- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта к интегрированному уроку «По страницам красной книги»
Технологическая карта урока.
№ п/п | Ход занятия | Содержание | Форма организации учебной деятельности | УУД | Время | ||
1 | Организационный момент. Нестандартный вход в урок. | Оценка внешнего вида, приветствие, готовность учащихся, кабинета и оборудования, постановка цели урока, мотивация учебной деятельности. | Практическая демонстрация. | Личностные: Регулятивные: Познавательные: | 5 мин | ||
2 | Обобщение и повторение знаний ранее изученного материала. | Повторение знаний по теме «Устройство компьютера». | Тестирование с помощью интерактивной доски и планшета. | Регулятивные: | 5 мин | ||
3 | Постановка цели урока. Объяснение хода выполнения проектной работы. 3.3 Выполнение практической работы. Представление результатов работы. | Просмотр клипа группы LinkinPark Объяснение выполнения проекта Творческая самостоятельная работа. | Эвристическая беседа. Демонстрация работы на конкретном примере Групповая работа за компьютером |
| 5 мин 5 мин 10 мин | ||
4 | Подведение итогов. Релаксация | Подведение итогов урока. | Онлайн - голосование. Исполнение песни. | Познавательные: Формирование умения делать выводы. Регулятивные: Формирование умения осуществлять познавательную и личностную рефлексию; умение оценивать процессы и результаты своей деятельности. | 15 мин |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.