Паспорт кабинета математики

№п/п

Наименование

По плану

По факту

1

Стол учительский

1

1

2

Стол ученический

9

9

3

Стул ученический

18

18

4

Доска одностворчатая (магнитная)

1

1

5

Доска интерактивная

1

1

6

Компьютер

1

1

7

Монитор

1

1

8

Клавиатура

1

1

9

Колонки

2

2

10

Компьютерная мышь

1

1

11

Проектор

1

1

12

Треугольники (равнобедренный, прямоугольный)

3

3

13

Циркуль

3

3

14

Метр

1

1

15

Шторы

4

4

№п/п

Учебно-наглядные пособия

По плану

По факту

1

Портреты ученых

5

5

2

Учебные стенды «Тригонометрические формулы», «Квадратное уравнение», «Квадраты натуральных чисел», «Формулы сокращенного умножения», «Графики элементарных функций»

6

4

3

Стенды «Подготовка к ГИА и ЕГЭ», «Критерии оценки ответа ученика». Занимательная математика.

3

3

№п/п

Название

Примечания

1

Диск CD "Уравнения и неравенства 5-8 класс". Интерактивна математика. ФГОС

1

2

Диск СD "Уроки алгебры. Тригонометрия с применением информационных технологий 9 – 11 кл." Современная школа

1

3

Диск СD "Решаем задачи по геометрии". Интерактивные задания на построение для 7 – 11 классов. В. Н. Дубровский, Ю. Е. Егоров, 1С

1

4

Диск CD «Математика тесты 9 класс». Издательство учитель

1

5

Диск CD «Математика тесты 10 класс» издательство учитель

1

6

Диск CD «Алгебра 7-11» Образовательная коллекция 1С

1

7

Диск CD «Рабочие программы. Геометрия 7-11 классы» издательство учитель

1

8

Электронный учебник – справочник Алгебра 7-11 класс

1

9

«Нескучная математика. Учим дроби 5-7 классы» Образовательная коллекция 1С

1

10

Диск СD "Уроки геометрии с применением информационных технологий 7- 9 кл." Современная школа

1

№

Таблицы для уроков математики

Количество

1

Треугольник и его элементы

1

2

Равнобедренный треугольник

1

3

Виды треугольников

1

4

Медианы, биссектрисы и высоты в треугольнике

1

5

Свойства углов при основании равнобедренного треугольника

1

6

Свойство медианы равнобедренного треугольника

1

7

Сумма углов треугольника

1

8

Соотношения между сторонами и углами треугольника

1

9

Прямоугольный треугольник и его свойства

1

10

Признаки равенства прямоугольных треугольников

1

11

Построение треугольников

1

12

Средняя линия треугольника

1

13

Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике

1

14

Решение прямоугольных треугольников

1

15

Определение синуса и косинуса числа

1

16

Определение котангенса числа. Линия котангенсов.

1

17

Определение тангенса числа. Линия тангенсов.

