега!
Ведущая: Как февраль не злися,
Как ты, март, не хмурься,
Будь хоть снег, хоть дождик
Все Весною пахнет!
Друзья, Весне вы помогите,
Зимний холод растопите.
А для этого, ребятки,
Нужно отгадать загадки.
Кто отгадает – Получит приз сладкий.
Загадки:
Белый Тихон- с неба спихан.
Где пробегает - ковер расстилает. (Снег)
Была белая да седая,
А пришла зеленая, молодая. (Зима и Весна)
Всю зиму лежал,
А весной в реку убежал. (Снег)
В новой стене, в круглом окне
Днем стекло разбито, за ночь вставлено. (Прорубь)
Чист и ясен, как алмаз.
Но дорог не бывает.
Он от матери рожден,
Сам ее рождает. (Лед)
Выше леса. Краше света. Без огня горит. (Солнце)
Растет морковка
Вверх корнем ловко. ( Сосулька)
Прилетела в лес ряженая
Цвет-птица приукрашенная.
Где она витает-порхает,
Все-то зеленеть начинает. (Весна)
Скоморох1:Загадки верно отгадали-
Значит, ключик подобрали.
Странно, а Весны все не видать,
Надо нам ее позвать!
Повторяйте с нами вместе:
«Появись, Весна-красавица,
Солнца красного посланница! (повторяют 2 раза)
Весна: (заходит важно)
По обычаю нашему русскому, с миром и теплом иду к вам.
А еще с блинами с пылу с жару.
Это значит - зиме конец, начало марту и весне.
Пришла весна, отворяй ворота!
Гони зиму лютую с метелями,
Встречай весну с капелями!
-Чтобы проводить Зиму в ее царство, чтобы уступила она мне дорогу, мы по старинному русскому обычаю должны Масленицу встречать да к себе зазывать.
Ведущий:
- Праздник этот на Руси издревле праздновали с играми, плясками, прибаутками да разными шутками. И длилось это развеселое гулянье целую неделю – с понедельника по воскресенье.
Скоморох 2:Все вместе зовем Масленицу такими словами:
Приходи в гости к нам,
К горячим блинам,
Масленица на дороге,
Убирай, зима, ты ноги!
Скоморох1: (входит Масленица)
Здравствуй, Масленица годовая,
Наша гостьюшка дорогая!
Масленица: Здравствуйте, люди добрые!
Скоморох 2: Ай, да Масленица, ай, да красавица!
А надолго ли к нам в гости приехала?
Масленица:
- На неделю, семь деньков.
Первый день мой - встреча называется, потому что меня встречаете.
–день - вторник, называют заигрыши, потому что я игрища начинаю, ряженых вожу по домам.
Среда - лакомка. Всех угощаю сладостями.
Четверг – называют широким, потому что это самый веселый и обжорный день моей недели!
Пятница – это тещины вечерки. Тещи на блины зовут зятьев.
Суббота- шестой мой день-это Заловкины посиделки. В этот день родные и знакомые ходят друг к другу в гости, долго сидят, много едят и беседуют.
Воскресенье, самый главный день моей недели, называютПрощенный, все друг у друга прощения просят и меня провожают до следующего года!
Весна: Вот и Масленица пришла
Нам ты праздник принесла,
Встретим тебя хорошенько:
Песней, играми, весельем
И хорошим угощеньем.
Скоморох1:Девочки-красавицы, выходите
С молодцами попойте-попляшите
( все дети выходят и поют в хороводе русскую народную песню «Мои блиночки»)
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели
Ой, блины мои, блины,
Вы блиночки мои!
Наша милая сестрица
Печь блины-то мастерица!
Ой, блины мои, блины,
Вы блиночки мои!
В кадке новой растворила
Два часа блины всходили!
Ой, блины мои, блины,
Вы блиночки мои!
Напекла-нельзя их съесть:
Штук пятьсот, наверно, есть.
Ой, блины мои, блины,
Вы блиночки мои!
А мы с кумом-то подсели
И блины-то все поели.
Ой, блины мои, блины,
Вы блиночки мои!
Как на масленой неделе
Из печи блины летели.
Ой, блины мои, блины,
Вы блиночки мои!
Масленица: Ребята, а много ли среди вас добрых молодцев?
Молодцы, выходите, свою удаль покажите, силушку молодецкую проявите!
Конкурсы:
Бой петухов;
Бег в мешках;
Перетягивание каната;
Бой подушками;
Кто быстрее по 3 блина съест;
Попади в цель и др.
Масленица: Я гуляла с вами, пела и играла-
Больно я устала.
Кончается веселье-
Беритесь за дело.
А со мной проститесь.
Блинами угоститесь.
Скоморох 2: Масленица весело с нами гуляла, песни играла. Наверно, устала. Пора ей в дорогу!
Честная наша Масленица!
Сладко ты нас кормила, славно потешила!
Весело тебя было встречать, да трудно со двора провожать!
Прощай, Масленица! прощай, Красная!
Ведущий: А теперь просим всех к столу отведать угощение.
Литература:
Петров В.М., Гришина Г.Н. Зимние праздники, игры и забавы для детей. – М.: творческий центр, 1999.
Педсовет: газета для учителей нач. классов, №10, 2007.
Рябцева И.Ю., Жданова Л.Ф. Приходите к нам на праздник: Сборник сценариев для детей. – Ярославль: «Академия развития», 1999.-208с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103599-dushamoja-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.