1

18

Тригонометрия

1

19

Функция у=arcsin x

1

20

ФункцияY= arccos x

1

21

ФункцияY= arctg x

1

22

ФункцияY=arcctg х

1

23

Решение уравнения sinx=a

1

24

Решение уравнения cosx=a

1

25

Решение уравнения tgx=a

1

26

Решение уравнения ctgx=a

1

27

Решение неравенства sinx>a

1

29

Решение неравенства cosx<a

1

30

Решение неравенства tgx<a

1

31

Решение неравенства ctgx>a

1

№п/п

Название

количество

1

Контрольные работы 5 - 11класс

1

2

Самостоятельные и проверочные работы 5 – 11 класс

1

3

Тесты 7- 9 классы

1

№п/п

Название ТСО

Кол-во

Марка

Инвентарный номер по школе

1

Интерактивная доска

1

Smart board

0000000297

2

Доска одностворчатая (магнитная) зеленая

1

0000000449

3

Проектор

1

Vivitek

0000000294

4

Компьютер

1

0000000290

5

Стол учительский

1

0000000439

6

Монитор

1

Acer

0000000290

7

Колонки

2

8

Клавиатура

1

Gem bird

9

Компьютерная мышь

1

Genius

Состояние охраны труда в кабинете математики

1. Наличие в кабинете инструкции по охране труда;
2. Правильная расстановка мебели: между рядами - не менее 60 см, между рядом столов и наружной продольной стенкой – не менее 50-70 см, от последних столов до стены противоположной классной доски – не менее 100 см, от первой парты до классной доски – 240 – 270 см, от классной доски до последнего места – не менее 860 см;
3. Наличие и правильная маркировка столов и стульев по ростовым группам: №1 (высота 460 мм, стула 260 мм) - оранжевый, №2 (высота 520 мм, стула 300 мм) – фиолетовый, №3 (высота 580 мм, стула 340 мм) – желтый; №4 (высота 640 мм, стула – 380 мм) – красный, №5 (высота 700 мм, стула – 460 мм) – голубой. На нижних поверхностях крышки столов и сидений стульев обозначается группа мебели (в числителе) и диапазон роста учащегося (в знаменателе). Окраска столов должна быть цвета натурального дерева или светло-зеленая;
4. Наличие условий для проветривания кабинета. Для проветривания кабинета должны быть форточки. Они не должны заклеиваться в зимнее время;
5. Температурный режим в кабинете: температура должна быть 18-20◦С;
6. Состояние освещения кабинета: светильники должны быть надежно подвешены и иметь светорассеивающую арматуру. В кабинете не должно быть шума пускорегулирующей аппаратуры. наименьшая освещенность в кабинете должна быть: 150лк (18 Вт/м2) при лампах накаливания, при люминесцентных лампах – 300 лк (20 Вт/м2). Не следует использовать одновременно лампы двух видов. Естественное освещение должно быть боковое левостороннее. Цветы расставлять на подоконниках не следует;
9. Состояние электрооборудования: электророзетки должны быть уста-новлены на высоте 1,8 м от пола и промаркированы по номинальному напряжению. Крышки электророзеток не должны иметь трещин;
10. Состояние классной доски. Высота нижнего края классной доски над полом должна быть 70-90 см. цвет окраски – темно-зеленый или темно-коричневый. Уровень освещенности доски – 500 лк. Доска должна освещаться зеркальными светильниками;
11. Санитарное состояние кабинета: стены должны быть гладкими, окрашены краской светлых тонов, желтого, белого, розового, зеленого или голубого. Полы дощатые или покрыты линолеумом на утепленной основе. влажная уборка проводится ежедневно после окончания уроков при открытых окнах с использованием соды, протираются места скопления пыли. Генеральная уборка проводится один раз в неделю. стекла в окнах должны быть целыми, закрепленными штапиками. Мытье стекол и чистка осветительной арматуры светильников производится два раза в год.

Урок

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Класс/Учитель

Класс/Учитель

Класс/Учитель

Класс/Учитель

Класс/Учитель

Класс/Учитель

1.

6 математика / Соловьева В. Н.

9 геометрия / Глушкова Е. В.

11 алгебра / Глушкова Е. В

5 математика / Соловьева В. Н.

5 математика / Соловьева В. Н.

5 математика / Соловьева В. Н.

2.

7 алгебра / Соловьева В. Н.

5 математика / Соловьева В. Н.

10 алгебра / Глушкова Е. В.

8 алгебра / Глушкова Е. В.

11 геометрия / Соловьева в. Н.

8 алгебра / Глушкова Е. В.

3.

10 геометрия / Соловьева В. Н.

11 алгебра / Глушкова Е.В

9 алгебра / Глушкова Е. В.

10 алгебра / Глушкова Е. В.

6 математика / Соловьева в. Н.

10 алгебра / Глушкова Е. В.

4.

5 математика / Соловьева в. Н.

8 алгебра/ Глушкова Е. В.

8 геометрия / Глушкова Е. В.

11 алгебра / Глушкова е. В.

11 алгебра / Глушкова Е. В.

9 алгебра / Глушкова Е. В.

5.

11 геометрия / Соловьева В. Н.

9 геометрия / Глушкова Е. В.

8 геометрия / Глушкова Е. В.

6.

10 электив алгебра / Глушкова Е. В.

10 электив алгебра / Глушкова Е. В.

№

Содержание работы

Сроки

Ответствен-ные

1

Проведение инструктажа для учащихся по правилам безопасности в кабинете математики

1-2 сентября

Зав. Кабинетом

2

Выбор состава совета кабинета

Сентябрь

Зав.кабинетом

3

Индивидуализация рабочих мест

Сентябрь

Учителя, проводящие урок в этом кабинете

4

Составление графика дежурства в кабинете

Сентябрь

Мясичева А.

5

Озеленение кабинета

В течении года

Совет кабинета

6

Наполнение папки инструкций по ТБ

В течении года

Зав. Кабинетом

7

Оформление сменных стендов

В течении года

Зав. Кабинетом

8

Следить за состоянием ТСО

Ежедневно

Зав.кабинетом

9

Следить за состоянием мебели

В течении года

Состав кабинета, зав. Кабинетом

10

Проводить влажную уборку кабинета

Ежедневно

Тех.персонал

11

Проводить генеральную уборку кабинета

Перед каждыми каникулами

11 класс

12

Проводить мелкий ремонт

При необходимости

11 класс

13

Накопление дидактических, раздаточных материалов

В течении года

Учителя математики

14

Накопление творческих и ис-ледовательских работ учащихся

В течении года

Учителя математики

15

Создание банка тематических заданий по ЕГЭ и ГИА

В течении года

Глушкова Е. В. Соловьева В. Н.

16

Создание банка диагностических, тренировочных работ по ГИА и ЕГЭ

В течении года

Глушкова Е. В.

17

Проведение выставки лучших рабочих тетрадей по математике

Май

Учителя математики, совет кабинета

18

Подведение итогов работы кабинета

Конец мая

Зав.кабинетом, совет кабинета

Наружная температура,

град. С

Длительность проветривания кабинета, мин.

В малые перемены

В большие перемены

От +10 до +6

4-10

25-35

От +5 до 0

3-7

20 - 30

От 0 до -5

2-5

15-25

От -5 до -10

1- 3

10-15

Ниже -10

1 – 1,5

5 - 10